Яковлева Марина Андреевна. Модуль 1. Отражение

Яковлева Марина Андреевна.
Модуль 1. Отражение использования ЭОР в
образовательном процессе: федеральные
программы и ресурсы
Тема: Электронное портфолио педагога
Практическая работа №6
Формирование портфолио педагога «ИКТ по предмету».
Самостоятельная работа
Подготовка презентации «Моё педагогическое портфолио ИКТактивности»
Общие сведения









Яковлева Марина Андреевна
Закончила Карельский
государственный педагогический
институт(КГПИ).
Специальность: учитель физики и
математики.
Место работы: Государственное
автономное образовательное
учреждение Республики Карелия
дополнительного рофессионального
образования (повышения
квалификации) специалистов
«Институт повышения квалификации
работников образования»(ГАОУ РК
ИПКРО).
Занимаемая должность: методист по
физике.
Общий стаж: 32года
Педагогический стаж: 30 лет
Срок работы в данном учреждении: 1
год
Имею нагрудный знак «Почётный
работник общего образования
Российской Федерации»
ИКТ-компетентность


Профессионализм учителя - синтез компетенций,
включающих в себя предметно-методическую,
психолого-педагогическую и ИКТ составляющие
ИКТ-компетентность – не только использование
различных информационных инструментов (ИКТграмотность), но и эффективное применение их в
педагогической деятельности
Для формирования базовой ИКТ-компетентности
необходимо
наличие представлений о функционировании ПК и
дидактических возможностях ИКТ;
 овладение методическими основами подготовки
наглядных и дидактических материалов средствами
Microsoft Office;
 использование Интернета и цифровых
образовательных ресурсов в педагогической
деятельности;
 формирование положительной мотивации к
использованию ИКТ

Программы общего назначения

Программы общего назначения: Microsoft
Word, Microsoft Excel, Microsoft
PowerPoint,Киностудия Windows Live
использую в своей работе.
Программы учебного назначения.
На сегодняшний день существуют десятки разнообразных
программ учебного назначения, размещенных на ПК, CD или в
Интернете.

Энциклопедии – предназначенные для осуществления
вспомогательной, дополняющей, иллюстрирующей функции по
отношению к основному процессу обучения

Программы – библиотеки (сборники различных текстов),
снабженные поисковыми системами.

Программы-репетиторы – ориентированные на
заключительный этап обучения (пример: на интенсивную
подготовку к экзамену).

Задачники – программы, позволяющие организовать процесс
приобретения новых знаний в увлекательной форме.

Электронные учебники - совмещают в себе свойства
вышеперечисленных программ и могут быть основным
инструментом для регулярных систематических занятий по
предмету.
Специальные программы учебного назначения по
физике, которыми располагаю
Комплекты
Содержание
Комплект видеофильмов по
физике на DVD-Дисках
Лабораторные работы, Основы кинематики, Волновые процессы,
Геометрическая оптика, Электрические явления, Электромагнитная индукция,
Магнетизм, Тепловые явления, Физическая картина мира, Диффузия.
Поляризация
Комплект обучающих программ
по физике на CD-Дисках
"Открытая физика«, "Физика в картинках»
Комплект мультимедийных
средств обучения серия
«Электронные уроки и тесты.
Физика в школе»
1. Свет. Оптические явления, 2. Колебания и волны,
3. Движение и взаимодействие тел, 4. Движение и силы, 5. Работа. Мощность.
Энергия, 6. Гравитация. Закон сохранения энергии, 7. Молекулярная структура
материи, 8. Внутренняя энергия, 9. Электрические поля, 10. Магнитные поля, 11.
Электрический ток, 12. Получение и передача электроэнергии, 13. Земля и ее
место во Вселенной, 14. Элементы атомной физики.
Набор электронных изданий на
CD и DVD серии «1С: Школа.
Физика»
1. Физика в школе. Движение и взаимодействие тел. Движение и силы
2. Физика в школе. Земля и ее место во Вселенной. Элементы атомной физики
3. Физика в школе. Молекулярная структура материи. Внутренняя энергия
4. Физика в школе. Работа. Мощность. Энергия. Гравитация. Закон сохранения
энергии
5. Физика в школе. Свет. Оптические явления. Колебания и волны
6. Физика в школе. Электрические поля. Магнитные поля
7. Физика в школе. Электрический ток. Получение и передача электроэнергии
Виртуальные лабораторные
работы по физике. 7–9 классы
Включает 9 виртуальных лабораторных работ
Для повышения уровня ИКТ-компетентности
•Участвовала в семинарах различного уровня по применению
ИКТ в учебной практике
•Участвовала в профессиональных конкурсах и педсоветах
•Использовала при подготовке к урокам, на факультативах, во
внеклассной работе широкий спектр цифровых технологий и
инструментов: текстовых редакторов, программ обработки
изображений, программ подготовки презентаций, табличных
процессоров
•Использовала коллекции ЦОР и ресурсов Интернет
•Научилась оптимальным образом передавать
информацию в ИКТ-среде: направлять электронную
информацию определенной аудитории (учащимся,
родителям, коллегам,) с учетом возможностей и
потребностей
Повышение квалификации
Год
Дата
обучения
Название курсов, семинаров
Колич Учреждение
ество
часов
2003г
20.01-31.01
98
2004г
16.02-12.05
2006г
20-25 августа
Интернет - технологии для учителя предметника
Информационные технологии в преподавании
физики
Intel «Обучение для будущего»
2008 г
с 24.11. – 3.12.
Применение современных образовательных
технологий в преподавании физики. Технологии
обобщения, описания и распространения опыта
победителей ПНПО
72
2011г
19 октября
Цифровая школа: новое качество образования
8
2012
Март -апрель
Дистанционное обучение по подготовке
экспертов территориальных предметных
комиссий по проверке работ выпускников
36
180
40
ГОУ ИПКРО,
г.Петрозаводск
ПетрГУ,
г.Петрозаводск
КГПУ, г.
Петрозаводск
ИПКРО, г.
Петрозаводск
МОУ «СОШ№41»,
г.Вологда
ФГНУ
«Федеральный
институт
педагогических
измерений»
Педагогические сообщества, в которых
зарегистрирована




http://www.openclass.ru/ портал «Открытый класс»
http://digital-edu.ru/socnet/101/ портал «Цифровое
образование»
http://pedsovet.org/ портал «Педсовет»
http://www.it-n.ru/ портал «Сеть творческих учителей»
Электронные образовательные ресурсы
http://metodist.lbz.ru- сайте методической службы издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»
http://www.1september.ru/ru/ сайт издательского дома «Первое сентября», материалами
которого давно пользуюсь
http://www.megabook.ru/ -Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия
http://fcior.edu.ru/ ФЦИОР
http://school-collection.edu.ru/- Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
www.fizportal.ru/ Физический портал
www.class-fizika.narod.ru
Классная физика
www.elkin52.narod.ru/
Занимательная физика в вопросах и ответах - Сайт заслуженного
учителя РФ, методиста Виктора Елькина.
fizkaf.narod.ru
Образования)
Кафедра и лаборатория физики МИОО (Московский Институт Открытого
http://www.e-osnova.ru/ Издательская группа ОСНОВА. Физика.
http://www.edu.ru- Центральный образовательный портал, содержит нормативные документы
Министерства, стандарты, информацию о проведении эксперимента, сервер информационной
поддержки Единого государственного экзамена.
http://www.fipi.ru- Материалы сайта ФИПИ
www.standart.edu.ru материалы сайта Федеральный Государственный Образовательный
Стандарт.