Презентация по проекту "Герои нашей страны"

Педагогический
проект
группы № 1
МДОУ «Д/с №94»
Герои
нашей страны
Авторы: Неведомская М.Н., Ганская Л.Н. –
воспитатели.
Продолжительность проекта: апрель-май 2013 гг.
Тип проекта: информационно-практикоориентированный.
Участники проекта: воспитатели, воспитанники
группы и их родители, сотрудники музея.
Возраст детей: 6-7 лет, дети посещают
подготовительную к школе группу.
Проблема: недостаточно экспонатов
и знаний о Великой Отечественной
войне (ВОВ).
Цель проекта: расширение знаний
о ВОВ и пополнение мини-музея
новыми экспонатами.
Основные задачи для детей:
обогатить и расширить знания детей о том, как
защищали свою Родину русские люди в годы ВОВ,
как живущие помнят о них;
расширять и активизировать словарь по теме герои
нашей страны;
совершенствовать умение составлять короткие
творческие рассказы;
закрепить умение составлять целое из частей;
развивать творческое воображение,
совершенствовать умение передавать сюжет
формировать коммуникативные качества,
дружелюбие;
воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ,
желание заботиться о них.
Основные задачи для педагогов:
поставить цель и определить задачи проекта,
составить план его реализации;
подобрать и изучить научную педагогическую и
научную литературу по теме проекта;
собрать необходимый материал для осуществления
проекта: дидактические игры, оборудование для
сюжетно-ролевых игр, оформить альбомы для
ознакомления детей с некоторыми вопросами темы;
разработать конспекты проведения непосредственной
образовательной деятельности по теме проекта;
определить участие родителей в проживание темы,
способствовать совместной работе родителей и детей;
заинтересовать родителей и детей в участии в данном
проекте;
реализовать проект.
.
Основные задачи для родителей:
изучить тему проекта с помощью специальной
литературы, познавательных бесед, проводимых
педагогом;
принимать активное участие в совместных с детьми
творческих заданиях в ходе проекта.
Основные задачи для социальных партнеров
(сотрудников музея):
подготовить план ознакомления детей с темой
экскурсии в соответствии с возрастом и уровнем их
развития;
провести экскурсию.
Форма проведения итогового мероприятия проекта:
викторина.
Название итогового мероприятия проекта:
«Мы не забудем страшной той войны».
Продукты проекта для детей: рисунки, работы по лепке и
аппликации, совместные с родителями поделки, творческие
рассказы.
Продукты проекта для педагогов: альбомы открыток,
фотографий по теме, подборки игр, загадок, пословиц, стихов,
поговорок по теме проекта, разработки конспектов
непосредственной образовательной деятельности.
Продукты проекта для родителей: совместные с детьми
поделки, творческие рассказы.
Продукты проекта для социальных партнеров: планконспект экскурсий для детей..
Ожидаемые результаты по проекту для детей:
дети должны знать значение победы нашего народа
в ВОВ, знать исторические факты военных лет,
представлять полную картину войны в истории
Нашей страны и всего человечества, название
военных профессий;
должен уметь составлять творческие рассказы по
теме проекта, использовать полученные знания в
ходе проекта в сюжетно-ролевых играх,
дидактических играх и строительных
играх, любить и гордиться своей Родиной.
Ожидаемые результаты по проекту для педагогов:
овладение детьми новыми знаниями по теме и умениями
продуктивной деятельности, обогащение словаря детей по
теме, совершенствование грамматического строя речи
воспитанников; подборка методических материалов по теме.
Ожидаемые результаты по проекту для родителей:
овладение детьми новыми знаниями, умениями и навыками.
Ожидаемые результаты по проекту для социальных
партнеров: овладение детьми новыми знаниями, появление
интереса у детей к посещению музеев нашего города.
Направления реализации
проекта:
-совместная партнерская деятельность
взрослого с детьми;
-свободная самостоятельная
деятельность детей;
-взаимодействие
с родителями и социумом.
Проект осуществлялся в
несколько этапов:

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ (ЭТАП
НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ РЕАЛИЗАЦИИ)

ЗАВЕРШАЮЩИЙ (РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ,
РЕФЛЕКСИВНЫЙ)
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:
обозначены проблема и тема будущего проекта,
поставлена цель и определены основные задачи.
подобраны:
научная, педагогическая и художественная литература,
материальное оснащение,
разработаны:
конспекты непосредственной образовательной деятельности,
сценарии бесед,
викторины,
оформление иллюстрированных альбомов по теме проекта,
составлен план его реализации.
С родителями воспитанников и работников музея проводилась
организационная и подготовительная работа.
Деятельностный
этап
Системная паутинка
-«Изучение экспонатов принесенных
детьми для музея»-беседа по содержанию;
-Цикл занятий по познавательному блоку:
-«Никто не забыт и ничто не забыто»,
-«Города-герои», «Подвиги в тылу», «Что
-такое героизм», «Дети в годы войны»;
-Занятие по художественной литературе
-«Поэтические строки о войне»;
- Чтение рассказов и стихов о войне;
Физическая
культура
Формы
взаимодействия с
семьей и
социальными
партнерами
Художественное
творчество
• Подвижные игры
• Малоподвижные игры
• Экскурсия
• Целевая прогулка
• Творческие задания детям совместно
с родителями
• Лепка
• Аппликация
• Рисование
-Слушанье и разучивание музыкальных
произведений, песен «Брат-солдат» и
«Праздник Победы» муз.М.Парцхаладзе
- Пальчиковые гимнастики
- Наблюдение на прогулке
- Индивидуальная работа с детьми по
продуктивным видам деятельности
- Индивидуальные беседы
- Рассматривание альбомов
Беседы
Рассматривание альбомов
Чтение художественной
литературы
Дидактические игры
Речевые игры
Подвижные игры
Дети + родители
Творческое задание «Военная техника из бросового материала»
Художественная деятельность
Аппликация «Слава героям»
Художественная деятельность
Лепка «Кремль»
Художественная деятельность
Рисование «День победы »
Интегрированное занятие по формированию лексикограмматических средств и ФЭМП
Итоговое мероприятие: викторина
«Мы не забудем страшной той войны».
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