Фредерик Бартлетт, американский психолог

Методика диагностики
межличностных и
межгрупповых отношений
Дж. Морено
(«Социометрия»)
Выполнила: Бутова Е.
III курс ППМО
«Великая тайна всякого поведения – это
общественное поведение.
У меня сложилось впечатление, что я
проник насквозь в глубину человеческого
существа, однако ни в малейшей степени
не осмелился бы утверждать ничего о
том, как он поведет себя в группе.»
Фредерик Бартлетт,
американский психолог
Социометрия - измерение
межличностных
взаимоотношений в группе
Создатель методики
Якоб (Джекоб) Леви Морено
(1892-1974)
Американский психиатр и социальный психолог.
Стал создателем групповой психотерапии,
социометрии, психодрамы, выдвинул множество
идей, серьезно повлиявших на дальнейшее развитие
не только психологии и психотерапии, но и
философии, социологии и даже театрального
искусства.
На протяжении 25 лет Морено изучал различные коллективы (в
школах, пансионах, больницах, тюрьмах, колониях и т.д.),
читал лекции по всему миру, в том числе и в Советском
Союзе.
Опубликовал десятки книг, основал Институт социометрии и
Театр психодрамы в Нью-Йорке, Американское общество
групповой психотерапии и психодрамы, создал несколько
профессиональных журналов.
Назначение:
Тест предназначен для диагностики эмоциональных
связей, то есть взаимных симпатий между членами
группы.
Методика позволяет сделать моментальный срез с
динамики внутригрупповых отношений с тем, чтобы
впоследствии использовать полученные результаты для
переструктурирования групп, повышения их
сплоченности и эффективности деятельности.
Задачи методики:
измерение степени сплоченностиразобщенности в группе;
 выявление соотносительного
авторитета членов групп по признакам
симпатии-антипатии (лидеры, звезды,
отвергнутые);
 обнаружение внутригрупповых
сплоченных образований во главе с
неформальнымы лидерами.

ОСНАЩЕНИЕ:

Бланк социометрического опроса;
 Список членов группы;
 Социоматрица;
 Ручка.
УСЛОВИЯ:


Группа включает не менее 10 человек;
Существует не менее 1 года.
Примерный текст инструкции:
« При формировании вашей группы, естественно, не могли быть
учтены Ваши пожелания, поскольку вы были недостаточно знакомы
друг с другом. Сейчас взаимоотношения в группе достаточно
определились, и для вас и для вашего руководства выгодно учитывать
ваши пожелания при организации деятельности вашего коллектива.
Постарайтесь быть искренними в ответах. Исследователи
гарантируют тайну индивидуальных ответов.»
«Ваша группа (класс) существует уже давно. За время
совместной жизни и общения друг с другом вы, наверное, смогли
неплохо узнать друг друга, и между вами сложились определенные
личные и деловые отношения, симпатии и антипатии, уважение,
неуважение друг к другу и т.п. Не все, очевидно, складывалось
гладко и образовавшиеся между вами отношения далеки, повидимому, от идеала. С кем-то вам хорошо находиться в одной
группе (классе), кто-то вас не очень устраивает и с ним вы хотели бы
расстаться. Ответьте в этой связи на следующие вопросы…»
После этого приступаем непосредственно к
опросу. Ему подвергаются все члены группы.
Респонденты должны записать фамилии членов
группы, в опросный лист и указать свою
фамилию. В процессе опроса исследователь должен
следить за тем, чтобы опрашиваемые не
общались между собой, постоянно подчеркивать и
напоминать об обязательности ответов на все
вопросы. Не следует торопиться, подгонять
испытуемых с ответами. В то же время, если
испытуемые не имеют списка членов группы, не
следует препятствовать визуальным контактам.
Фамилии отсутствующих желательно написать на
доске.
Бланк социометрического опроса
Ф,И,О,__________________________
Курс (группа, класс)_____________
Ответьте на поставленные вопросы, записав под
каждым из них три фамилии членов вашей
группы (курса, отдела, класса и т.д.), с учетом
отсутствующих.
1. Если вашу группу будут расформировывать,
с кем бы ты хотел продолжить совместно
учиться (работать) в новом коллективе?
а)
б)
в)
2. Кого из вашей группы ты бы пригласил на
свой день рождения?
а)
б)
в)
3. С кем из своей группы ты пошел бы в
многодневный туристический поход?
а)
б)
в)
Обработка и интерпретация результатов
1. Составление социоматрицы.
Социоматрица- это таблица, в которую вносятся результаты опроса. Дает
наглядную картину взаимоотношений в группе. По результатам опроса
могут быть построены суммарные социоматрицы, дающие картину выборов
по нескольким критериям, и единичные – по одному критерию.
Взаимные выборы обводятся кружком ( )
Или полукругом, если взаимность неполная (
).
Количество полученных выборов – социометрический статус
группы, который сравнивается с теоретически возможным числом
выборов.
2. «Индекс групповой сплоченности»
сумма взаимных выборов
С гр. = ----------------------------------------------------------------
общее число возможных выборов в группе
Показатель хорошей групповой сплоченности лежит в диапазоне 0,6 –
0,7.
Социометрическая матрица
№
Ф.И.О.
Кто выбирает
1
Антонова Е.
2
Басыгараева Г.
3
Бутова Е.
4
Габдуллина А.
5
Жанабергенова Ж.
6
Жетпысбаева А.
7
Маженова Н.
8
Тайгулова А.
Количество выборов
Количество взаимных
выборов
Кого выбирают
1
2
3
4
5
6
7
8
всего
3. Соцтограмма дает возможным наглядное представление
социометрии в виде схемы – «мешени», где при помощи
соответствующих уловных обозначений отмечаются
выявлнные в исследованной группе выборы и
I
отклонения.
II
III
IV
- мальчики
- девочки
- односторонний выбор
- взаимный выбор
Каждая окружность в социограмме имеет свое значение:
I. Внутренний круг – это «зона звезд», в которую попадают лидеры,
набравшие максимальное количество выборов.
II. Второй круг – зона предпочитаемых, в которую входят лица,
набравшие выборов в количестве выше среднего показателя.
III. Третий круг - зона предпочитаемых, в которую входят лица, набравшие
выборов в количестве ниже среднего показателя.