Document 4826030

Групповая работа
1 группа. Задание: о каком городе идёт речь в этих
документах?
Почему вы сделали такой вывод?
Работа с документами:

Иностранные журналисты, комментируя сводки
Совинформбюро, награждали этот город эпитетами:
«Стальной город», «Родина героизма»,
«Бессмертный символ русского величия».


Грамота Президента США Франклина Д. Рузвельта
« … я вручаю эту Грамоту городу, чтобы отметить
наше восхищение его доблестными защитниками,
храбрость, сила духа, и самоотверженность которых
во время осады с 13 сентября 1942 г. по 31 января
1943 г. будут вечно вдохновлять сердца всех
свободных людей…»
Групповая работа
2 группа. «Зернистые мысли».
Задание: выбрать эпиграф урока.
 «Ты же выжил, солдат!
Хоть сто раз умирал,
друзей хоронил
И насмерть стоял».
М. Агашина.
 «Сталинград – это гордость России и боль!
Сталинград – это славы солдатской Вечный огонь!»
 «Мы перед ними все в долгу».
 «Сталинград стал кладбищем не только сотен тысяч
германских солдат, но и германских планов. Победа русских
под Сталинградом, как извержение вулкана потрясла всю
оборону немцев от Ленинграда до Кавказа».
Холл, английский журналист. 8 февраля 1943 г.

Битва под Сталинградом – это действительно золотая
страница военной истории нашего народа.
А. И. Ерёменко.
Тема урока. Сталинград – это
гордость России и боль…
Цели:
 расширить и углубить знания по теме:
«Сталинградская битва – начало коренного
перелома в ходе Великой Отечественной и
второй мировой войны»
 Выяснить основные причины, определившие
исход битвы на Волге, её всемирноисторическое значение
 Развить навыки работы с документами,
дополнительной литературой, умение
отбирать, оценивать, анализировать
изучаемый материал.
 Способствовать воспитанию гражданских и
патриотических чувств.
Эпиграф
• Битва под Сталинградом –
это действительно золотая
страница военной истории
нашего народа.
А. И. Ерёменко.
Просмотр видеофрагмента
«Сталинградская битва»
Задание:

Какой период наступления немцев на
Сталинград можно считать началом
Сталинградской битвы?
65-летию Сталинградской битвы
посвящается

«Теперь можно без
преувеличения
сказать, что
эпопея
Сталинграда
вошла в число
событий мировой
истории, которые
навечно сохранятся
в памяти народов».
«Умереть, но не сдать
Сталинград»
«Переправа через Волгу» худ. В. Дмитриевский
Учитель Летошницкой средней школы,
защитник Сталинграда
Подвиг Михаила Паникахи
Листовка


«Стоять насмерть»
«… на окоп, в
котором находился
Михаил Паникаха,
двигались несколько
вражеских машин.
… и все увидели как
горящий человек…
ударил бутылкой по
решётке моторного
люка танка…»

Дом Павлова
Народы мира говорят
о чуде Сталинграда.
Не видала ещё
никогда история
человечества такой
самоотверженной
обороны, такого
героического
упорства. Особенно
отличились
защитники Дома
Павлова, дома
солдатской Славы: 58
дней стойко отражали
атаки врага.
«Эта небольшая
группа, обороняя
один дом,
уничтожила
вражеских солдат
больше, чем
фашисты
потеряли при
взятии Парижа»
 В. И. Чуйков.

Леонид Болычёв
комиссар
эскадрильи, брянец,
погиб 31 июля 1942
г. под
Сталинградом,
повторив подвиг
Николая Гастелло
Память сердца мне не
остудить
Снова обращаюсь к ней
и снова…

Колотухин Иван
Лазаревич –
защитник
Сталинграда
1942-1943 гг.
Переправа через Волгу. Худ. В. Дмитриевский
На Мамаевом кургане тишина
В том кургане похоронена война…
Эта память, верьте, люди
всей земле нужна!
Вечный
огонь в
зале
Воинской
Славы
на Мамаевом кургане
Мы этой памяти верны
Работа с документами
1-я группа.
Задание: укажите основные причины,
определившие исход битвы на Волге.
2- группа.
Задание. В чём, на ваш взгляд,
заключается военно-политическое и
международное значение
Сталинградской битвы?
1-я группа.

Дата оборонительного периода Сталинградской битвы (17 июля-18
ноября 1942 г.)

Командующий 62-й армией (Чуйков)

Девиз защитников Сталинграда («Ни шагу назад»)

Когда подписан приказ № 227? (28 июля 1942 г.)

Какой оборонительный объект в городе в донесениях значился
«Высота 102»? (Мамаев Курган)

Как называлась операция по разгрому немецко-фашистских войск
под Сталинградом? («Уран»)

Какие фронты принимали участие в контрнаступлении? (ЮгоЗападный, Донской, Сталинградский)

Кто руководил осуществлением операции «Кольцо»?
(Рокоссовский)

Когда была учреждена медаль «За оборону Сталинграда»?
(22.12.1942 г.)

Как долго шли бои за Мамаев курган? (140 суток)

Главный памятник на Мамаевом кургане? (скульптура «Родинамать зовёт»)
2-я группа.
1.
Дата наступательного периода Сталинградской битвы (19 ноября
1942 г. – 2 февраля 1943 г.)
2.
Командующий 64-й армией (ген. Шумилов)
3.
Девиз защитников Сталинграда («За Волгой для нас земли нет!)
4.
Где находится остров Людникова? (в районе завода «Баррикады»)
5.
Как называлась операция по расчленению и уничтожению
окружённой группировки немцев? («Кольцо)
6.
Кто командовал фронтами? ( генералы: Ватутин, Рокоссовский,
Ерёменко)
7.
Кто координировал действия советских войск в ходе Сталинградской
битвы? (ген. Жуков)
8.
Сколько человек было награждено медалью «За оборону
Сталинграда? (750 тыс.)
9.
Сколько человек получили звание Героя Советского Союза в
Сталинградской битве? (125)
10.
Сколько времени продолжалась Сталинградская битва? (200 суток)
11.
Чьим именем назван дом «солдатской Славы»? (сержанта Павлова)