РГР1 Агроинж_ЭЭФак - Ставропольский государственный

ЗАДАНИЯ ДЛЯ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОИ РАБОТЫ №1,
ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ АГРОИНЖЕНЕРИЯ ЭЭФАК
Механика
1. Движение материальной точки задано уравнением: x  4t  0,05 t 2 .
Определить момент времени, в который скорость точки равна нулю. Найти
координату и ускорение точки в этот момент.
2. Движение двух материальных точек задано уравнениями: x1  20  2t  4t 2 ,
x 2  2  2t  0,5t 2 . В какой момент времени скорости точек будут
одинаковы? Определить расстояние между точками в этот момент времени.
3. Движение точки по прямой задано уравнением x  2t  0,5t 2 . Определить
среднюю скорость движения точки в интервале времени от 1 до 3 с.
4. Движение точки по прямой задано уравнением x  6 t  0,125 t 2 . Определить
среднюю скорость движения точки в интервале времени от 2 до 6 с.
5. Точка движется по прямой согласно уравнению: x  1,6t  0,2t 2 .
Определить среднюю скорость точки в интервале от 2 до 6 с.
6. Материальная точка движется прямолинейно согласно уравнению
x  3t  0,06t 2 . Каковы средние значения скорости и ускорения за первые 3
с движения?
7. Точка движется по прямой согласно уравнению: x  5  4t  t 2 . Определить
среднюю скорость точки в интервале от 1 до 6 с.
8. Диск радиусом 20 см вращается согласно уравнению   3  t  0,1t 2 .
Определить тангенциальное, нормальное и полное ускорение точек на
окружности диска для момента времени t  10 c .
9. Движение точки по окружности радиусом 4 м задано уравнением
S  10  2t  t 2 . Найти тангенциальное, нормальное и полное ускорение
точки для момента времени t  2 c .
10.Движение точки по окружности радиусом 0,2 м задано уравнением
S  t  0,1t 2 . Найти тангенциальное, нормальное и полное ускорение точки
для момента времени t  4 c .
11.Колесо вращается с постоянным угловым ускорением 2 с 2 . Через 0,5 с
после начала движения полное ускорение точки на ободе колеса стало
м
равно 0,136 2 . Найти радиус колеса.
с
12.Диск радиусом 20 см вращается согласно уравнению   3  2 t  t 3 .
Определить тангенциальное, нормальное и полное ускорение точки,
находящейся на расстоянии 0,1 м от оси вращения, для момента времени
t  4 c.
13.Точка
движется
по
окружности радиусом 0,2 м с постоянным
м
тангенциальным ускорением 0,05 2 . Через сколько времени после начала
с
движения нормальное ускорение точки будет равно тангенциальному?
14.Точка движется по окружности радиусом 2 м согласно уравнению S  2t 3 .
В какой момент времени нормальное ускорение точки будет равно ее
тангенциальному ускорению? Определить полное ускорение точки в этот
момент.
15.Точка движется по окружности радиусом 2 м согласно уравнению   0,2t 3 .
В какой момент времени нормальное ускорение точки будет равно ее
тангенциальному ускорению? Определить полное ускорение точки в этот
момент.
16.Найти угловое ускорение колеса, если известно, что через 2 с после начала
движения, вектор полного ускорения образует угол 60 с направлением
вектора линейной скорости этой точки.
17.Диск вращается вокруг горизонтальной оси согласно уравнению   0,1t 2 .
Определить полное ускорение точки на ободе диска к концу второй
секунды после начала движения, если линейная скорость этой точки в этот
м
момент равна 0,4 .
с
18.Диск радиусом 10 см, находившийся в состоянии покоя, начал вращаться с
постоянным угловым ускорением 0,5 с2 . Найти тангенциальное,
нормальное и полное ускорение точки на окружности диска в конце второй
секунды после начала движения.
19.Движение точки задано уравнениями: x  t 3 , y  2t . Найти уравнение
траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент времени
t  0,8 c .
20.Движение точки задано уравнениями: x  3sin 6t, y  5 cos6t . Найти
уравнение траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент
1
времени t  c .
12
21.Движение точки задано уравнениями: x  3t, y  6t 2 . Найти уравнение
траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент времени
t  3c.
