Тема: Векторы. Сложение векторов. Бинарный урок по геометрии и физике в 9 кл.

Бинарный урок по геометрии и
физике в 9 кл.
Тема: Векторы.
Сложение векторов.
Эпиграф урока: Ф. Бекон « Практика рождается из тесного соединения физики и математики»
Кудря А.А.
Учитель физики ООШ №1,
Лепская Л.С.,
Учитель математики ООШ №1.
Лист учета знаний
№ п/п
Задания
Максим. балл
1.
Скалярные и векторные величины
«Пестрая лента»
1
2.
Определение равнодействующей сил
1
3.
Задача «Репка»
1
4.
Задача «Сложение 3 сил»
2
5.
Задача «Мостовой кран»
2
6.
Задача «Парашютист»
2
7.
Экспериментальное задание:
математическое решение
3
8.
Итоговая оценка
12
Полученные
баллы
1 задание: распределите величины
на скалярные и векторные:
Путь
Площадь
Ускорение
Масса
Сопротивление
Объем
Время
Плотность
Скорость
Заряд
Работа
Напряжение
Перемещение
Сила тока
Мощность
Сила
Проверь себя:
 Скалярные:
 Векторные:
 Путь
 Скорость
 Масса
 Перемещение
 Работа
 Ускорение
 Напряжение
 Сила
 Мощность
 Сила тока
 Объем
 Время
 Плотность
 Сопротивление
 Площадь
 Заряд
Сложение векторов
 По правилу
треугольника
 По правилу
параллелограмма
Сила, которая производит
на тело такое же
действие, как несколько
одновременно
действующих сил,
называется
равнодействующей этих
сил.
Обозначение: R
Единица
измерения: 1 Н
Равнодействующая сил,
направленных вдоль
одной прямой в одну
сторону, равна сумме
модулей этих сил и
направлена в ту же
сторону.
F1
R
F2
R = F1 + F2
Сложение сонаправленных
векторов F1 и F2.
Равнодействующая сил,
направленных вдоль одной
прямой в противоположные
стороны, направлена в сторону
большей по модулю силы, а её
модуль равен разности модулей
составляющих сил.
R = F1 – F2
F2
R
F1
Сложение противоположно
направленных векторов F1 и F2
Если к телу приложены две равные
по модулю и противоположные по
направлению силы, то
равнодействующая равна нулю, а
тело находится в покое.
N
F1
F2
R = 0
P
Сложение противоположных
векторов F1 и F2.
1.
2 задание:определите модуль
равнодействующей сил и укажите ее
направление(влево, вправо, вверх,
вниз):
1 Н
3 Н
1 Н
3 Н
2.
3.
2 Н
2 Н
Проверь себя:
R
1.
3 Н
1 Н
R
2.
1 Н
R = 2 Н,
вправо
R = 4 Н,вправо
3 Н
3.
2 Н
2 Н
R = 0
Задание 3
«Репка»
Дед, взявшись за репку, развивает силу тяги до 600 Н,
бабка до 100 Н, внучка до 50 Н, Жучка до 30 Н, кошка до
10 Н и мышка до 2 Н. Чему равна равнодействующая всех
сил, направленных по одной прямой в одну и ту же
сторону? Справилась бы с репкой эта компания без
мышки, если силы, удерживающие репку, равны 791 Н?
Задание 4 « Сложение трех сил»
Вдоль одной прямой действует
3 силы 3 Н, 4 Н, 5 Н. Может ли
равнодействующая этих сил
равна 1,2,3,4,6,10,12,15 Н?
Рассмотреть все возможные
случаи.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1.R=(3+4)-5=2(Н)
5Н
4.R=3+4+5=12(Н)
3Н
4Н
2.R=(3+5)-4=4(Н)
3.R=(4+5)-3=6(Н)
2Н
5Н
6Н
4Н
5Н
3Н
4Н
4Н
3Н
12 Н
5Н
4Н
3Н
 Если на тело могут действовать
2 силы,
направленных
под
углом
900,(Сложение
неколлинеарных
векторов), то равнодействующая
этих сил находится по правилу параллелограмма, а
ее модуль - по теореме Пифагора.
R
R= √F1+F2
F1
F2
Задача 5 «Мостовой кран»

Задача . Машинист
мостового крана поднимает
деталь на высоту 3м,
одновременно перемещая ее
поперек цеха на 4м.
Определите результирующее
перемещение детали
(относительно стен цеха).
Проверь себя
Задача . Машинист мостового крана поднимает деталь на высоту
3м, одновременно перемещая ее поперек цеха на 4м. Определите
результирующее перемещение детали (относительно стен цеха).
 Результирующее
перемещение детали
определяется диагональю r
параллелограмма,
построенного на
составляющих
перемещениях r1 и г2 ).
 Так как г1, и г2 направлены
под прямым углом друг к
другу, то
г = 5 м
Задача 6 «Парашютист»
 В безветренную погоду скорость
приземления парашютиста v1 =4
м/с. Какова будет скорость его
приземления, если в
горизонтальном направлении
ветер дует со скоростью v2= 5
м/с
Проверь себя
Задача. В безветренную погоду скорость приземления парашютиста
v1=4 м/с. Какова будет скорость его приземления, если в
горизонтальном направлении ветер дует со скоростью
v2= 5 м/с
 За тело отсчета принимаем
поверхность Земли. Парашютист
относительно воздуха движется
вертикально вниз со скоростью v1
и сносится им в горизонтальном
направлении со скоростью v 2
(рис. 4). Поэтому скорость
приземления парашютиста
 v = v1+ v2;
 модуль скорости v равен:
v = 6,4 м/с
Задание 7 «Экспериментальное»
На узелок действуют 3 силы, две
из которых образуют угол 600 ,
направленные вверх. Третья
сила направлена вниз. Почему
узелок находится в покое? Чему
равна равнодействующая сил F1
и F2 ? Груз какой массы
подвешен вниз?
Спасибо за
внимание !