3. Основная часть курсовой работы.

Автономное учреждение
профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«СУРГУТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ - 3
Методические указания
по выполнению и оформлению курсовых работ
Сургут, 2014
1
Содержание
1. Пояснительная записка
4
2. Выбор темы и составление плана работы
6
3. Основная часть курсовой работы
8
4. Заключение
9
5. Список использованной литературы
6.Составление приложений и примечаний
10
7. Требования к оформлению курсовой работы
8. Правила оформления таблиц в тексте курсовой работы
11
9. Руководство курсовыми работами
10. Порядок защиты курсовой работы
2
12
Пояснительная записка
Курсовая работа - самостоятельное творческое исследование научнопрактического характера, позволяющее судить о приобретенных студентом
знаниях и умении применять их на практике. При ее выполнении студент
должен проявить знания теоретического материала, специальной литературы,
нормативно-правовых актов, исследовательский и научный подход к
рассматриваемой проблеме, умение анализировать, делать обобщения и
выводы.
Курсовая
работа
должна
базироваться
на
теоретических
и
методических положениях науки, содержать элементы новизны. В ней
должна быть проведена хотя
бы одна, пусть самая простая, но
самостоятельная идея, а также предложения автора по более эффективному
решению данного вопроса по сравнению с существующим положением.
Курсовая работа пишется, как правило, на втором, третьем, четвертых
курсах, реже - на первом. Она предусмотрена планом колледжа и поэтому
является неотъемлемой частью учебного процесса. Тематика курсовых работ
разрабатывается преподавателем конкретной учебной дисциплины, ежегодно
пересматривается
и
утверждается
соответствующим
предметно
-
методическим объединением (ПМО).
Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному
усвоению лекционного курса и приобретению навыков в области решения
производственных задач и ситуаций.
Студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы.
Однако для охвата всей тематики курса можно ограничивать число студентов
по отдельным темам (например, на одну тему - не более двух студентов).
Студент
может
предложить
свою
тему
с
обоснованием
по
объединению,
целесообразности ее исследования.
Студенты
используют
материалы,
предприятию за период практики.
3
собранные
На качество курсовой работы существенное влияние оказывает умелое
использование практического материала. Подбор данных предприятия, их
критическое осмысление и обработка составляют важнейший этап в
подготовке и написании курсовой работы.
Для выполнения курсовой работы студент может ограничиться
констатирующим экспериментом. Для его осуществления он использует
методы,
связанные
с
опросом,
анкетированием,
интервьюированием,
беседой, наблюдением и др.
Написание курсовой работы осуществляется под руководством
преподавателя - руководителя работы.
Студент
совместно
с
руководителем
уточняет
круг
вопросов,
подлежащих изучению и экспериментальной проверке, составляет план
исследования, структуру работы, сроки выполнения ее этапов, определяет
необходимую литературу и другие материалы (статистические отчеты,
результаты экспериментов на предприятиях и т.п.).
Содержание работы следует иллюстрировать схемами, таблицами,
диаграммами, графиками, фотографиями, рисунками и т.д.
Графическому материалу по тексту необходимо давать пояснения.
4
1. Рекомендации по сбору и обработке фактического материала
Начать работу над курсовой работой целесообразно с определения
литературы, необходимой для основательного изучения и затем раскрытия
темы. В этом большую помощь студенту оказывает руководитель преподаватель.
При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данная
литература
посвящена
непосредственно
данной
теме,
раскрывает
и
анализирует ее содержание. Выбирая источник, надо обращать внимание на
год издания литературы (не позднее 5 лет).
Последовательность изложения, соразмерность отдельных частей
курсовой
работы,
продуманность
переходов,
лаконичные
и
точные
предположения помогут студенту глубже раскрыть тему, выделить главное.
2. Выбор темы и составление плана работы.
Выбирая тему, каждый студент исходит, прежде всего, их своих
учебных, научно- исследовательских интересов и наклонностей. Более
продуктивной будет работа, выполненная
с удовольствием, дающая
удовлетворение, позволяющая человеку проверить, на что он способен.
Выбирая тему, необходимо собрать: фактический, исследовательский,
документальный, нормативно - правовой, библиографический материал. Нет
возможности собрать нужный материал - незачем браться за тему, сколь бы
интересной для вас она ни была.
Наконец, тема должна быть актуальной, иметь теоретическое или
практическое значение для сегодняшнего дня.
Чтобы
выполнить
такую
задачу,
работу
нужно
тщательно
спланировать. План - это структурная разработка курсовой работы. Все
вопросы плана должны быть логически связаны и в совокупности давать
ответ на поставленный вопрос, т.е. раскрывать суть темы.
