Tempus_Erasmus_Mundus_ECW_RU

advertisement
Международное
сотрудничество в сфере
высшего образования
Темпус, Эрасмус Мундус, Окно внешнего сотрудничества
1
Повестка модернизации высшего образования
ЕС (I)
•
•
•
На европейском уровне образование не регулируется «единой
европейской политикой»: ответственность за содержание и
организацию обучения остается на национальном уровне
Европейская Комиссия играет дополняющую роль: придание
образованию общеевропейского масштаба, содействие в
повышении качества образования и развитие непрерывного
обучения
Комиссия проводит работу со странами ЕС и сектором высшего
образования по содействию в реализации национальных реформ
посредством «Открытого метода сотрудничества» (кластеры,
обмен опытом, собственные инициативы и программы, поддержка
других)
2
Повестка модернизации высшего образования
ЕС (II)
Стратегия Европейской Комиссии в сфере высшего образования
направлена на:
•
•
•
реформирование систем высшего образования,
обеспечение их согласованности, гибкости,
и соответствия потребностям общества
Европейские университеты должны реагировать на задачи, которые
ставит глобализация, и предпринимать реформы, направленные на
полную реализацию их потенциала в стремлении к росту и
увеличению рабочих мест, претворению в жизнь идеи Европейского
общества, основанного на знаниях (Лиссабонская стратегия).
3
Повестка модернизации высшего образования
ЕС (III)
Совместно со странами ЕС Европейская Комиссия определила три
основных направления реформ в сфере высшего образования:
•
Реформа учебных программ: Система из трех циклов,
обучение на основе компетенций, гибкие траектории
образования, признание, мобильность
•
Реформа финансирования: Диверсификация доходов
университетов, плата за учебу, гранты и займы
•
Реформа управления: Автономность университетов,
стратегическое партнерство, обеспечение качества
4
Болонский процесс – часть повестки модернизации
высшего образования в ЕС
Цель Болонского процесса:
Сделать систему высшего образования в Европе более
совместимой и сравнимой, более конкурентной и более
привлекательной для граждан Европы, а также для граждан и
студентов с других континентов.
Основные задачи реализации ключевых реформ Болонского
процесса к 2010 году:
•
сравнимые уровни квалификаций (краткий цикл, бакалавр,
магистр, доктор);
•
гибкие и модернизированные учебные программы на всех
уровнях, и
•
надежные системы обеспечения качества
5
Повестка модернизации высшего образования в ЕС: внешнее
сотрудничество
•
•
•
ЕС продвигает свою внутреннюю политику посредством трех
внешних программ сотрудничества в сфере высшего
образования:
ТЕМПУС: вносит вклад в создание основы для сотрудничества и
модернизации в сфере высшего образования между Евросоюзом
и странами-партнерами в соседних регионах, включая
Центральную Азию
ЭРАСМУС МУНДУС: укрепление сотрудничества в Европе и
международных связей в сфере высшего образования
посредством поддержки магистерских программ высокого
качества
ЭРАСМУС МУНДУС/Окно внешнего сотрудничества:
финансирование программ студенческого и преподавательского
6
обмена
ТЕМПУС IV
7
Основные параметры программы (I)
•
Задача: создание основы для сотрудничества и модернизации в
сфере высшего образования между Евросоюзом и странамипартнерами в соседних регионах, включая Центральную Азию
•
Географический охват: 27 стран-партнеров на Западных
Балканах, в Восточной Европе, в Средиземноморье и в
Центральной Азии
•
Программа делает упор на институциональное сотрудничество
•
Построенная на подходе «снизу вверх» программа реализуется
посредством конкурсов проектов, которые дополняются
Структурными мероприятиями, нацеленными на системы высшего
образования
Темпус IV
8
Основные параметры программы (II)
•
Активное участие национальных властей в процессе
определения приоритетов и отборе проектов
•
Программу поддерживает сеть Национальных
Контактных Пунктов в странах ЕС и Национальных
офисов Темпус в странах-партнерах
Темпус IV
9
Основные параметры программы (III)
•
Темпус IV финансирует два типа проектов путем
