Импульс тела - Официальный сайт МОУ Теплинская ООШ
advertisement
МОУ Теплинская ООШ Импульс тела. Закон сохранения импульса Выполнила: учитель физики Колесникова Н.Д. Цели урока: • Образовательные: формировать понятия «импульс тела», «импульс силы»; добиться усвоения учащимися формулировки и вывода закона сохранения импульса. • Развивающие: продолжить совершенствование навыков решения задач с учетом теоретических знаний. • Воспитательные: продолжить работу по формированию у обучающихся добросовестного отношения к учебному труду; коммуникативных умений, эстетического восприятия мира . Повторение изученного Тест « Движение тела по окружности.» • • • • • • Вариант 1 1а 2б 3б 4в 5б • • • • • • Вариант 2 1в 2б 3в 4в 5в Актуализация знаний • • • • • • Какой раздел физики изучаем? Какой вид движения? В чём заключается основная задача механики? Какие величины описывают механическое движение? Как найти ускорение тела? Как формулируется второй закон Ньютона? О чём гласит третий закон Ньютона? «Теория–полководец, практика – солдаты». Леонардо да Винчи (1452 -1519) Цели урока: • усвоить понятие импульса тела, • понятие замкнутой системы, • вывести закон сохранения импульса, • усвоить алгоритм решения задач на закон сохранения импульса. • 1 • 2 • 1 • 2 Импульс (impulsus) тела (толчок) • Любое тело, которое движется, обладает импульсом. Импульс тела - физическая величина, равная произведению массы тела на скорость его движения. • Иногда называют количеством движения. • Импульс тела- векторная величина. p=mv p║v pх=mvх [p] = [m] · [v] = 1 кг · 1 м/с = 1 кг·м/с Ft p Ft F·t = mυ- mυ₀ Условно выделенная группа тел, не взаимодействующая с внешними телами, носит название замкнутой системы. Закон сохранения импульса тел в замкнутой системе: векторная сумма импульсов тел, составляющих замкнутую систему, не меняется с течением времени при любых движениях и взаимодействиях этих тел Рене Декарт • Понятие импульса было введено в физику французским ученым Рене Декартом (1596 -1650г.), который назвал эту величину «количеством движения, которое никогда не увеличивается, не уменьшается, и, таким образом, если одно тело приводит в движение другое, то теряет столько же своего движения, сколько его сообщает.» Позже такое определение было уточнено Исааком Ньютонрм. Согласно Ньютону, «количество движения есть мера такового, устанавливаемая пропорционально скорости и массе». Христиан Гюйгенс ГОЛЛАНДСКИЙ МАТЕМАТИК, ФИЗИК, АСТРОНОМ (1629-1695) Хотя Декарт установил закон сохранения количества движения, однако он не ясно представлял себе, что количество движения является векторной величиной. Понятия количества движения уточнил Гюйгенс, который исследуя удар шаров, доказал, что при их соударении сохраняется не арифметическая сумма, а векторная сумма количества движения. Алгоритм решения задач: • 1. Записать условие. • 2. Схематически показать взаимодействие тел до и после взаимодействия. • 3. Записать для данной задачи закон сохранения импульса в векторной форме. • 4. Найти проекции скоростей на ось ОХ. • 5. Заменить векторы скоростей их проекциями. • 6. Из полученного уравнения найти искомую величину. Задача С тележки, движущейся со скоростью 2 м/с, спрыгивает мальчик со скоростью 1 м/с, направленной горизонтально против хода тележки. Масса мальчика равна 45 кг, а масса тележки – 30 кг. С какой скоростью будет двигаться тележка сразу после того, как мальчик спрыгнул с нее? Решение задачи • Используя закон сохранения импульса запишем уравнение в векторном виде: • Спроектируем полученное векторное уравнение на ось ОХ: • v2 = ((45 кг + 30 кг) * 2 м/с + 45 кг * 1 м/с) / 30 кг = 6,5 м/с • Ответ: v2 = 6,5 м/с. Итог урока ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ ИМПУЛЬСОМ ТЕЛА ? Почему импульс векторная величина? Назовите единицы измерения импульса тела в СИ. В чем заключается закон сохранения импульса При каких условиях выполняется этот закон? Что можно сказать о направлениях векторов импульса и скорости движущегося тела? Какую систему называют замкнутой ? Домашнее задание • § 21, 22, упр.20(2),21(1)
