Оболочки Земли 5 класс

Оболочки Земли
Лескова Любовь Николаевна, учитель
географии МАОУ «СОШ» №9
Г. Великий Новгород.
Задачи урока
Научиться получать знания об оболочках
Земли:
 Какие бывают оболочки Земли и чем они
отличаются друг от друга;
 Что такое географическая оболочка;
2. Научиться устанавливать взаимосвязи
между оболочками Земли.
1.
Алгоритм действия
1.
2.
3.
4.
5.
Повторим то, что знаем о природе. Отвечаем на
вопросы стр. 149 учебника. ( Вспомните)
Приступаем к решению первой задачи.
Самостоятельно работаем с текстом §28, в
тетради заполняем таблицу.
Проверяем заполнение таблицы.
Отвечаем на вопрос что такое географическая
оболочка, учимся выделять главное в
содержании учебника.
Решаем вторую задачу. Приводим примеры
взаимодействия между оболочками Земли.
Таблица
Название
оболочки
Признаки
Атмосфера - воздушная оболочка
Земли.
Литосфера – твердая оболочка
Земли.
Гидросфера – водная оболочка
Биосфера –
оболочка жизни
Взаимодействие оболочек Земли
 Приведите примеры, используя текст §27
«Встреча с природой» и схему слайда.
Закрепление.
 Есть ли, дети, одеяло,
 Чтоб всю Землю укрывало?
 Чтоб его на всех хватило,
 Да притом не видно было?
 Ни сложить, ни развернуть,
 Ни пощупать, ни взглянуть?
 Пропускало б дождь и свет,
 Есть, а вроде бы и нет?
Закрепление
 В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел - оставил их,
Средних, маленьких, больших.
Нет ног, но на месте она не стоит,
Ложе есть, но не спит,
Не котел, но бурлит,
Не гроза, но гремит.
Нет рта, но она никогда не молчит.
Летом бежит,
Зимой спит.
Весна настала —
Опять побежала.
Закрепление
Какими условными
знаками на фрагменте
карты изображена
Литосфера.
Закрепление.
 В каком утверждении говорится о
взаимодействии оболочек .
1. В состав биосферы входят объекты
природы, которые питаются.
2. Количество воды в реке увеличивается за
счет выпадения дождя.
3. Многие реки впадают в океаны.
Рефлексия
 Соотносим поставленные задачи и
результат.
 Рассказываем о путях достижения
результата.
Домашнее задание
 §27 прочитать, в тетради задание на стр.
152 (от теории к практике)
Ресурсы.
http://znaj.net/
http://900igr.net/kartinki/geografija/Obolochka/l
http://newgeography.ucoz.ru/index/litosfera/0-30
http://www.nashi-gory.ru/ind/ofishte.htm
http://newsukraine.com.ua/news/424913/
http://www.world-insights.com/schlaten-glacier/
http://900igr.net/kartinki/geografija/Gidrosfera/004-Gidrosfera-zemli.html
http://landscape-industry.com.ua/company/82/
http://o-kubani.ru/zapovedniki-krasnodarskogo-kraya.html
http://forum.skif4x4.ru/viewtopic.php?id=11625
http://forexaw.com/TERM/
http://www.mnr.gov.ru/multimedia/photogallery
http://www.clow.ru/a-zemlja2/2510.htm
География . Введение в географию. «Русское слово.»
Е.М.Домогацких, Э.Л.Введенский, А.А. Плешаков.