проведения конкурсов проектных предложений
•
•
•
Совместные проекты
Структурные мероприятия
И еще один вид проектов путем проведения тендеров
и заключения рамочных контрактов:
•
Сопутствующие мероприятия
Темпус IV
10
Совместные проекты (I)
Совместные проекты реализуются на институциональном
уровне и направлены на реализацию следующих задач:
1- Реформирование учебных программ:
• адаптация, модернизация и реструктуризация действующих
учебных программ с упором на содержание, структуру,
методы преподавания и использование новых учебных
материалов
• создание программ обучения с присвоением двойной
степени, множественной степени или совместной степени
• создание связей с рынком труда.
Темпус IV
11
Совместные проекты(II)
2- Реформа управления:
•
модернизация потенциала, систем управления и
менеджмента в высших учебных заведениях
•
продвижение «культуры» обеспечения качества
Темпус IV
12
Совместные проекты(III)
3- Высшее образование и общество:
•
•
•
усиление роли высших учебных заведений в обществе в
целом
развитие «треугольника знаний» - создание связей между
образованием, исследованиями и инновациями (упор в
проекте не должен делаться на исследования)
развитие связей между вузами и рынком труда
4- Тематические сети:
•
расширение «тематических сетей», созданных в рамках
программы Сократес-Эрасмус, и распространение их
деятельности в странах-партнерах
Темпус IV
13
Структурные мероприятия
Проекты, реализуемые на национальном уровне и
направленные на развитие и реформирование структур и
систем высшего образования в странах-партнерах:
1- Реформа управления (лицензирование,
аккредитация, квалификационные структуры, обеспечение
качества, автономность…)
2- Высшее образование и общество (связи между
различными секторами образования, с трудовой сферой,
развитие потенциала для государственного
администрирования…)
Темпус IV
14
Бюджет конкурса 2007 г.
• Восточная Европа: 24 млн. евро (вкл. 10 для России)
• Средиземноморье: 14 млн. евро
• Западные Балканы: 19.55 млн. евро (Сербия: 7,
Македония: 3.5, Хорватия: 3, Босния и Герцеговина:
2.4, Косово: 1.8, Албания: 1.05, Черногория: 0.8
• Центральная Азия: 5 млн. евро (по 1 млн. на страну)
Темпус IV
15
Размеры грантов и продолжительность
проектов
•
Как для Совместных проектов, так и для Структурных
проектов:
•
от 500 тыс. евро до 1.5 млн. евро
•
Минимальный размер гранта для стран с годовым
бюджетом менее 1 млн. евро: 300 тыс. евро (Албания,
Черногория, Центральная Азия)
•
Продолжительность проекта: от 24 до 36 месяцев
Темпус IV
16
Новые элементы (I)
•
•
•
•
•
•
Не будет прежнего «Руководства для заявителей» в четырех
частях, взамен - одно объявление конкурса проектных заявок с
приложениями
Инструкции по заполнению заявки (прежде часть 4 «Руководства
для заявителей») интегрированы в форму заявки
Не будет Грантов на индивидуальную мобильность
Не будет Дополнительных мероприятий
Более крупные проекты, с участием большего числа партнеров
(небольшие проекты для одного университета не будут
финансироваться)  увеличение размера грантов
Введение нового вида «Структурных мероприятий» только для
Министерств образования (предоставление грантов напрямую–
без проведения конкурса)
Темпус IV
17
Новые элементы (II)
•
•
•
•
•
•
•
•
Обязательное следование приоритетам программы и национальным
приоритетам
Новая страна-партнер: Израиль
Участие на принципах самофинансирования: только Турция и
страны Европейской ассоциации свободной торговли
Заявители из ЕС должны быть из числа присоединившихся к
Университетской хартии Эрасмус
Университеты из стран-партнеров могут выступать в качестве
заявителей
Приветствуется привлечение партнеров из неакадемической сферы
Объединения преподавателей и студентов могут принимать участие
как партнеры и заявители
Приветствуется привлечение студентов или их организаций на всем
протяжении проекта
Темпус IV
18
Новые элементы (III)
• Отменено ограничение на выплату зарплат: вместо этого
требуется подтверждение эффективности издержек
• Студенческая мобильность: максимум 3 месяца во избежание