22.Движение точки задано уравнениями: x  2t, y  t 3 . Найти уравнение
траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент времени
t  2 c.
23.Движение точки задано уравнениями: x  t 2 , y  2t . Найти уравнение
траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент времени
t  0,8 c .
2
24.Движение точки задано уравнениями: x  2 cos 2t, y  4 sin 2t . Найти
уравнение траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент
времени t  0,5 c .
25.Движение точки задано уравнениями: x  4 sin 6t, y  4 cos6t . Найти
уравнение траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент
1
времени t  c .
12
26.Движение точки задано уравнениями: x  2 cos 2t, y  4 sin 2t . Найти
уравнение траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент
времени t  0,5 c .
27.Движение точки задано уравнениями: x  2t, y  6t 2 . Найти уравнение
траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент времени
t  4 c.
28.Движение точки задано уравнениями: x  2t 2 , y  t . Найти уравнение
траектории точки, ее скорость и полное ускорение в момент времени
t  2 c.
29.Тело скользит по наклонной плоскости, составляющей с горизонтом угол
45 . Пройдя расстояние 36,4 см, тело приобретает скорость 2 м с . Чему
равен коэффициент трения тела о плоскость?
30.Масса автомобиля 1 т, коэффициент сопротивления движению 0,1. Найти
силу тяги, развиваемую мотором автомобиля, если он движется в гору с
углом наклона 20 с ускорением 0,5 м с 2 .
31.К концам нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены грузы
массой 2 и 3 кг. Определить ускорение грузов и силу натяжения нити, если
ось блока движется вверх с ускорением 2 м с 2 .
32.Гирька, привязанная к нити длиной 30 см, описывает в горизонтальной
плоскости окружность диаметром 30 см. Какова частота обращения
гирьки?
33.На тело массой 10 кг, лежащее на наклонной плоскости с углом наклона
20 , действует горизонтально направленная сила 8 Н. Пренебрегая
трением, определить ускорение, с которым движется тело.
34.С вершины наклонной плоскости, длиной 2 м и высотой 1 м начинает
соскальзывать тело. Коэффициент трения между телом и плоскостью 0,15.
Определить ускорение тела и время движения по наклонной плоскости.
35.Два груза массой 5 и 7 кг связаны нитью и лежат на горизонтальной
плоскости. К одному из грузов приложена сила 60 Н. Пренебрегая трением,
определить ускорение грузов и силу натяжения нити. Изменится ли ответ,
если силу приложить к другому грузу?
36.Тонкий обруч радиусом 0,5 м раскрутили вокруг его оси до угловой
скорости 4 с 1 и положили на стол. Через какое время обруч остановится,
если коэффициент трения между столом и обручем равен 0,2?
3
37.Определить момент силы, который надо приложить к блоку в форме
цилиндра радиусом 20 см, вращающемуся с частотой 10 с 1 , чтобы он
остановился в течение 20 с. Масса блока 12 кг.
38.По касательной к шкиву маховика в виде диска диаметром 75 см и массой
40 кг приложена сила 1 кН. Определить угловое ускорение и частоту
обращения маховика через 10 с после начала движения, если радиус шкива
12 см. Трение не учитывать.
39.Определить момент силы, который необходимо приложить к блоку,
вращающемуся с частотой 12 с 1 , чтобы он остановился в течение 8 с.
Диаметр блока 30 см. Массу блока 6 кг считать равномерно
распределенной по ободу.
40.Маховик в виде сплошного диска радиусом 0,2 м и массой 50 кг раскручен
до частоты вращения 480 мин 1 и предоставлен самому себе. Под
действием сил трения маховик остановился через 50 с. Определить момент
сил трения.
41.По касательной к ободу маховика в виде диска диаметром 60 см и массой
20 кг приложена сила. Определить величину этой силы, если через 1 мин
после начала движения частота вращения маховика стала равна 32 с 1 .
42.Определить момент силы, который необходимо приложить к блоку,
вращающемуся с частотой 15 с 1 , чтобы он остановился в течение 20 с?
Массу блока 4 кг считать равномерно распределенной по диску.
43.Тонкий однородный стержень длиной 50 см и массой 400 г вращается с
угловым ускорением 3 с 2 около оси, проходящей через его центр.
