Учим своих детей пожарной безопасности

advertisement
Учим своих детей
пожарной безопасности
В 2013 году в России произошло
153 164 пожара, при этом по
причине детских шалостей – 2589.
В пожарах погибло 578 детей.
Безопасность наших детей
Маленькие дети – большие фантазеры! По количеству
придуманных игр в минуту они обойдут любого, даже
самого опытного массовика-затейника. Но, к сожалению,
не все детские забавы безопасны. Любопытство и тяга к
ярким впечатлениям могут привести к опасной шалости
– игре с огнем! Именно поэтому, начиная с самого раннего
возраста, очень важно обучить ребенка навыкам
осторожного обращения с огнем, объяснить ему причины
пожара и правила поведения при его возникновении.
Детская неосторожность может
стать причиной пожара
Пожары происходят не только по причине
детской неосторожности, в большинстве
случаев дети просто не знают о безопасном
обращении с огнеопасными приборами
Будьте внимательны!
Не забывайте: гораздо легче предотвратить пожар,
чем его потушить. Простые меры предосторожности
помогут вам обезопасить себя и своих детей.
Уроки об огне и дыме
Многие считают, что детей пожарной
безопасности должны начинать учить в школах.
Но в действительности, большинство «детских»
пожаров, случаются еще в дошкольном возрасте.
Именно по этому, основы безопасности и первое
знакомство с огнём – закладывают родители.
Когда учить детей пожарной безопасности?
Дети воспринимают информацию лучше в возрасте 3-6 лет. В
этом возрасте нужно научить ребенка правилам безопасности
и объяснить насколько опасен может быть огонь.
Придет время и ребенок начнет проявлять особой интерес к
огню. Не упустите этот момент - настало время познакомить
малыша с огнем и рассказать о правилах безопасности.
Яркое пламя – это очень интересный для ребенка предмет.
Подобные ситуации откладываются в детской памяти на всю
жизнь, и взрослея, ребенок будет знать насколько оно опасно.
С чего лучше начать?
Лучший способ научить ребенка – показать
ему пример. Всегда выключайте
электроприборы, когда уходите из дома.
Попросите ребенка напомнить, если он
увидит не выключенный свет.
Так ребенок почувствует, что вы ему
доверяете и с удовольствием примет участие
в этой игре.
Делаем вместе
Если подойти к горящей свечке вместе с
ребенком, малыш поймет, что от пламени
исходит тепло, которое может
быть очень горячим. Будьте аккуратны, ребенок
не должен обжечься.
Родителям нужно постараться не
напугать ребенка, а вызвать у него
желание быть внимательным и
осторожным. Огонь — это очень
большая опасность.
Расскажем сказку
Попробуйте придумать сказку про «маленький
неукротимый огонёк», расскажите, как быстро он
растет и с какой скоростью умеет перемещаться.
Подобные истории помогут ребенку ощутить силу и
опасность огня. Таким же образом можно придумать
правила безопасности. Для ребенка это будет очень
полезно, а вам поможет избежать лишних хлопот.
Для малыша:
(весело о серьезном)
Зажигалку втихомолку
Положили спать на полку.
Только ты её не тронь –
В зажигалке спит огонь!
Делаем вместе
Чтобы рассказать ребенку «где опасно», возьмите лист
бумаги и нарисуйте план каждой комнаты. Обведите в
красный квадратик все наиболее опасные
электроприборы, объясните почему они могут быть
опасны и как эту опасность предотвратить.
Факт
Рисуя ситуации по правилам
пожарной безопасности и план
эвакуации – вы поможете ребенку не
напугаться и усвоить материал.
Составление плана эвакуации
 Разработайте план, согласно которому у
вас будет два аварийных выхода;
 Покажите ребенку, каким будет план во
время эвакуации;
 Схематично изобразите планировку комнат,
все входы и выходы;
 Чтобы не напугаться, ребенок должен знать
все методы оказания первой помощи;
 План эвакуации лучше повесить напротив
двери - в доступном для всех месте;
 Напишите номера телефонов экстренных служб и положите
под телефон. Пожарные и спасатели МЧС – 01 или 112;
 Научите ребенка открывать запертую изнутри дверь.