совпадения с Эрасмус Мундус/ОВС (обучение в рамках
мобильности должно признаваться)
• Больший упор на распространение и устойчивость результатов
• Централизованное управление программой Исполнительным
агентством по образованию, аудиовизуальным средствам и
культуре в Брюсселе при общем руководстве со стороны
Европейской Комиссии
• Исполнительное агентство отвечает за весь жизненный цикл
проекта, включая заключение контрактов и осуществление
выплат
Темпус IV
19
Новые элементы (IV)
Введены более жесткие условия, исключающие участие:
•
юридические лица, которые в течение последних двух лет
управляли проектами Темпус, отмененными со стороны
Комиссии, не могут подавать заявки на грант;
•
предложения, явно «скопированные», в которых только
изменены партнеры или представлены другие страныпартнеры, будут отклонены
Темпус IV
20
Приоритеты программы (I)
•
•
•
•
Строгое следование национальным приоритетам для
национальных проектов
Приоритеты программы и типы проектов определены в
соответствии с повесткой модернизации высшего
образования ЕС (3 блока)
Национальные приоритеты как для Совместных проектов,
так и для Структурных мероприятий определяются
Министерствами образования (из числа приоритетов
программы)
Определен перечень учебных дисциплин для Совместных
проектов по разработке учебных программ
Темпус IV
21
Приоритеты программы (II)
Блок 1: Реформа учебных программ
•
Переход к системе, состоящей из трех циклов
•
ECTS (Европейская система перевода и накопления
зачетных единиц) и признание полученных степеней
•
Модернизация учебных программ (+национальные
приоритеты в отношении учебных дисциплин)
Темпус IV
22
Приоритеты программы (III)
Блок 2: Реформа управления
•
•
•
•
•
Управление университетами и службы для студентов
Внедрение систем обеспечения качества
Институциональная и финансовая автономность и учет
Равный и прозрачный доступ к высшему образованию
Развитие международных связей
Темпус IV
23
Приоритеты программы (IV)
Блок 3: Высшее образование и общество
•
•
•
•
•
•
Обучение неуниверситетских преподавателей
Развитие партнерских отношений с предприятиями
Треугольник знаний: образование-исследования-инновации
Учебные курсы для государственных служащих
(министерств, региональных и местных органов власти)
Развитие непрерывного обучения в обществе в целом
Квалификационные структуры
Темпус IV
24
График
•
•
•
•
•
•
•
Январь 2008 г.: объявление первого конкурса и формы
заявки на англ., франц., нем. языках
Апрель 2008 г.: срок подачи предложений
Июнь-июль 2008 г.: процедура оценки
Август-сентябрь 2008 г.: процедура консультаций
Октябрь 2008 г.: заседание отборочной комиссии
Ноябрь 2008 г.: публикация результатов (финансирование
около 80 проектов)
Декабрь 2008 г.: заключение контрактов и предоплата
Темпус IV
25
Процедура оценки
•
Качество и целесообразность предложений независимые
академические эксперты
•
Консультации с национальными властями, делегациями ЕС,
Национальными офисами Темпус
•
Результаты процедуры оценки  окончательное
ранжирование, принятие решения о присуждении грантов
Темпус IV
26
Предпочтение отдается предложениям, в которых:
•
•
•
•
•
•
представлен репрезентативный состав вузов страныпартнера
задействованы неакадемические члены консорциума
предусмотрено развитие межрегионального сотрудничества
продемонстрировано активное привлечение студентов или их
объединений
предусмотрен активный процесс институционального развития и
укрепления потенциала
продемонстрировано обширное влияние на вузы и системы
Темпус IV
27
Приемлемые формы партнерства для
национальных проектов
•
По меньшей мере два высших учебных заведения из разных
стран ЕС
•
По меньшей мере один академический или
неакадемический партнер из третьей страны ЕС (новое
требование)
•
По меньшей мере три высших учебных заведения из
страны-партнера (для Черногории, Косово и Македонии
достаточно одного вуза)
Темпус IV
28
Приемлемые формы партнерства для
проектов с участием нескольких стран
•
По меньшей мере два высших учебных заведения из разных
стран ЕС
•
По меньшей мере один академический или
