Слайд 1 - МОУ СОШ п.Новый урал
advertisement
Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ п. Новый Урал. На земле дорог так много, Улиц разных и аллей, Для меня одна дороже Вечный путь к сердцам детей ! • Свой профессиональный выбор я сделала давно, в школьные годы. Причиной этому были, наверное, и уважительное отношение к профессии учителя , имидж школы, где я училась. Неизгладимый след в душе оставили мои учителя : первая учительница Галина Васильевна и классный руководитель Надуда Анна Генриховна . Спасибо им большое за то, что они пробуждали в своих учащихся добро, учили трудиться, думать, созидать. • Поступив в Магнитогорское педагогическое училеще в 1983г., интересовалась достижениями учителей – новаторов , много времени проводила за книгами. Грамотный методист научила нас методике и приёмам работы с учащимися. Использование этих методов сегодня на уроке помогает мне создать в классе атмосферу доверия, работоспособности, творчества, хороший психологический климат. Человек начинается с детства. Из любого ребенка можно вырастить доброго, отзывчивого, честного человека. Именно в детстве происходит посев добра. Но лишь через годы будет ясно, оказались ли семена добра схожими, или же сорняки зла погубили их. «Быть добрым – благородно. Но показывать другим, как быть добрым,еще благородней, и не так хлопотно», - писал М. Твен Фото с классом ТРУДОВЫЕ БУДНИ Свою трудовую биографию я начала в Толстинской средней школе в 1985 г. – учителем начальных классов . В 1987 г . поступила Магнитогорский Государственный педагогический институт. Мне нравится быть учителем. Много лет назад я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас. В детстве мечтала стоять у доски и открывать детям новые горизонты, новые перспективы. Часто я проигрывала эти ситуации со своими подружками. Мне безумно хотелось поскорее стать взрослой, получить специальность и вернуться школу. И вот моя мечта осуществилась, воплотились в жизнь все мои детские «уроки»… Не первый год работаю я в школе Не понаслышке знаю этот труд В делах любых, смотреть стараюсь в корень Иначе ведь успехи не придут. 1988 г. перевелась в Правденскую начальную школу, где проработала до 2011г. Один из самых любимых моих писателей Л.Н. Толстой писал: "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, прочел много книг, он совершенный учитель". Конечно, до совершенного учителя мне далеко, это идеал, к которому каждый должен стремиться, но я горжусь тем, что я - учитель, что люблю свою профессию, своих учеников, свою семью, жизнь во всех ее проявлениях, стараюсь не останавливаться на достигнутом, постоянно идти вперед и учиться чему-то новому. Искренне верю, что учителя бывают любимыми, школы - родными, слезы на выпускных вечерах - настоящими, благодарность - искренней; уроки такими, на которые идут с удовольствием, на которых понятно и интересно, а дети чувствуют себя спокойно и комфортно, и советы бывают такими, которым следуют и которых ждут. Надеюсь, что мои ученики будут сильными, добрыми, справедливыми, уверенными в себе; стремящимися к поставленной цели, сохраняя при этом свое человеческое достоинство. Были творческими, имеющими свое мнение и умеющими его отстаивать, уважая при этом мнение других, что они станут не только умнее, образованнее, но и мудрее. Какой я хочу быть? Разной. Живой, интересной для окружающих, уверенной в своей необходимости близким, не боящейся признавать свои ошибки, честной прежде всего перед собой, умеющей удивлять и вдохновлять, а самое главное - счастливой. Добро нести, добру учить, Добиться цели через трудности, Любовью истине служить Я называю это мудростью. А. В. Елисов С 2011 г. работаю в МОУ СОШ п. Новый Урал. Здесь я встретила теплый прием и поддержку со стороны директора Кормильцына А.А. и учителей. • Проработав в школе 30 лет, я пришла к выводу, что урок не должен быть обузой для детей, а вызывать у них интерес, доставлять радость. Доброжелательная психологическая обстановка на уроке обязательные условия для творческой самореализации учеников. Работать нужно всегда с полной отдачей, не жалея сил. Успех никогда не приходит к тому, кто трудится в пол силы. Чтобы вести за собой, надо и себя вести, не останавливаясь в этом движении ни на один день. Май, Октябрь 2012 Курсы повышения квалификации Март 2013 Курсы повышения квалификации Октябрь 2013 Аттестация Повышение уровня квалификации. Мои достижения Текст Текст • ...Профессия учителя – нелёгкая, но я ни разу ещё не пожалела, что выбрала именно эту профессию. В этой работе много трудностей, но суметь их преодолеть и увидеть потом результаты своей работы – это доставляет мне радость.