Определить вращающий момент, действующий на стержень.
44.На обод маховика диаметром 60 см намотан шнур, к концу которого
привязали гирю массой 2 кг. Определить момент инерции маховика, если
он, вращаясь под действием силы натяжения шнура за 3 с, приобрел
угловую скорость 9 с 1 .
45.Однородный диск радиусом 0,2 м и массой 5 кг, вращается вокруг оси,
проходящей через его центр по закону   5t  8t 2 . Найти величину силы,
действующей на диск.
46.На горизонтальную ось насажен маховик и легкий шкив радиусом 15 см.
На шкив намотан шнур, к свободному концу которого привязан груз
массой 0,4 кг. Определить момент инерции маховика, если груз движется с
ускорением 0,4 м с 2 .
47.Через неподвижный блок массой 0,2 кг перекинут шнур, к концам которого
подвешены грузы массой 0,3 и 0,5 кг. Определить силы натяжения шнура
по обе стороны блока во время движения грузов. Массу блока считать
равномерно распределенной по ободу.
48.Через неподвижный блок в виде однородного диска массой 0,2 кг
перекинута нить, к концам которой привязаны грузы массой 0,35 и 0,55 кг.
Определить отношение сил натяжения нити по обе стороны блока.
4
49.На однородный сплошной цилиндрический вал радиусом 20 см, момент
инерции которого 0,15 кг  м 2 , намотана легкая нить, к концу которой
прикреплен груз массой 0,5 кг. Определить силу натяжения нити.
50.На однородный сплошной цилиндрический вал радиусом 0,5 м намотана
легкая нить, к концу которой прикреплен груз массой 6,4 кг. Груз,
разматывая нить, движется с ускорением 2 м с 2 . Определить момент
инерции вала.
51.К ободу колеса, имеющего форму диска, радиусом 0,5 м и массу 50 кг
приложена сила 100 Н. Через сколько времени частота вращения колеса
станет равна 100 с 1 ?
52.Через блок в виде сплошного диска, имеющего массу 80 г, перекинута
тонкая нить, к концам которой подвешены грузы массой 100 и 200 г.
Определить ускорение грузов.
53.Сплошной цилиндр массой 5 кг насажен на горизонтальную ось. На
цилиндр намотана нить, к свободному концу которой подвешена гиря
массой 10 кг. С каким ускорением будет опускаться гиря, если ее
отпустить?
54.На ступенчатый блок с радиусами R 1 и R 2 , причем R 2  2R 1 , намотаны в
противоположных направлениях две легкие нити, нагруженные массами
m1и m 2 . Найти ускорения грузов и силу натяжения нитей, если момент
инерции блока равен I.
55.Блок, имеющий форму диска массой 0,4 кг, вращается под действием силы
натяжения нити, к концам которой подвешены грузы массой 0,3 и 0,7 кг.
Определить силу натяжения нити по обе стороны блока.
56.При движении в воздухе скорость пули массой 10 г уменьшилась с 800 до
200 м с . Считая силу сопротивления пропорциональной квадрату
скорости, определить коэффициент пропорциональности. Действием силы
тяжести можно пренебречь. Время движения пули 0,8 с.
57.Катер массой 2 т трогается с места и в течение 10 с развивает скорость
4 м с . Определить силу тяги мотора считая ее постоянной. Принять силу
сопротивления движению пропорциональной скорости. Коэффициент
пропорциональности равен 100 кг с .
58.В лодке массой 240 кг стоит человек массой 60 кг. Лодка плывет со
скоростью 2 м с . Человек прыгает с лодки в горизонтальном направлении
со скоростью 4 м с (относительно лодки). Найти скорость движения лодки
после прыжка человека, если человек прыгает в сторону, противоположную
движению лодки.
59. На полу стоит тележка в виде длинной доски, снабженной легкими
колесами. На одном конце доски стоит человек. С какой скоростью
(относительно пола) будет двигаться тележка, если человек пойдет вдоль
нее со скоростью (относительно доски) 1 м с . Масса тележки 20 кг, масса
человека 60 кг.
5
60.Человек массой 60 кг, бегущий со скоростью 2,2 м с , догоняет тележку
массой 80 кг, движущуюся со скоростью 0,75 м с и вскакивает на нее. С
какой скоростью будет двигаться тележка?
