Сценарий к мероприятию &quot

advertisement
«Брейн-ринг по математике»
Юмористическая сценка «Что тяжелее?»
(Выходят два ученика)
Как ты считаешь, что тяжелее – алгебра или геометрия?
- Я думаю (достает учебники, взвешивает), что, геометрия.
- А на мой взгляд, алгебра тяжелее.
- Да нет, геометрия!
- А давай, проверим.
(бьет по голове учебником по геометрии).
- Ты что делаешь?
- Как что? Эксперимент провожу. Это была геометрия. А теперь
попробуем алгебру.
( Бьет учебником алгебры по голове) Ну, что тяжелее?
- Алгебра ...
- Вот видишь!
Дома у ученика
(Бабушка обращается к внуку - ученику, который играл в 1 части)
- Ох, внучек, что ты такой грустный? Может, заболел?
- Да нет ... Просто от алгебры голова раскалывается ...
- Ах ты, бедный ... Неужели в школе ничего легче, чем алгебра нет?
- Есть и легче ... Геометрия, например.
Учитель. Конечно, вопрос о том, что легче – алгебра или геометрия,
- каждый решает для себя сам и, надеемся, не такими « методами»,
как в шутливой сценке. А сейчас мы проверим как вы относитесь к
математике.
Условие игры:
 Игра ведётся в три раунда, каждый правильный ответ
оценивается одним баллом.
 На обдумывание вопроса даётся одна минута;
 После того как время обсуждения
завершилось, капитан
команды выбирает игрока, который даёт ответ на вопрос или
отвечает сам;
 Во время ответа никто не имеет права добавлять или
исправлять говорящего. Уточнять вопрос может только
ведущий;
 За подсказки, разговоры, передачу подсказок жестами команде
засчитывается поражение в данном раунде;
 Если команда досрочно даёт ответ на вопрос, то она сохраняет
дополнительные минуты для обсуждения, которые можно
использовать в следующих раундах;
 Если команда даёт неправильный ответ, то команды соперники
дают свои ответы(игра идет по часовой стрелке)
1 раунд
Разминка
1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
2. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (все месяцы)
3. Что становится больше, если его поставить вверх
ногами? (число “6”)
4. Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше это делать
ложкой)
5. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла
триста метров. Как ей это удалось? (веревка не была ни к чему
привязана)
6. Какое колесо автомобиля не вращается во время
движения?(запасное)
7. На какой вопрос нельзя ответить “да”? (Вы спите?)
8. На каком языке впервые было произнесено слово
“алгебра”? (на арабском)
9. Какое вещество в земных условиях может существовать в
трех агрегатных состояниях? (вода)
10. Чему равно три в третьей степени? (27)
11. Как называется четвертая буква греческого
алфавита? (дельта)
12. Какой угол образуют часовые стрелки, когда на часах 6
часов?(1800)
13. Какую процедуру народная мудрость советует совершить
7 раз, прежде чем один раз совершить другую? (7 раз отмерь,
а один раз отрежь)
14. Число 666 увеличить в полтора раза, не производя никаких
арифметических действий? (перевернуть)
15. Какое число делится на все числа без остатка? (0)
16. Когда делимое и частное равны между собой? (когда
делитель равен 1)
17. Цель решения уравнения? (найти ответ)
18.Без чего не могут обойтись математики, барабанщики,
охотники?(дробь)
2 раунд
Алгебра
1. Коля дает друзьям покататься на своем велосипеде. За 1 плитку
шоколада он позволяет кататься 1,5 часа, а за 2 конфеты - 0,5 час.
Юрий дал Коле 2 плитки шоколада и 4 конфеты. Сколько времени
может кататься Юра?
(4 часа)
2. Этот французский математик и философ впервые предложил
обозначать в формулах неизвестные величины буквами х, у, z .
( Р. Декарт).
3. В одной семье было много детей. Семеро из них любили капусту,
шестеро - морковь, пятеро - горох. Четверо любили и капусту, и
морковь, трое - и капусту, и горох, двое - и морковь, и горох. Один с
желанием ел и морковь, и капусту, и горох. Сколько детей было в
семье?
( 10 детей)
4. В Великобритании пользуются спросом дома с привидениями.
Дом с привидениями на 25 % дороже такого же без призраков. А на
сколько процентов дом без призраков дешевле дома с
привидениями?
( На 20 %)
5. Два мальчика встретились в вагоне поезда. Я всегда еду в пятом
вагоне от хвоста поезда, - сказал Витя. А я - в пятом от головы, заявил Сергей.
Сколько вагонов было в поезде?
(9 вагонов)
6. Рыбак в воскресенье поймал рыбу. Масса хвоста этой рыбы равна
1 кг, масса головы такова, какова масса хвоста и половины
туловища, а масса туловища равна массе головы и хвоста вместе.
Вопрос: Сколько весит рыба?
Ответ. 8 кг (хвост – 1 кг, голова – 3 кг, туловище -4 кг)
3 раунд
Геометрия
1. Кто был автором первого трактата по геометрии?
(Евклид)
2. Кто является автором вашего учебника по геометрии?
(А.В.Погорелов)
3. Какими словами Евклид заканчивал каждое доказательство?
(«Что и требовалось доказать»)
4. В переводе с греческого языка это означает «та, что разделяет
пополам». О чем идет речь?
(О биссектрисе)
5. Внимание! Черный ящик! В ящике - тоже треугольник. Именно о
таком треугольнике один математик написал, что он слишком далеко
зашел, очень любя порядок. Какой же треугольник в ящике?
(Равносторонний)
6.Какой алфавит используют для обозначения в
математике? (латинский)
7.Что означает слово “землемерие” в переводе на греческий
язык?(геометрия)
Подведение итогов, награждение.
Download