ekol_vospitanie

Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад № 4 «Рябинка»
СОВЕТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ
ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ ДЛЯ
ПЕДАГОГОВ.
Разработала:
Воспитатель Трубицына Елена Николаевна
Free Powerpoint Templates
Page 1
Конечная цель ДОУ по формированию экологической культуры
детей – это созданная модель готовности к охране природы
выпускника детского сада экологической направленности.
Что заложено в этой модели?
1. Мотивы поведения в природе, желание помочь ей, сберечь ее
богатства.
2. Требования к занятиям, которыми должен обладать
выпускник, - получают через знания и заметки в газете,
оформление групповых уголков природы.
3. Должны быть сформированы экологические умения у
выпускника: умение критически оценивать окружающую среду,
свои поступки по отношению к природе; принимать
экологически грамотные решения с учетом этических, правовых,
нравственных норм поведения в природе.
4. Умения, которыми должен обладать выпускник: выполнение
посильной работы по защите, уходу за окружающей средой;
участие в исследовательской краеведческой работе совместно с
педагогами, родителями.
Free Powerpoint Templates
Page 2
Методические рекомендации.
1. Экологическое образование должно осуществляться в тесной
связи с семьей, так как родители – первые люди, которым
доверяет ребенок. Поэтому через лектории, семинары педагоги
должны воспитывать экологическую культуру родителей.
2. Воспитатели сами должны пройти этап экологического
образования. Рекомендуется организовать летние прогулки с
«погружением» в окружающую среду. Воспитатели должны
приобрести навыки опытнической работы в природе.
Free Powerpoint Templates
Page 3
Формы и методы работы с детьми по
экологической направленности:
1. Экологические беседы природоохранительной тематики:
«Отчего плачут деревья»; «Какую тайну мы знаем», «О чем
мечтала поляна».
2. Использование на занятиях эколого-педагогических ситуаций,
экологических задач.
3. Чтение и обсуждение книг о природе и ее охране.
4. Заложение экологической тропы.
5. Проведение экологической недели, где предусматривается:
- конкурсы-турниры знатоков природы;
- комплексные игры-путешествия по тропе Берендея;
- организация выставок «Природа и фантазия»;
- экскурсия по экологической тропе;
- творческие экологические конкурсы;
- викторина «Знаешь ли ты природу родного края»;
- выставка рисунков «Как прекрасна земля», «Как прекрасен
этот мир».
Free Powerpoint Templates
Page 4
6. Инсценированные страницы:
- лесные карнавалы;
- «Новогодние приключения в лесу»;
- балы цветов;
- конкурсы сухих цветов «Осенние мотивы».
7. Проведение экологического дня: день природы, день леса, день
Берендея, «Зеленая аптека» - сбор лекарственных трав,
«Соловушка» - кольцовка песен о природе и ее охране, «Цветочная
гостиная» - праздник цветов, «Что , где, когда растет в нашем крае».
8. Трудовые «Экологические операции»:
Операция «Зеленая аптека» - сбор лекарственных растений:
- знакомство детей с гербариями лекарственных растений;
- знакомство с правилами сбора.
Операция «Скорая помощь» раненому дереву.
Операция «Птицеград» - сбор кормов или «Нам птицы скажут
спасибо».
«Птичий дом» для подкормки зимующих птиц.
Операция «Красная книга» или «Красная тетрадка»:
- изучить растения и животных родного края;
- не рвать редкие исчезающие растения;
- охранять все живое в родном крае.
Free Powerpoint Templates
Page 5
9. «Устный журнал», направленный на просвещение детей
системой экологических знаний. В нем могут быть 3 – 5 страниц.
1-я страница. «Природа нашей области» (природа родного края).
2-я страница. «Заповедные зоны района» (охраняемые
природные территории).
3-я страница. «С природой на Вы» или «Знайка и Незнайка» ( о
правилах поведения в природе, в туристическом походе).
4-я страница. «По страницам Красной книги» или «Страницы
Красной книги нашей области».
5-я страница. Викторина «Деда – природоведа».
Вести устный журнал могут как воспитатель, так и дети.
Называется каждая страница. Уместны музыкальные заставки
от страницы к странице. В оформлении страниц можно
использовать плакаты о природе, рисунки, фотографии,
выставки иллюстраций из журналов.
Free Powerpoint Templates
Page 6
Природа говорит так: “Либо
изучай мои законы, овладевай
мной, извлекай пользу, либо я
порабощу тебя и, не давая никакой
пользы, буду причинять тебе еще
и лишения”.
Free Powerpoint Templates
Page 7