61.Снаряд массой 10 кг обладал скоростью 200 м с в верхней точке
траектории. В этой точке он разорвался на две части. Меньшая часть
массой 3 кг получила скорость 400 м с в прежнем направлении. Найти
скорость второй, большей части после разрыва.
62.На катере массой 4,5 т находится водомет, выбрасывающий со скоростью
6 м с относительно катера 25 кг с воды. Пренебрегая сопротивлением
движению катера, определить максимальную скорость катера.
63.Лодка массой 150 кг и длиной 2,8 м стоит неподвижно в стоячей воде.
Человек массой 90 кг в лодке переходит с носа на корму. Пренебрегая
сопротивлением воды, определить, на какое расстояние при этом
переместится лодка.
64.Платформа с песком массой 2 т стоит на рельсах на горизонтальном
участке пути. В платформу попадает снаряд массой 8 кг и застревает в ней.
Определить скорость платформы после удара, если в момент попадания
скорость снаряда 450м с , а ее направление – сверху вниз под углом 30 к
горизонту. Трением пренебречь.
65.На платформе, движущейся со скоростью 0,8 м с , укреплено орудие.
Масса платформы 10 т. Ствол орудия направлен в сторону движения
платформы. Снаряд массой 10 кг вылетает из ствола орудия под углом 60
к горизонту. Определить скорость снаряда, если после выстрела скорость
платформы уменьшилась в два раза.
66.Горизонтальная платформа массой 25 кг и радиусом 0,8 м вращается с
частотой 18 мин1 . В центре стоит человек и держит в расставленных руках
гири. Считая платформу диском, определить частоту вращения платформы,
если человек, опустив руки, уменьшит свой момент инерции от 3,5кг  м 2
до 1кг  м2 .
67.Человек, стоящий на скамье Жуковского, держит в руках стержень длиной
2,5 м и массой 8 кг, расположенный вертикально вдоль оси вращения
скамейки. Эта система обладает моментом инерции 10кг  м 2 и вращается с
частотой 12 мин1 . Определить частоту вращения системы, если стержень
повернуть в горизонтальное положение.
68.Человек массой 60 кг, стоящий на краю горизонтальной платформы массой
120 кг, вращающейся вокруг неподвижной вертикальной оси с частотой
10 мин1 , переходит к ее центру. Считая платформу диском, а человека
материальной точкой, определить с какой частотой будет вращаться
платформа.
69. Человек массой 60 кг, стоящий в центре горизонтальной платформы массой
120 кг, вращающейся вокруг неподвижной вертикальной оси с частотой
6
10 мин1 , переходит к ее краю. Считая платформу диском, а человека
точкой, определить с какой частотой будет вращаться платформа.
70. Человек стоит на скамье Жуковского и ловит рукой мяч массой 0,4 кг,
летящий в горизонтальном направлении со скоростью 20 м с . Траектория
мяча проходит на расстоянии 0,8 м от оси вращения. С какой угловой
скоростью начнет вращаться скамья, если момент инерции ее равен
6 кг  м 2 .
71.Человек массой 60 кг, стоящий на краю горизонтальной платформы
радиусом 1 м и массой 120 кг, вращающейся вокруг неподвижной
вертикальной оси с частотой 10 мин1 , переходит к ее центру. Считая
платформу однородным диском, а человека материальной точкой,
определить работу, совершенную при этом человеком.
72.Платформа массой 240 кг, имеющая форму диска, может вращаться вокруг
вертикальной оси. На краю платформы стоит человек массой 60 кг. С какой
угловой скоростью будет вращаться платформа, если человек пойдет вдоль
нее со скоростью 4 м с относительно платформы.
73.Человек массой 60 кг, стоящий на краю горизонтальной платформы
радиусом 1 м и массой 120 кг, вращающейся вокруг неподвижной
вертикальной оси с частотой 10 мин1 , переходит к ее центру. Считая
платформу однородным диском, а человека материальной точкой,
определить работу, совершенную при этом человеком.
74.Человек стоит на неподвижной скамье Жуковского и бросает мяч массой
0,5 кг со скоростью 12 м с направленной в горизонтальном направлении.
