Индивидуально- профилактическая работа с детьми группы риска

advertisement
Индивидуальнопрофилактическая работа с
детьми группы риска
Учащиеся "группы риска"
– это такая категория детей, которая
требует особого внимания со стороны
педагогов, воспитателей и других
специалистов.
Медицинские








Имеют хронические заболевания внутренних
органов
Имеют проблемы с органами слуха, зрения,
речи
Часто и длительно болеют
Состоит на учете у психоневропотолога
Перенесли сложные медицинские операции
Перенесли стрессы
Леворукие дети (левша)
Другое
Социальные






Живут в асоциальной семье
(пренебрежительное или агрессивное)
отношение к ребенку
Живут в малообеспеченной семье
В семье беженцев, переселенцев (проблемы
адаптации и языковые)
Проблемы адаптации при смене
местожительства, школы, класса
Самовольный уход из дома
Другое
Учебно-педагогические
Имеют стойкую неуспеваемость
 Пропуски занятий без уважительных
причин
 Пропускают отдельные предметы без
уважительных причин

Поведенческие








Нарушение поведения
Трудности во взаимоотношениях со
сверстниками и родителями
Повышенная тревожность
Употребление наркотических веществ
Табакокурение
Токсикомания
Гиперактивность
Другое
Общая характеристика
детей группы риска




Дети, не получившие родительской заботы.
Часто – это дети из алкоголизированных
семей, осужденных родителей и
неблагополучных семей.
Это дети – изгои, их не “принимает” социум,
общеобразовательные школы, взрослые и
сверстники.
Они потеряли веру во все, не умеют дружить,
сопереживать, сочувствовать, сочувствовать,
ценить доброе отношение.
Они не любят себя, не ценят себя и других.
Банк данных
учащихся
группы риска
Потенциальная
группа риска
Нарушение
устава ОУ
Учащиеся,
поставленные
на ВШУ
Учащиеся и семьи,
находящиеся в СОП
и поставленные в ЕБД
Учащиеся,
поставленные
на учет
в ПДН
Основания постановки на ВШУ
Непосещаемость или систематические
пропуски занятий
 Бродяжничество и попрошайничество
 Неоднократные нарушения Устава ОУ
 Неуспеваемость или повторный курс
обучения
 Употребление ПАВ
 Принадлежность к группировкам
 Постановка на учет в ПДН

Список детей, состоящих на ВШУ
МОУ «СОШ № 55»
5а – Озеров Дмитрий
6а – Ерохин Владислав
7а – Ямилов Андрей
8б – Мухамадеев Тимур
8б – Манаков Георгий
9а – Хуснутдинов Мурад
9б – Кузнецов Евгений
9б – Сычев Максим
9в – Телегина Дарья
9в – Олейникова Наталья
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
СУБЪЕКТОВ ВОСПИТАНИЯ В ОУ
Классный
руководитель
Учительпредметник
Учащиеся класса
Психолог
Подросток
«группы риска»
Социальный педагог
Родители
Заместитель
директора по ВР
Педконсилиум
Директор школы
ПДН
Педсовет
КДН и ЗП
Методические разработки
Социальный состав родителей
Распределение обязанностей
Карта ИПР
Памятка
Акт обследования семьи
Заявления
Социальный паспорт класса
Рекомендации по составлению характеристик
Объяснительная
Карта учета детей ГР
Download