Учим ребенка
Детей постарше научите пользоваться
телевизором и плитой, объясните, что без
взрослых включать плиту - опасно. Не нужно
пугать малыша огнем, но однозначно расскажите о
возможных последствиях пожара.
Дети не должны бояться
спичек, но и не должны иметь
к ним доступ.
Советы при беседе с детьми
Проверяя правила пожарной безопасности –
не забывайте задавать детям вопросы.
Проверять правила можно устно, но намного
эффективней будет провести опрос в виде теста.
Начался пожар.
Что делать?
Звонить – 01, 112. Сказать фамилию,
адрес, когда начался пожар.
На столе лежат спички.
Можно ли их взять?
Нет. Брать спички
детям опасно.
Огонь только начал разгораться.
Чем его потушить?
Одеяло из плотной ткани, кожаная куртка,
мокрое полотенце, огнетушитель.
Мама забыла на доске утюг. Можно
проверить как он работает?
Нельзя. Нужно
попросить взрослых.
Как следует вести себя во время пожара?
Не прятаться,
не паниковать.
На столе стоит чайник. Можно ли включить
его мокрыми руками?
Нельзя. Вода – проводник тока. Нужно
попросить включить взрослых
Малыш уже подрос
Чем ребенок старше, тем больше вещей ему становятся
интересны. Каждый день у ребенка будут появляться
новые игры, и мир будет казаться красочнее и интереснее.
К 7 годам малыш сможет уверенно пользоваться домашней
техникой и разными электрическими приборами. В этом
возрасте он, чаще всего отвергает помощь взрослых и
отвечает: «Я хочу сам».
Малыш уже подрос
В этом возрасте уже не следует прятать детей от огня. Учитывая
естественную тягу детей ко всему новому, следует обучить их
правильно и безопасно пользоваться спичками, бенгальскими огнями,
свечами, бытовыми электротехническими приборами. Но обязательно
объясните ребенку, что нельзя играть с этими приборами и включать
их без разрешения взрослых.
В противном случае простыми запретами и угрозами родители могут
добиться только обратного эффекта – малыш будет учиться
пользоваться самостоятельно, пока не видят родители.
Запреты возбуждают любопытство,
повышают стремление к
самостоятельности и приводят к
необратимым последствиям
Что может послужить причиной пожара?
Ребенок, увлеченный своей игрой, может положить игрушку в
микроволновку. Включив ее, микроволновка сразу же заискриться.
Оставленный на кухне ребенок может включить конфорку
плиты даже не осознав этого.
Оставленные свечи после детского праздника или ухода
гостей могут послужить причиной пожара.
Дети любят играть с проводами, если ребенок перегрызет
провод – беда случиться в момент.
Пробегающий ребенок случайно опрокинет утюг на ковер
и тот загорится в момент.
Ребенок может включить газовую колонку даже не
догадываясь о последствиях.
Любые приборы, с которыми играл ваш малыш, могут выйти из строя и при
любом неосторожном использовании воспламениться прямо у вас на глазах
Помните
 Дети не должны пользоваться бытовыми приборами
самостоятельно. Все только под присмотром родителей!
 Утюги, плитки, электрочайники устанавливайте подальше от края стола.
Так, чтобы ребенок не мог дотянуться до них или скинуть со стола.
 Электрические провода в квартире необходимо спрятать в
специальные плинтуса для электропроводки.
 Установите дома заглушки для розеток и защиту от включения конфорок плиты.
Следите, чтобы ребенок не научился включать приборы, повторяя за вами.
 Спички, свечи, зажигалки необходимо хранить в
местах, недоступных детям;
 Храните запасы бытовой химии в недоступном
для детей месте, большинство из них огнеопасны!
