Самостоятельная работа по теме: «Запись числа в позиционной системе счисления с основанием p». Вариант № 1. 1. Какое число содержит: а) 8 сотен тысяч 6 единицы тысяч и 3 сотни; б) 2 десятка тысяч и 4 единицы тысячи; в) 5 единиц второго класса и 3 единицы первого класса. 2. Решите задачу алгебраическим методом. 3. Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу. Цифра десятков обозначает число в 4 раза меньшее, чем цифра единиц. Какое это двузначное число? 4. Сосчитайте число треугольников(двумя способами): Самостоятельная работа по теме: «Запись числа в позиционной системе счисления с основанием p». Вариант № 1. 1. Какое число содержит: а) 8 сотен тысяч 6 единицы тысяч и 3 сотни; б) 2 десятка тысяч и 4 единицы тысячи; в) 5 единиц второго класса и 3 единицы первого класса. 2. Решите задачу алгебраическим методом. 3. Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу. Цифра десятков обозначает число в 4 раза меньшее, чем цифра единиц. Какое это двузначное число? 4. Сосчитайте число треугольников(двумя способами): а) в пятеричной системе счисления; б) в троичной системе счисления; 5. Запишите в десятичной системе счисления: 213, 3215, 1839, 11001012. Самостоятельная работа по теме: «Запись числа в позиционной системе счисления с основанием p». Вариант № 2. 1. Какое число содержит: а) 3 десятка тысяч 5 сотен единиц; б) 7 сотен тысяч и 2 единицы тысячи; в) 4 единицы второго класса и 2 десятка первого класса. 2. Решите задачу алгебраическим методом. 3. Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу. Цифра десятков в 2 раза больше, чем цифра единиц. Какое это двузначное число? 4. Сосчитайте число треугольников(двумя способами): а) в пятеричной системе счисления; б) в троичной системе счисления; 5. Запишите в десятичной системе счисления: 213, 3215, 1839, 11001012. Самостоятельная работа по теме: «Запись числа в позиционной системе счисления с основанием p». Вариант № 2. 1. Какое число содержит: а) 3 десятка тысяч 5 сотен единиц; б) 7 сотен тысяч и 2 единицы тысячи; в) 4 единицы второго класса и 2 десятка первого класса. 2. Решите задачу алгебраическим методом. 3. Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу. Цифра десятков в 2 раза больше, чем цифра единиц. Какое это двузначное число? 4. Сосчитайте число треугольников(двумя способами): a) в семеричной системе счисления; б) в двоичной системе счисления. 5. Запишите в десятичной системе счисления: 213, 3215, 11001012. 1839, a) в семеричной системе счисления; б) в двоичной системе счисления. 5. Запишите в десятичной системе счисления: 213, 3215, 11001012. 1839,