неакадемический партнер из третьей страны ЕС (новое
требование)
•
По меньшей мере одно высшее учебное заведение в
каждой из стран-партнеров
Темпус IV
29
Приемлемые партнеры
•
•
•
•
•
•
•
Высшие учебные заведения, признаваемые государством,
из стран ЕС и стран-партнеров
Ассоциации и сети, объединяющие высшие учебные
заведения
Органы власти (министерства или
национальные/региональные администрации)
Национальные и международные объединения ректоров,
преподавателей и студентов
Неправительственные организации
Социальные партнеры и их учебные организации
Частные и государственные предприятия
Темпус IV
30
Заявители
•
Должны доказать наличие у них функционального
потенциала: резюме членов проектной команды и перечень
реализованных проектов в соответствующей сфере
•
Должны доказать наличие финансового потенциала:
отчеты о доходах и убытках за последние три года
(государственные организации освобождены от этого
требования)
Темпус IV
31
Приемлемые затраты в рамках Совместных
проектов и Структурных мероприятий
•
совместное финансирование не менее 5%
Приемлемые затраты:
•
•
•
•
•
Оплата труда (ограничения сняты) преподавательского и
административного персонала
Расходы на проезд и проживание
Оборудование (максимум 30%) и расходные материалы
Издательские и печатные расходы
7% - административные затраты
Темпус IV
32
Приемлемые мероприятия в рамках
Структурных проектов
•
•
•
•
•
Исследования и анализ
Стратегическая и экспертная консультация
Организация конференций, семинаров, круглых столов
Обучение персонала по стратегическим вопросам
Информационные кампании
Министерство образования должно
•
•
Принимать непосредственное участие в проекте или
Официально утвердить задачи и мероприятия проекта
Темпус IV
33
Два других вида мероприятий в рамках
Темпус IV
•
Прямая поддержка министерств образования с целью
содействия реформированию высшего образования
•
Сопутствующие мероприятия
 финансируются путем проведения
конкурсов, тендеров или заключения
рамочных договоров
 мероприятия по распространению
результатов и информированию, такие как
тематические конференции, обзоры
Темпус IV
34
Эрасмус
Мундус
35
Эрасмус Мундус
Первый этап, 2004-2008 гг.: основные результаты
 103 магистерских курса Эрасмус Мундус
 6,000 грантов на поездки студентов из других стран
(third countries) в ЕС
 1,000 грантов на поездки академического персонала
из других стран в ЕС
 50 партнерств
 4,000 грантов для поездок студентов из стран ЕС
 800 грантов для стипендиатов из ЕС
 50 проектов по усилению привлекательности обучения
в ЕС
36
Эрасмус Мундус
Эрасмус Мундус
Комментарии по итогам оценки
 Программа пользуется успехом и рекомендована к
продолжению
 Единогласные мнения в ходе всех консультаций
Рекомендованы следующие основные изменения:
 Увеличить количество стипендий для студентов ЕС
 Включить совместные докторские программы
 Лучше реагировать на потребности университетов из
других стран, включать их в совместные программы
Эрасмус Мундус
37
Эрасмус Мундус II:
Задачи на 2009-2013 гг.
 Повышение качества высшего образования в Европе
 Развитие диалога и понимания между людьми и разными
культурами посредством сотрудничества с другими
странами
 Продвижение задач внешней политики ЕС и устойчивое
развитие высшего образования в других странах
Эрасмус Мундус
38
Эрасмус Мундус
Три вида деятельности
 Деятельность 1: совместные магистерские и докторские
программы Эрасмус Мундус высочайшего академического
качества, включая схемы предоставления стипендий
 Деятельность 2: партнерство между высшими учебными
заведениями ЕС и других стран из выбранных регионов, на
основе которого будет развиваться структурное
сотрудничество и мобильность на всех уровнях высшего
образования
 Деятельность 3: мероприятия по повышению
привлекательности ЕС для прохождения обучения
 Меры по оказанию технического содействия
(Исполнительное агентство, обзоры, эксперты и т.д.)
Эрасмус Мундус
39
Эрасмус Мундус
Деятельность 1: Магистерские программы
 Совместные магистерские программы (ожидаемое количество =
150)

