Презентация Бондаревой В.В. - Ленинградский областной

LOGO
www.themegallery.com
Бондарева Валентина Викторовна,
http://bondhsi.ru
Ленинградский областной институт развития образования,
Санкт-Петербург
LOGO
LOGO
Значение образования в
современном мире
О
Л
Для общества:
гарантия
стабильного
общественного
развития
Для личности:
социальный лифт
www.them
egallery.co
Экономическая
LOGO
активность, занятость и
безработица лиц в возрасте 24-49 лет в
зависимости от уровня образования, 2003,
%
Общественный
LOGO
договор и
государственная ответственность
ФГОС - конвенциональная норма, реализующая
общественный договор о требованиях к результату общего образования
ОБЩЕСТВО
СЕМЬЯ
Безопасность и здоровье
Свобода и ответственность
Социальная справедливость
Благосостояние
Личностная успешность
Социальная успешность
Профессиональная успешность
ГОСУДАРСТВО
Национальное единство
Безопасность
Развитие человеческого
капитала
Конкурентоспособность
LOGO
КАК ПОЛУЧИТЬ НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
РЕЗУЛЬТАТ?
Традиционный
взгляд:
Основная задача
школы - дать
хорошие прочные
ЗНАНИЯ
Какой требовался результат?
«Хорошее прошлое
положительно опасно,
если делает нас
удовлетворенными
настоящим и,
следовательно, не
готовыми к
будущему»
Чарльз В. Элиот
ФГОС
ГОС.СТАНДАРТ 2004 г.:
«Смена образовательной
Для справки
«…ориентации
парадигмы
(цели).
Вместо
психологи:
образования
не только
передачи
знаний
Развитие –суммы
формирование
в
на усвоение
процессе взаимодействия с
РАЗВИТИЕ
личностии
миром
способностей
обучающимся
функций, воспроизводящих
обучающегося
на основе
определенной
суммы
человеческие качества.
освоения
Развитие –способов
интеллектуальное
знаний,
но
и на
Развитие
–
личностное
деятельности»
Развитие - социальное
РАЗВИТИЕ
его
В личности»
чем принципиально изменились требования к результату?
Как меняются требования к результату?
LOGO
РЕЗУЛЬТАТЫ ШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ:
ОЖИДАНИЯ 9-КЛАССНИКОВ, УЧИТЕЛЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ
90
80
70
60
учителя
50
родители
40
учащ иеся
30
20
10
0
знания
самостоят. творчество
Семейный
кодекс
LOGO
Ст. 63 «Права и обязанности родителей
по воспитанию и образованию детей»:
3) Родители имеют право и обязаны
воспитывать своих детей.
Родители
несут
ответственность
за
воспитание и развитие своих детей. Они
обязаны
заботиться
о
здоровье
физическом, психологическом, духовном
и нравственном развитии своих детей.
Родители имеют преимущественное право на
воспитание своих детей перед всеми
другими лицами.
Федеральный
закон "Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
LOGO
Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед
всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического,
нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.
2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления,
образовательные организации оказывают помощь родителям (законным
представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей,
охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии
индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их
развития.
4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка ОУ, требования локальных
нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся,
порядок регламентации образовательных отношений между образовательной
организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными
представителями) и оформления возникновения, приостановления и
прекращения этих отношений;
LOGO
Воспитание
-ценностное отношение
к миру вещей, людей,
природы)
-моральные нормы
-образцы поведения
ОБРАЗОВАНИЕ
Обучение
-знания о мире
-способы познания
Педагогическая поддержка
-помощь в нахождении способов
решения проблем
-помощь в познании себя
LOGO
ВЫВОД ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
российские школьники имеют достаточно
высокий уровень овладения предметными
знаниями
но значительно отстают от своих сверстников
в умении применять эти знания на практике,
работать с различными источниками
информации, а также в различных
продуктивных видах деятельности
LOGO
Результаты России
LOGOматематическая грамотность, 3-й уровень компетентности
PISA,
В одной из стран в 1980 г. из нац. бюджета
на оборону выделялось 30млн.$. Общий бюджет на год
составлял 500 млн.$. В следующем году на оборону
было выделено 35 млн.$ при общем бюджете 605 млн $.
Инфляция за эти 2 года составила 10%.
 Вы приглашены прочесть лекцию в обществе
пацифистов и намерены показать, что бюджет на
оборону за это время сократился. Объясните, как
вы это сделаете.
 Вы приглашены прочесть лекцию в военной
академии и намерены показать, что бюджет на
оборону увеличился за этот период. Объясните, как
вы это сделаете.
Цель: предупреждение риска манипуляции.
www.themegallery.com
LOGO
НАПРАВЛЕННОСТЬ
ВОПРОСОВ И
ЗАДАНИЙ
В УЧЕБНИКАХ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7
КЛАССА
Проанализировано 3829 вопросов и заданий
2535 (66,1%) – усвоение содержания
параграфа
820 (21,4%) – предметные умения
270 (7,1%) – развитие речи
117 (3,1%) – личностное отношение к тексту
44 (1,1%) – установление межпредметных
связей
33 (0,9%) – умения работать с книгой
13 (0,3%) – работа с дополнительными
источниками информации
LOGO
Конкурс «Я выбираю»:
1 номинация – «РЕКЛАМА ЗДОРОВЬЯ»
2 номинация - «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ»
3 номинация – «ПРОПАГАНДА ЗДОРОВЬЯ»
4 номинация - «СЕМЬЯ ВЫБИРАЕТ ЗДОРОВЬЕ»
5 номинация - «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА:
УКРЕПЛЯЕМ ЗДОРОВЬЕ ВМЕСТЕ»
http://vk.com/club69322870
LOGO
www.themegallery.com
LOGO
«Дети должны воспитываться не для
настоящего, а для будущего»
Иммануил Кант
http://bondhsi.ru
ЖДУ КОММЕНТАРИИ!!!