Semey_port

Презентация выполнена ученицей 8 классса
Соловьёвой Ириной.
Сегодня я познакомлю вас со своей семьёй,
нашими семейными традициями и праздниками.
Вы получите уроки семейной любви и доброты.
 Мы очень долго готовились к этой встрече:
писали сочинения о своей семье и заполняли
анкеты, разыскивали старинные семейные вещи,
расспрашивали родителей о своих прадедушках и
прабабушках, создавали «Музей семейных
реликвий».
Думаю, вам есть чем поделиться, о чем
рассказать. Надеюсь, что всем будет интересно.
При подготовке к классному часу мы все
заполнили анкету «Семейное счастье», где одним
из вопросов был такой: «Как ты считаешь, нужна
ли сегодня такая ячейка общества как семья?».
Все ученики нашего класса, в том числе и я
ответили утвердительно на этот вопрос.
Старшеклассники нашей школы также приняли
участие в этом анкетировании. И вот как они
ответили на этот вопрос:
Как видно из диаграммы все опрошенные 11классники как юноши, так и девушки не
сомневаются, что семья нужна. А вот некоторые 9класснки ещё не уверенны в этом.
9
класс
• Юноши
• Девушки
Нет
11
класс
• Юноши
• Девушки
Да
 «Семья – это самое родное, самое главное в жизни
каждого человека».
 Каждый из нас является членом семьи. Кто не
создал своей семьи – живут с родителями,
братьями, сестрами.
 Семья выполняет исключительно важную функцию
– продолжение рода и воспитание детей.
 Основным источником семейного права является
Семейный Кодекс – свод норм права,
регулирующий семейные отношения.
При анкетировании учащиеся нашего класса
назвали критериями счастливой семьи такие
понятия, как
 взаимопонимание,
 любовь,
 поддержку друг друга в различных жизненных
ситуациях,
 доброту, добрые отношения всех членов семьи,
 доверие друг к другу,
 уважение всех членов семьи друг к другу,
 благополучие
 Психологические (совместимость характеров,
совпадение желаний, общие интересы, толерантное отношение к
привычкам другого человека).
 Материальные условия (наличие жилья, постоянный источник
доходов).
 Нравственные условия (общность взглядов на жизненные и
нравственные позиции, общие идеалы).
 А ещё я считаю, что любая семья не может
существовать без своих семейных традиций.
 Это то, что перешло от одного поколения другому,
что унаследовано от предыдущих поколений (напр.
идеи, взгляды, вкусы, образ действий, обычаи).
 Обычай, установившийся порядок в поведении, в
быту.
 С большой долей правды можно предположить, что
при упоминании словосочетания 'семейные
традиции' у большинства людей возникают
ассоциации со словами 'дом', 'родственники',
'родители', 'дети'.
 Я считаю, что «Семейные традиции сближают всех родных,
делают семью семьёй».
 У нас большая и дружная семья: бабушка, мама, папа, брат и я.
 В нашей большой и дружной семье есть традиции.
 По вечерам, когда мы все вместе собираемся дома, мы обсуждаем
события прошедшего дня.
 Все праздники мы стараемся проводить вместе.
 Особенный праздник для нашей семьи -день Победы.
 Мой прадедушка не вернулся с войны.
 В этот день мы накрываем стол, бабушка рассказывает нам всё что
помнит о том времени и мы с гордостью смотрим парад на
Красной площади.
 Традиции должны быть в каждой семье, так как объединяют и
сближают родных.
А сейчас я хочу вам предложить «Рецепт
семейного счастья» от Ирины Беляевой:
«Возьмите чашу терпения, влейте в неё
полное сердце любви, добавьте две горсти
щедрости, посыпьте добротой, плесните
немного юмора и добавьте как можно больше
веры. Всё очень хорошенько перемешайте.
Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и
предлагайте каждому, кого встретите на
своём пути».
И так, Семья – это,
прежде всего, любовь, это
верность, это наша
память, наши традиции.