Траектория мяча проходит на расстоянии 0,6 м от оси вращения. С какой
угловой скоростью начнет вращаться скамья вместе с человеком, если
суммарный момент инерции человека и скамьи равен 4 кг  м 2 ?
75.Шар скатывается без проскальзывания с наклонной плоскости высотой 90
см. Какую линейную скорость будет иметь центр шара в тот момент, когда
шар скатиться с наклонной плоскости?
76.Пуля массой m , летящая горизонтально со скоростью v , попадает в ящик с
песком массой M , подвешенный на нити длиной
и застревает в нем.
Определить на какой угол от вертикали отклонится при этом нить?
77. Гиря массой 10 кг падает с высоты 0,5 м на подставку, скрепленную с
пружиной жесткостью 30 Н см . Определить сжатие пружины при ударе.
78. Пуля массой 15 г, летящая горизонтально со скоростью 200 м с , попадает в
баллистический маятник длиной 1 м и массой 1,5 кг и застревает в нем.
Определить угол отклонения маятника.
79. Подвешенный на нити шарик массой 200 г отклоняют на угол 45 .
Определить силу натяжения нити в момент прохождения шариком
положения равновесия.
80. Пренебрегая трением, определить наименьшую высоту h , с которой
должна скатываться тележка с человеком по желобу, переходящему в
7
вертикальную петлю радиуса 6 м, и не оторваться от него в верхней точке
петли.
81.Тонкий обруч скатывается без проскальзывания с наклонной плоскости
высотой 2 м. Определить линейную скорость центра обруча в тот момент,
когда он скатится с наклонной плоскости.
Молекулярная физика
82.Найти температуру газа при давлении 100 кПа и концентрации молекул
1025 м-3.
83. Давление на вершине Эльбруса составляет 80 кПа при темпе-ратуре
255 К. При этом на высоте над уровнем моря параметры достигают значений по
давлению 101 кПа и температуре 288 К. Определить во сколько раз концентрация молекул атмосферного воздуха на этой высоте меньше, чем на уровне моря.
84. Современная техника позволяет создать вакуум до 1 пПа. Определить
количество молекул, которое останется при таком вакууме в 1 см3 при
температуре 300 К.
85. В баллоне вместимостью 10 л находится газ при температуре 27 0 C .
Вследствие утечки газа давление в баллоне понизилось на 4,2 кПа. Определить
количество молекул, которое вышло из баллона, если температура осталась
неизменной.
86. Определить количество вешества содержащегося в газе, если при
давлении 200 кПа и температуре  33 0 C его объём равен 40 л.
87. Найти массу природного горючего газа объёмом 64 м3, считая, что
объём указан при нормальных условиях. Молярную массу природного
горючего газа считать равной молярной массе метана (СН4).
88. Воздух объёмом 1,45 м3, находящийся при температуре 20 0 C и
давлении 100 кПа, превратили в жидкое состояние. Определить объём, который
займёт жидкий воздух, если его плотность 861 кг/м3.
89. Найти объём баллона, в который помещается газ, количество которого
составдяет 50 моль. При этом максимальная температура 360 К, а давление не
превышает 6 МПа.
90. В начальном состоянии давление кислорода массой 320 г было 83
кПа. При увеличении температуры на 100 К объём кислорода возрос на 50 л и
давление стало 99,6 кПа. Найти начальный объём и температуру газа.
91. В баллоне находится газ при температуре 15 оС. Определить кратное
уменьшение давления газа, если 40% его выйдет из баллона, а температура при
этом понизится на 8 0 C .
8
92. В один из летних дней барометр показывал 730 мм рт. ст. , а
термометр 30 0 C . В зимний день показания эти приборов были такими:
730 мм рт. ст. и  30 0 C . Сравнить плотности воздуха в эти дни.
93. В цилиндре дизельного двигателя автомобиля КамАЗ-5320
температура воздуха в начале такта сжатия была 50 оС. Найти температуру
воздуха в конце такта, если его объём уменьшается в 17 раз, а давление
возрастает в 50 раз.
94. Определить массу воздуха, которая выйдет из комнаты объёмом
V  60 м3 при повышении температуры от T1  280 К до T2  300 К при
нормальном давлении.
95. Давление воздуха в автомобильной камере при температуре  13 0C
было 160 кПа (избыточное над атмосферным). Определить получившееся
давление, если в результате длительного движения автомобиля воздух в камере
нагрелся до 37 0C .
