Региональная система мониторинга хода реализации РКПМО
advertisement
Мониторинг хода реализации РКПМО в Московской области А.В. Фирсова, начальник отдела мониторинга и статистики образования ЦКО АСОУ, региональный оператор электронного мониторинга РКПМО МО 4 сентября 2008 г Московская область Региональная система мониторинга хода реализации РКПМО • Региональная система мониторинга состояния образовательной системы Московской области • Региональная система сопровождения электронного мониторинга • Система обучения кадров в области мониторинга Московская область Результаты 2007 г 1. 2. 3. 4. 5. В мониторинге участвует 72 муниципалитета 1560 образовательных учреждений Разработано положение о ЭМ МО Создана региональная система сопровождения электронного мониторинга Разработаны основные положения региональной системы мониторинга оценки эффективности образовательных систем Разработан комплект инструктивных материалов для обучения координаторов и операторов ЭМ РКПМО Создана система повышения квалификации Московская область Региональная система сопровождения электронного мониторинга Региональная система сопровождения электронного мониторинга • • • • • Региональные кураторы территорий Постоянно действующий обучающий семинар Горячая линия Анализ основных ошибок при работе с отчетами ЭМ Комплекс инструктивных материалов для операторов и координаторов ЭМ РКПМО • Ежедневные консультации в режиме on-line • Рейтинг соблюдения муниципальными операторами ЭМ графика и достоверности заполнения электронных таблиц (информация на сайте сопровождения РКПМО в режиме on-line) • Оперативное и конструктивное взаимодействие с федеральным оператором Эффект В течение 2007 -08 г все отчеты ЭМ Московской области своевременно сданы федеральному оператору Московская область Региональная система мониторинга состояния образовательной системы МО • Анализ состояния муниципальных образовательных систем на начало проекта. • Кластерный анализ сети УО • Анализ динамики состояния образовательных систем (2007-08 гг) • Анализ показателей электронного мониторинга РКПМО • Анализ нормативной базы МОУО И ОУ • Анализ публичных отчетов МОУО И ОУ • Участие в апробации инструментария оценки внеучебных достижений (оценка социальной компетентности и социальной толерантности) • Отслеживание проведения конкурсов на закупку товаров и услуг, а также выплаты по ним. Московская область Результаты 2007 г Обучение кадров Разработаны • Учебно-методические материалы для целевого повышения квалификации управленческих кадров «Мониторинг достижения промежуточных и итоговых результатов КПМО» • Программа специальной подготовки и инструктивные материалы «Организационное, методическое и информационное обеспечение и сопровождение мониторинга РКПМО» Обучены • 72 муниципальных координатора ЭМ • 72 муниципальных оператора • Более 200 школьных операторов • Более 300 руководителей ОУ Московская область Проблемы и пути их решения Содержательные : 1. Корректность формулировки показателей и методики их расчета Риск : Искажение итоговых результатов 2. Неоднозначность трактовки и методики расчета показателей Риск: Искажение итоговых результатов Решение: Инструктивные материалы, обучение, информационная страница 3. Объемность показателей (особенно 4 направление) Риск: отсутствие возможности анализа реального состояния сети ОУ Решение: Развернутые таблицы итоговых показателей 4. Фальсификация данных, Не соблюдение регламента электронного мониторинга Риск: Искажение итоговых результатов Решение: Информирование общественности (рейтинг в сети Интернет) Московская область Проблемы и пути их решения Психологические 1. Боязнь делегирования полномочий на более низкий уровень Риск: Заполнение отчетов ОУ муниципальными операторами Решение: Система обучения и сопровождения школьных операторов. 2. Снятие ответственности муниципального оператора за заполнение отчетов уровня ОУ при наличии школьного оператора Риск: Искажение итоговых результатов Решение: Контроль на региональном уровне. Информирование общественности (рейтинг в сети Интернет) Московская область Актуальные проблемы сегодняшнего дня 1. Ведение финансового кабинета ЭМ • Нарушение сроков расходования средств • Изменение информации в еженедельных отчетах • Отсутствие ссылок на документацию • Отсутствие ответственных в некоторых территориях 2. Коррекция базы образовательных учреждений в системе ЭМ • Ввод и вывод образовательных учреждений из базы ОУ 1. Заполнения форм отчетности на начало учебного года • Ввод всех новых показателей до 20.09.2008 • Проверка ссылок на сайты образовательных учреждений • Проверка наличия документации на сайтах 2. Выполнение заявочных показателей Московская область Модель региональной системы электронного мониторинга •Электронные таблицы показателей оценки эффективности образовательных систем (для всех уровней системы образования) •Циклограмма ввода показателей •Единая методика расчета показателей •Динамика показателей на всех уровнях системы образования (мониторинг эффективности управляющих решений) •Распределенный доступ к информации •Работа со СМИ по подготовке общественности к адекватному восприятию результатов мониторинга •Система повышения квалификации управленцев разного уровня