Как случаются пожары?
Существует много причин возникновения пожара, но часто
именно неосторожность и детская шалость служат поводом
для огня. Когда ребенок остается один, особенно проявляется
его стремление к самостоятельности. Дети в своих
разнообразных играх часто повторяют поступки и действия
взрослых, имитируя их поведение. Детям хочется как можно
скорее все узнать и испытать. Нельзя быть уверенным, что
оставшись без присмотра, он не решит поиграть с опасными
приборами. Родители должны помнить, что оставлять детей
одних очень опасно. В случае пожара малыш не сможет
самостоятельно выбраться. Помните, что спасаясь от огня и
дыма, дети обычно прячутся.
Как дети реагируют
на первые признаки пожара?
 Огонь – это страшно. Чтобы вы
сделали на месте ребенка? Да,
спрятались бы в укромном месте, где
бы вас никто не нашел.
 Даже если ребенок захочет сообщить об
опасности, страх – парализует. Ребенок может
кричать, но в таких ситуациях голос обычно
садится.
 Пожарные в масках и широких костюмах выглядят
страшно. Ребенок может напугаться, подумав, про
что-то страшное из мира сказок.
Ребенок должен знать, что если он
видит пламя, то нужно:
 Не притрагиваться к огню, а звать
на помощь взрослых.
 Если взрослых нет дома, спасаться из
квартиры и обратиться за помощью к соседям.
 Не искать укрытий в горящей квартире;
 Не спускаться на лифте, а бежать вниз по
лестнице;
 Если квартира заперта, не поддаваться панике.
Звонить пожарным 01, 112 и звать соседей.
 Ребенок должен знать свой адрес, ФИО и номер
телефона. Выучите эту информацию вместе с ним и
положите листочек на видное место
Ваши действия в случае пожара
Без паники! Главное – это вызвать пожарную службу
01, 112 и сообщить всем соседям.
Важно – обеспечить детям безопасное место, а потом уже
спасать нажитое имущество и документы. Покидая квартиру,
убедитесь, что окна и двери закрыты! Огонь разгорается
быстрее от притока кислорода и может быстро перейти на
другие квартиры.
Постарайтесь сохранить самообладание. Материальные
ценности – дело наживное, а здоровье вашей семьи – бесценно.
Ваши действия в случае пожара
После того как вы убедились, что ваши дети в
безопасности, постарайтесь отыскать документы,
деньги и семейные ценности. Если вернуться в
квартиру не представляется возможным, не
расстраиваетесь. Самое ценное у вас уже есть –
безопасность вашей семьи.
Факт
Всегда в первую очередь необходимо
отвести детей в безопасное место.
Запомните:
Во время пожара важно сконцентрировать свои
усилия и предпринять срочные действия.
Запомните, что тушить электрические приборы
водой – запрещается. Вода является проводником
тока. Огонь необходимо тушить, накрывая
плотными предметами, которые не пропускают
воздух. Используйте плотные куртки, ковры,
плотные полотенца и т.д.
Запомните:
Необходимо помнить, что опаснее огня может
быть только дым. Чтобы не задохнуться при
пожаре, следует дышать через мокрую марлю и
ползти к выходу не поднимаясь на ноги. Дым
имеет свойство подниматься вверх.
Советы родителям.
Родителям сложно всегда быть рядом и следить за
поведением детей в садике, школе, на улице и дома. Но
мы – родители, можем заложить детям основы
безопасности и самостоятельности. Заранее
предотвратив опасность, мы подарим детям
счастливое и беззаботное детство.
Советы родителям.
Родители, давайте следовать урокам пожарной
безопасности и обучать наших детей быть
внимательными и осторожными. Помните:
подобные уроки должны начинаться с самого
раннего детства. Пожар легче предотвратить,
чем его потушить.
С уважением
инженер 31 ПЧ ФПС ГПС
Татьяна Циммерман
Download