96.Какой объем занимает смесь газов, состоящая из 1 кг азота и 1 кг гелия
при нормальных условиях?
97.В сосуде объемом 10 л содержится смесь газов, состоящая из 7 г азота
и 1 г водорода при температуре 280 К. Определить давление смеси газов.
98.Найти плотность газовой смеси водорода и кислорода, если их массовые
доли равны соответственно 0,11 и 0,89. Давление смеси равно 100 кПа,
температура 300 К.
99. Газовая смесь, состоящая из кислорода и азота, находится в баллоне
под давлением 1 МПа. Определить парциальные давления кислорода и азота,
если массовая доля кислорода в смеси равна 0,2.
100.Баллон объемом 30 л содержит смесь водорода и гелия при
температуре 300 К и давлении 828 кПа. Масса смеси равна 24 г. Определить
массу водорода и гелия.
101.В сосуде объемом 15 л находится смесь водорода и азота при
температуре 300 К и давлении 200 кПа. Определить массу смеси и ее
компонентов, если массовая доля азота в смеси равна 0,7.
102.Найти плотность газовой смеси водорода и кислорода, если их
массовые доли равны соответственно 0,11 и 0,89. Давление смеси равно 100
кПа, температура 300 К.
103.Баллон объемом 5 л содержит смесь гелия и водорода при давлении
600 кПа. Масса смеси равна 4 г, массовая доля гелия равна 0,6. Определить
температуру смеси.
104.Какой объем занимает смесь газов, состоящая из 1 кг азота и 1 кг гелия
при нормальных условиях?
105.В сосуде объемом 10 л содержится смесь газов, состоящая из 7 г азота
и 1 г водорода при температуре 280 К. Определить давление смеси газов.
9
Таблица вариантов
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Номера задач
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
10
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
81
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
80
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
98
99
100
101
102
103
104
105
82
83
84
85
86
87
88
89
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
82
83
84
85
Методические рекомендации
Выполнение расчётно-графической работы (РГР) требует от студентов
серьезного самостоятельного подхода в решении поставленных задач определённой тематики и имеющих практическую направленность.
При выполнении РГР используются знания школьной программы по
физике, усвоенные понятия лекционного курса и справочные материалы
библиотечного фонда СтГАУ, умение решать задачи.
На титульном листе указываются: фамилия, инициалы, факультет, курс,
группа и т.п. Номер варианта работы соответствует номеру студента в Журнале
посещаемости занятий.
При оформлении работы необходимо дать последовательно подробное
решение каждой задачи, которое проводится в общем виде. В конечную
формулу подставляются численные значения физических величин, и
производится расчёт, с точностью до трёх значащих цифр. Вычисления
необходимо производить в системе СИ. После получения ответа задачи его
нужно проверить. Во-первых, нужно обратить внимание на реальность ответа.
В некоторых случаях при решении задачи студент получает результаты, явно не
соответствующие условию задачи, а иногда противоречащие здравому смыслу.
Происходит это оттого, что в процессе вычислений он теряет связь с
конкретным условием задачи. При этом нелепость ошибочно полученного
результата остается вне поля его зрения. Во-вторых, правильность решения
задачи можно проверить, выполнив операции с наименованиями единиц
физических величин и сравнив ответ с тем наименованием, которое должно
получиться в задаче. В этом случае используется применяемый в физике метод
подобия и размерностей.
Описательная часть работы выполняется чернилами синего цвета,
которая показывает последовательность преобразований, чертежи карандашом с помощью циркуля и линейки. Обозначения на чертеже и в
решении должны соответствовать и подробно поясняться.
Литература
Крахоткин В.И., Хащенко А.А., Стародубцева Г.П. Методические указания
к выполнению расчётно-графических работ по физике. Учебное пособие для
студентов, обучающихся по направлению 140400.62 – Электроэнергетика и
электротехника. Ставрополь. Курсив, 2012. - 95 с.
11
Пример оформления
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ФИЗИКИ
РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
Вариант №
Выполнил: студент ___ группы ___ курса
________________________ факультета
__________________________________
__________________________________
Ф.И.О.
____
__________________ 20
г
Проверил: ________________________
________________________
Ставрополь 20
12
г