карьеру математики. Как сделать с помощью

Проектная работа
команды «Люди-Х»
МОУ «Гуманитарный лицей»
г. Пскова
Как сделать карьеру с помощью
математики.
Цель исследовательского проекта:
Установить алгоритм
жизненных поступков
человека напрямую
приводящих его к
успеху и карьерному
росту, при условии
использования им своих
знаний в области
математики.
Основные направления исследовательского
проекта
• установление
качественных и
количественных связей между
уровнем овладения математикой и
степенью карьерного роста.
•Построение математической
модели описывающую связь
между математической
квалификацией человека и
уровнем его карьеры
Основные методы исследовательской
деятельности ( 7 методов)
1. Опрос общественного мнения.
2. Анализ статистических данных.
3. Изучение литературных источников:
книги, статьи, материалы в интернете.
4. Моделирование процессов карьерного
роста.
5. Экспертное оценивание
6. Компьютерное моделирование
7. Прогнозное оценивание.
Результаты общественного мнения :
Было проведено 2 опроса: первый- среди учащихся гуманитарного лицея (в
нем участвовало 120 человек), второй- среди учителей и преподавателей
ВУЗов нашего города.
Вопрос: Насколько важным на ваш взгляд является
знание математики для успеха в карьерном росте?
Варианты ответов:
а) хорошие знания математики гарантируют успешную карьеру.
б) знания математики могут быть полезными, но не дают полную
гарантию карьерного роста.
в) знания математики не нужны для карьерного роста.
Диаграммы результатов опроса

Учащихся

Учителей и преподавателей,
родителей
А
А
Б
Б
В
В
32% - ответ А
75% - ответ А
50% - ответ Б
20% ответ Б
18 % -ответ В
5 % ответ В
Знаменитые люди, построившие свою
карьеру на основе математических знаний.
Работая над данным проектом, мы изучили
различные литературные и информационные
источники с целью отбора наиболее ярких примеров
жизни выдающихся людей, которые так или иначе
сумели построить свою карьеру или добиться успеха
в своей профессии, применив свои знания в области
математики, а так же наук, связанных с нею.
Карл Густав Якоби

Знаменитый кёнигсбергский математик
Карл Густав Якоби, получивший место
ординарного профессора (сокращенно
их называют «ординариус») в немецком
университете. Эта должность стала
вершиной научной карьеры ученого:
достичь ее удавалось немногим. Общее
число ординарных профессоровматематиков во всех немецких
университетах редко переваливало за
сотню.
Шахматисты-математики .
Многие математики сделали карьеру шахматистов

Эммануил Ласкер- немецкий 
шахматист, доктор философии и
математики. Игру Ласкера
отличала тонкая стратегия,
яркие комбинационные
замыслы, высокая техника и
психологический подход к
сопернику. Стал II Чемпионом
мира.


Макс Эйве, нидерландский
шахматист 5 Чемпион мира, доктор
математики, играя с 11 лет, составлял
шахматные задачи и этюды. Активно
участвовал в разработке шахматной
компьютерной программы
Николай Васильевич Бугаев.
Математик в области теории чисел,
философ , профессор МГУ,
сильный шахматист. Партнер по
игре Льва Толстого.
Заметим, что как в математике,
так и в шахматах, используются
рациональное и иррациональное
решение, систематизация,
исследование, всесторонний
разбор возможностей, оценка,
побочное решение, метод
подбора.
ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич
Гениальный русский ученый во
многих отраслях знаний, поэт,
просветитель, один из самых
выдающихся светил мировой науки.
Ломоносов был сделан адъюнктом
по физике, профессором химии,
управлял академической гимназией и
университетом. Именно Ломоносову
принадлежит гениальное
высказывание : «Математику
уже затем учить надо, что
она ум в порядок приводит»
Уильям Гершель

Уильям Гершель
интересовался музыкальной
теорией. Она привела его к
математике, математика - к
оптике, а оптика – к
астрономии. Он построил
самый большой телескоп и, с
помощью математических
вычислений открыл планету
Уран.
Сергей Пластинин

Наш современник Сергей
Пластинин основал
компанию «Вимм – Билль –
Данн». Он поступил в
институт электротехники, где
отучился всего 1 год. Но эти
знания пригодились ему в
бизнесе. С их помощью он
смог сделать себе имя. Теперь
Пластинина и продукцию его
компании знает вся страна.
Сергей Павлович Королев

Выдающийся конструктор и
учёный, работавший в обларакетной и ракетно-космической
техники. Его конструкторские
разработки в области ракетной
техники представляют
исключительную ценность.
Поступил в Киевский
политехнический институт по
профилю авиационной техники,
учился в Московском высшем
техническом училище. Его знания
в области математики помогли
построить профессиональную
карьеру.
Над проектом работали:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Штыркова Елена
Макеева Настя
Кустова Саша
Шашнев Павел
Евстратенко Анна
Сгибнева Алена
Набережных Надя
Яблокова
Галина Анатольевна
( наш учитель математики)