Предлагаемые вузами из не менее трех стран ЕС

Вузы других стран могут принимать участие (новое
правило!)

Совместная разработка единых критериев для приема,
отбора и проведения экзаменов

Обязательная мобильность

Присвоение двойных, множественных или совместных
степеней

Предпочтение отдается программам, предлагающим
совместные степени (новое правило!)

Отбор на пять лет

Увеличение доли мероприятий по обеспечению качества и
мониторингу (новое правило!)
Эрасмус Мундус
40
Эрасмус Мундус
Деятельность 1: Докторские программы
 Совместные интегрированные докторские программы
(новое!) (ожидаемое количество = 35)
 Те же параметры, что и для совместных
магистерских программ, плюс:
 упор на междисциплинарный подход и инновации
 Участие представителей производственных
отраслей, исследовательских центров и т.д.
 Совместное руководство подготовкой диссертации
 Возможность годового подготовительного
периода
Эрасмус Мундус
41
Эрасмус Мундус
Деятельность 1: Стипендии
Схема стипендий взаимосвязана с совместными
программами (студенты и стипендиаты должны подавать
заявления о получении стипендий напрямую в отобранный
консорциум)
 Стипендии на полный курс магистерской программы
- 2-х годичные стипендии
 Стипендии на полный курс докторской программы (новое!)
- 3-х годичные стипендии
 Краткосрочные стипендии для преподавателей на магистерские и
докторские программы
- 3-х месячные стипендии для преподавания
или проведения исследований
Эрасмус Мундус
42
Эрасмус Мундус
Деятельность 2: партнерство (новое!)
 Продолжение текущей программы «Окно внешнего
сотрудничества»

Стипендии для стипендиатов и студентов

1-й конкурс 2006 г. = 9 лотов (соседние
страны, Средиземноморье, Центральная Азия),
9 проектов

2-й конкурс 2007 г. = 12 лотов (+ Балканы,
Азия, Африка, Карибский и Тихоокеанский
регионы, Латинская Америка)
 Крупномасштабные партнерства университетов ЕС и других
стран, входящих в выбранные регионы
 Механизмы сотрудничества по типу Эрасмус, передача ноу-хау
 Приоритеты определяют сами страны из выбранных регионов
Эрасмус Мундус
43
Эрасмус Мундус
Деятельность 2: партнерства (новое!)
Схема предоставления стипендий в рамках партнерств (новое!)
 Стипендии для граждан ЕС и других стран различной
продолжительности (от 3 месяцев до 3 лет)
 Стипендии для бакалавров, магистров, аспирантов и докторантов
(doctorate&post-doctorate), а также сотрудников системы
высшего образования (преподавание, обучение и научное
исследование)
 Мобильность без привязки к конкретным программам
 Использование элементов и инструментария Эрасмус для
проведения мобильности
 Особое внимание уделяется социально и экономически уязвимым
слоям населения в нестабильных условиях
 Меры, препятствующие «утечке умов»
Эрасмус Мундус
44
Эрасмус Мундус
Деятельность 3: усиление привлекательности