Слово «план» используется и на предварительном (подготовительном)
этапе работы, и на исполнительском этапе. Но при оформлении курсовой
слово «план» не пишется. На странице, следующей за титульным листом,
5
вверху пишут прописными буквами: «СОДЕРЖАНИЕ», а под ним - то, что
собственно и составляет план работы. Предпочтительны, более развернутые
планы, позволяющие нагляднее предоставить содержание курсовой работы.
План курсовой, разработанный студентом, подлежит обязательному
согласованию с преподавателем - руководителем работы
Введение. Эта часть содержит обоснование актуальности темы
исследования, основные характеристики курсовой работы (объект, предмет,
цель, задачи исследования, актуальность)
Некоторые из них могут быть определены по желанию (например, гипотеза).
Во введении также отражается краткая информация о замысле исследования.
Оно должно занимать не более 2-3 страниц машинописного текста.
Объект исследования - это та достаточно широкая область научной
деятельности, в рамках которой ведется исследование, что будет глубоко и
всесторонне изучаться, что рассматриваться.
Предмет исследования - как рассматривается объект, какие новые
свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование?
Цель - какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит?
Задачи - конкретизируют цель и дают представление о том, в каких
направлениях должно идти исследование, что нужно
сделать, чтобы цель была достигнута?
Задачи должны быть взаимосвязаны. Некоторые из них могут быть решены
теоретически, другие экспериментально, третьи - на основе осмысления и
обобщения результатов эксперимента.
Актуальность исследования - почему данную проблему нужно в
настоящее время изучать?
3. Основная часть курсовой работы. Включает в себя содержание
нескольких пунктов плана. В них раскрываются история и теория
исследуемого вопроса, дается критический анализ исследуемой проблемы в
западной и отечественной специальной литературе; проводится критический
6
анализ, и высказывается собственная точка зрения по проблеме. Разработка
методической части курсовой работы предполагает сбор первичной
информации:
анкет,
листов
экспертной
оценки,
вопросников
для
интервьюирования, статистических таблиц, а кроме того, методики их
обработки и анализа. Для написания обзора по теме исследования
необходимо использовать не менее 5 источников. Далее следует описание
опытно
-
экспериментальной
работы.
Результаты
опытно
-
экспериментальной работы могут быть представлены в таблицах, графиках,
диаграммах и т.д. К таблицам, рисункам следует сделать подписи - краткие,
понятные, под рисунками поместить пояснения, расшифровку сокращений. В
качестве объекта исследования может быть выбрана учебная группа учебного
заведения. Текст курсовой работы по объему составляет 25-30 напечатанных
на (компьютере) страниц.
Работа
литературным
должна
языком.
быть
написана
логически
Не
следует
употреблять
последовательно,
как
излишне
пространных и сложно построенных предложений, так и чрезмерно кратких,
лаконичных фраз, слабо между собой связанных, допускающих двойное
толкование.
Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного
числа: « я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т.п. В курсовой
работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена
орфографическая,
синтаксическая
и
стилистическая
грамотность
соответствии с нормами современного русского языка.
в
Необходима
однозначная трактовка ключевых для данной работы понятий.
5. Заключение. В нем содержатся итоги работы, важнейшие выводы,
к которым пришел автор; указываются их практическая значимость,
возможность внедрения результатов работы и дальнейшие перспективы
исследования темы. Важнейшие требования к заключению - его краткость
(1,5-2стр.), и обстоятельность. В заключение курсовой работы необходимо
сформировать и продублировать результат; описать наиболее перспективные
7
направления исследования, назвать отличительные особенности данной
курсовой работы.
6.Список использованной литературы. Составляется в алфавитном
порядке фамилий авторов или названий источников, (при отсутствии
фамилии автора) или по степени значимости в написании работы.
Нормативно - правовые акты располагаются в соответствии с убыванием их
юридической силы. В списке должно быть указано полное назначение акта,
дата его принятия, номер, а также официальный источник публикации
(отделяется от названия двумя косыми чертами - //),
При оформлении газетной статьи после номера газеты пишутся три
начальные буквы названия месяца, в котором вышла газета.
