Контрольная работа по теме «Условный оператор»

Контрольная работа по теме «Условный оператор»
Вариант 1
1. Составить программу и блок-схему к задаче: Дано действительное х. Найти с=х+2у, если
2 х  5, х  5
10,
5  x  5

у 2
5  x  10
2 х
 х
х 10

2. Составить программу к задаче: Даны координаты точки Х и У. Определить принадлежит ли точка с
координатами (Х, У) фигуре, изображенной на графике:
а)
б) на «5»
У
У
2
1
-2
-1
2
0
Х
1
1
0
-2
-2
2
Х
-2
3. Дано три числа: a,b,c. Если а  0, то увеличить все три числа в три раза. Если же а  0, то увеличит
все три числа на 7.
4. Даны a, b – целые. Если a>0, то при b>0 увеличить а и b в два раза, если же b<=0, то увеличить а
и b на два.
Контрольная работа по теме «Условный оператор»
Вариант 2
1. Составить программу и блок-схему к задаче: Дано действительное х. Найти с=3х:у, если
х0
 х,

у   2х ,
0 x6
х 2  7
x6

2. Составить программу к задаче: Даны координаты точки Х и У. Определить принадлежит ли точка с
координатами (Х, У) фигуре, изображенной на графике:
а)
б) на «5»
У
У
2
3
-3
-2
-1,5
3
0
Х
1
-1
2
0
3
Х
-1
-1,5
-3
11
-2
-3
3. Даны числа a,b,c,d. Если все четыре числа отрицательны, то все числа заменить их квадратами и
увеличить каждое число в 1,5 раза в противном случае.
4. Даны два числа. Увеличить числа в два раза, при условии, что оба числа положительны.
Контрольная работа по теме «Условный оператор»
Вариант 4
1. Составить программу и блок-схему к задаче: Дано действительное х. Найти с=2у-х, если
5,
 2
 х  6,
у
 х
 х  3,

х  10
 10  x  0
0 x7
х7
2. Составить программу к задаче: Даны координаты точки Х и У. Определить принадлежит ли точка с
координатами Х, У фигуре, изображенной на графике:
а)
б) на «5»
У
У
2
1
1
-2
1
11
-1
0
-1
2
-2
Х
2
0
-1
-2
1
Х
-2
3. Дано три числа: a,b,c. Удвоить каждое из данных чисел, если a  b  c, и заменить числа их модулем
в противном случае
4. Даны a, b – целые. Если a>0, то при b>0 увеличить а и b на 5, во всех остальных случаях
увеличить а и b на 10
Контрольная работа по теме «Условный оператор»
Вариант 3
1. Составить программу и блок-схему к задаче: Дано действительное х. Найти с=3ху, если
х 2 ,
х  1

x
у ,
 1  x  10
2


x  10
 x5
2. Составить программу к задаче: Даны координаты точки Х и У. Определить принадлежит ли точка с
координатами (Х, У) фигуре, изображенной на графике:
а)
б) на «5»
У
3
У
2
11
1,5
-3
1,5
0
-3
3
Х
-1
-1
2
0
11
3
Х
-1
-2
-3
3. Даны стороны треугольника. Если периметр треугольника больше 100, то уменьшить каждую
сторону на 2.
4. Даны три числа. Увеличить минимальное из чисел на 5.