Tver

Сетевые сообщества родителей:
новые солидарности и ресурсы
мобилизации для защиты прав
Жанна Чернова
НИУ ВШЭ Санкт-Петербург
НУГ ССН
Реальное /виртуальное гражданское общество
On/Off line сообщества родителей:
– средство увеличения социального капитала
- способ решения конкретных проблем
Виды поддержки:
- эмоциональные
-информационные
Сообщества родителей:
- Поддержки и взаимопомощь
- Низовая благотворительность
- Формирование коллективного мнения и
действия
Специфика интернет-сообщества –
"сила слабых связей"
- "открытый" вход
- преодоление ограниченности реальных
контактов
- удобная форма общения
- возможность формирования актуальной
повестки дня
On-line-сообщество:
- структура аккумулирующая социальный
капитал
- способствует мобилизации внешних и/или
внутренних ресурсов сообщества
Алгоритм мобилизации ресурсов и
организации совместных действий:
1) проблематизация ситуации (пост/топик)
2) легитимизация проблемы – перевод
частного случая в термины "общего дела"
3) мобилизация внутренних ресурсов (сбор и
оказание конкретной помощи, обмен
информацией между участниками)
4) мобилизация внешних ресурсов (обращение
к властям, СМИ, политическим партиям)
Сообщество приобретает "реальные" черты
Случай 1
Стимул – проблема - приостановление
городской программы по предоставлению
медицинских услуг НВРТ (2010 г.)
Цель – увеличение финансирования
программы и количеств квот (ЗК Спб, ноябрь
2010)
Этап проблематизации ситуации:
«Объявляю первую страничку нашим
ШТАБОМ! Здесь самое главное по нашему
ДЕЛУ! Достучимся до властей и получим
квоту! Наши малыши уже ждут нас!!!!!!»
(03.09.2010)
Этап мобилизации внутренних ресурсов
сообщества:
- составление официальных обращений к
властям различного уровня и сбор подписей
- информационная поддержка (законы,
документы)
Увеличение числа вовлеченных в решение
проблемы, координация совместных действий
Совместные действия диффузны, имеют
форму посильного вклада в общее дело
Этап мобилизации внешних ресурсов
сообщества:
- обращение в СМИ (ТВ сюжеты, статьи)
- власти (вице-губернатор по социальным
вопросам, губернатор, Президент РФ)
Генерализация проблемы – инициативная
группа как выразитель интересов «будущих
матерей России»
Призывы к власти оказать помощь: «ведь наши
нерожденные дети – это нерожденное
будущее России»
Проблемы перехода из виртуального в
реальное сообщество – диагноз бесплодие как
стигматизирующий
Важность эмоциональных поддержек
цирклирующих в сообществе
Победа 11 ноября 2010 года – увеличение квот
в два раза
Эффектиность коллективного действия:
- продолжительность (2,5 месяца)
- количество участников (50/10/20)
Случай 2
Стимул — проблема — реформа бюджетной
сферы
Топик «В министерстве образования и науки
готовят шокирующую реформу школьного
образования» (03.04.2010)
Изначально проблема была переведена из
локальной в плоскость угрозы нарушения
гражданских прав
Схожий алгоритм действий: сбор подписей и
обращение к властям и СМИ, распространение
листовок, группы в соцсетях
Количество вовлеченных участников (700) давало
возможность превратиться из виртуального в
реального актора публичной политики
Неудачный опыт участия в первомайской
демонстрации — консолидация с СР, малочисленный
состав (250), низкий уровень гражданской активности:
«я на работе на прошлой неделе проводила
агитацию, я была в шоке..все возмущены этой
реформой, все руками машут, а как доходит до
дела..я говорю: «пошли на митинг первого мая — ой
нет...»
«Президенту письмо подпишите - я бы подписала,
но... и далее следует куча разных причин, у каждого
своя, почему у на люди такие амебные? Ведь
практически у каждого дети до- и школьного
возраста» (04.05.2010)
Родительство – основа формирования
солидарности между участниками,
“проблематизированная” солидарность
Осознание ответственности за благополучие
ребенка характерное не только для
индивидуального проекта родительства может
служить стимулом для коллективных действий
Сообщества родителей - эффективный
инструмент решения проблем защиты
коллективных прав и поддержки семей с
детьми, а также способ преодоления
“провалов" социальной политики.
Спасибо за внимание!