Сайты в интернете. При использовании материалов из Интернета
указывается автор материала, название материала. В списке сайтов
источники должны иметь полный адрес
7. Составление приложений и примечаний
Приложение
-
это часть основного
текста, которая имеет
дополнительное (обычно справочное) значение, но является необходимой для
более полного освещения темы. Обычно оформляются на отдельных листах,
причем каждое из них должно иметь свой тематический заголовок и в правом
верхнем углу надпись: «Приложение» с указанием его порядкового номера:
«Приложение 1», «Приложение 2» (без знака №). По содержанию
приложения очень разнообразны. Это могут быть копии подлинных
документов, выдержки из отчетных материалов, производственные планы и
протоколы, отдельные положения из инструкций и правил, переписка и т.д.
По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.
Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки.
8. Требования к оформлению курсовой работы
- объем - не менее 20-25 страниц компьютерного текста без учета
приложений;
- текст печатается шрифтом «TimesNewRoman», размер шрифта- 14;
8
- междустрочный интервал – полуторный;
- отступ первой строки – 1,25 см;
- цвет шрифта - черный, формат бумаги А 4;
- размеры полей: верхнее и нижнее - 2 см, правое -1,5 см, левое -2,5 см;
- выравнивание основного текста – по ширине;
- выравнивание названий заголовка, разделов – по центру; заголовок не
подчеркивается;
- курсовая работа вкладывается в файловую папку;
- титульный лист оформляется в соответствии с требованиями
Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая
сквозную нумерацию по всему тексту.
Первый лист - титульный. Включается в нумерацию страниц как
первая страница, номер не указывается.
9. Правила оформления таблиц в тексте курсовой работы
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения
показателей. Название таблицы должно быть кратким, точным и отражать ее
содержание. На каждую таблицу дается ссылка в тексте по типу «….. таблица
1» или «… в таблице 2» с анализом, представленных в ней данных. Таблицы
должны иметь порядковый номер, заголовок.
Оформлять таблицы необходимо в соответствии с рисунком 1
Таблица 1- Анализ основных статей баланса ОАО НАФТ»
Наименование
показателя
1
2010 год
2011 год
Сумма
%
Сумма
%
2
3
4
5
Рисунок 1- Пример оформления таблицы
Заголовки граф и строк таблицы начинают писать с прописной буквы в
единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они
9
составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы. В конце
заголовков, подзаголовков таблиц точки не ставят.
10.
Руководство
курсовыми
работами.
Осуществляет
преподаватель. Курсовую работу студент выполняет самостоятельно,
пользуясь консультациями руководителя и отчитываясь перед ним по мере
выполнения ее отдельных частей и работы в целом.
Курсовая работа подлежит публичной защите. Автор работы выступает
с коротким сообщением (до 10 мин.) и отвечает на вопросы преподавателей и
студентов. В итоговой оценке руководитель курсовой работы учитывает не
только окончательный результат, но и степень самостоятельности студента,
что отмечается в рецензии.
По
итогам
защиты
за
курсовую
работу
выставляется
дифференцированная оценка.
11. Порядок защиты курсовой работы
Курсовая
работа
представляется
и
защищается
в
сроки,
предусмотренные графиком выполнения курсовых работ по дисциплине.
Курсовая должна быть сдана преподавателю – руководителю не
позднее, чем за пять дней до назначенного срока защиты.
Положительно оцененная руководителем курсовая работа подлежит
защите.
Рекомендуется
открытая
защита
курсовых
работ,
которая
осуществляется перед комиссией, состоящей из двух – трех преподавателей,
один из которых руководитель курсовой работы.
От студента, защищающего свою работу, должны быть получены все
объяснения по содержанию, оформлению работы, аргументированные
ссылки на источники информации.
При защите курсовой работы оценивается:
- глубокая теоретическая проработка исследуемых вопросов;
- полнота раскрытия темы;
- умелая систематизация данных в виде таблиц, графиков, схем с
необходимым анализом и обобщением
10
- аргументированность, самостоятельность выводов, обоснованность
предложений и рекомендаций;
- четкость выполнения курсовой работы, грамотность, хороший язык и
стиль изложения, правильное оформление.
Выступление в ходе защиты должно быть четким и лаконичным;
содержать выводы и результаты проведенного исследования. Учитывая
выступление студента и ответы на вопросы в ходе защиты, преподаватель
выставляет оценку по пятибалльной системе. На оценку могут влиять:
- четкость изложения основных положений курсовой работы;
- полнота и тщательность выполнения задания;
- творческая самостоятельность студента при выполнении курсовой
работы;
- участие студента в научных семинарах и конференциях с
сообщениями по тематике работы (исследования).
Лучшие
курсовые
работы,
представляющие
теоретический
и
практический интерес, предъявляются для участия на конкурсах в
студенческие научные общества, а также передаются в учреждения для
начального профессионального обучения для использования в практической
и методической работе.
11