Проекты, направленные на повышение привлекательности
высшего образования (ВО) ЕС во всем мире
Усиление привлекательности, расширение содержания, образа и
повышение доступности университетов ЕС
Проекты, направленные на развитие международного масштаба
ВО (продвижение, обеспечение качества, признание кредитов,
взаимное признание квалификаций, разработка учебных
программ, мобильность, качество услуг…)
Продвижение программы и её результатов
Гранты для национальных структур, предназначенные для
информирования и распространения результатов (новое!)
Конференции, семинары, исследования, анализ, пилотные
проекты, призы, международные сети
Участие в ВО государственных и частных организаций (в ЕС и за
его пределами)
45
Эрасмус Мундус
График реализации
Для Эрасмус Мундус II:
•
объявление 1-го конкурса проектных предложений Эрасмус
Мундус II: конец 2008 г. для курсов, начинающихся в 2009/2010
учебном году
Предстоящие мероприятия в рамках текущей программы Эрасмус
Мундус I:
• Деятельность 2 (стипендии): установленные сроки по
магистерским программам (обычно январь), отбор к маю 2008 г.,
начало учебного 2008/2009 года
• Деятельность 4 (партнерство): срок – май 2008 г., отбор –
октябрь 2008 г., начало – ноябрь 2008 г.
Эрасмус Мундус
46
Эрасмус Мундус
ОКНО
ВНЕШНЕГО
СОТРУДНИЧЕСТВА
47
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
•
•
•
•
•
•
•
Взаимное дополнение с программой Темпус
Национальные приоритеты определяют министерства
Программы мобильности для студентов и академического
персонала
Новые мероприятия начаты в 2006 г., с бюджетом в 36 млн. евро
на первый конкурс
1-й конкурс: получено 87 заявок, отобрано 9, 1800 студентов и
членов академического персонала
Суммы присужденных грантов – от 1 млн. евро до 6 млн. евро
Уровень обучения: бакалаврский, магистерский и докторский
Окно внешнего сотрудничества
48
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Проекты состоят из двух частей:
1) Партнерская деятельность по организации мобильности
• Мероприятия по поддержке качества для студентов и
академического персонала
• Укрепление потенциала для международного сотрудничества
• Академическое признание обучения за границей
• Механизмы прозрачного отбора
• Информационно-коммуникационная стратегия
2) Реализация схем индивидуальной мобильности для студентов и
академического персонала
Окно внешнего сотрудничества
49
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Бюджет конкурса 2007 г.: 100.3 млн. евро (41.5 на текущие лоты, 58.8 –
новые лоты)
Географический охват конкурса проектных предложений 2007 года (12 лотов
в 2007 г.):
Центральная и Восточная Европа + Россия
) 33.5 млн. евро –
) 1225 мобильностей
Страны Средиземноморья
)
Регион Азии: 20 млн. евро, 655 мобильностей
Индия: 9,6 млн. евро – 320 мобильностей
Центральная Азия: 5 млн. евро – 160 мобильностей
Йемен, Иран, Ирак: 3 млн. евро – 110 мобильностей
Латинская Америка: Бразилия (9.3 млн. евро), Чили (5 млн. евро), Мексика
(4 млн. евро)
Африка, Карибский бассейн, Тихоокеанский регион: 5 млн. евро – 155
мобильностей
Западные Балканы: 6 млн. евро – 300 мобильностей
Окно внешнего сотрудничества
50
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
5 декабря 2007 г.: Объявление конкурса проектных предложений
2007 года
15 февраля 2008 г.: Срок подачи предложений
Май 2008 г.: Принятие решения о присуждении грантов
С мая 2008 г.: Отбор студентов и академического персонала
Июль 2008 г. – апрель 2009 г.: Начало программ мобильности
студентов и академического персонала
1 декабря 2008 г.: Представление списка по индивидуальной
мобильности
Окно внешнего сотрудничества
51
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Планируемая продолжительность проектов: максимум 45 месяцев
Подготовительные мероприятия: с 15 июля 2008 г.
Мобильность, сроком до 34 месяцев
Все программы индивидуальной мобильности должны начаться не
позднее 1 апреля 2009 г.
Список отобранных студентов и академического персонала должен
быть представлен к 1 декабря 2009 г.
Окно внешнего сотрудничества
52
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Финансирование для консорциумов: от 1 до 9,6 млн. евро:
•
•
•
•
•
•
Организация мобильности: 10,000€ на университет, на лот
Стипендии: проезд, расходы на проживание, полное страхование,
плата за учебу (ограниченная, либо освобождение от оплаты по
схеме Эрасмус)
Стипендии для студентов и магистрантов: € 1000/мес. + плата за
учебу (€3.000) + страхование (€75/ мес.)
Стипендии для докторантов: € 1500/мес. + плата за учебу
(€3.000) + страхование (€75/ month)
Пост-докторские стипендии: € 1800/мес. + плата за учебу
(€5.000) + страхование (€75/ мес.)
Стажировки академического персонала: € 2500/мес. +
страхование (€75/ мес.)
Окно внешнего сотрудничества
53
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Требования к партнерству:
•
По меньшей мере 5 европейских вузов (присоединившихся к
Хартии Эрасмус) + 1 вуз из каждой из стран, охваченных
географическим лотом (за исключением лотов, с которыми
связаны особые затруднения)
•
Максимум 20 приемлемых партнеров (включая заявителя)
•
Одно и то же партнерство может подавать заявки не более, чем
на 4 лота
Окно внешнего сотрудничества
54
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Гранты на мобильность для :
•
Студентов, магистров, для тех, кто обучается на докторском и
последующем уровнях, а также для академического персонала
1) студенты и стипендиаты из состава консорциумов
2) или студенты других вузов, не входящих в консорциумы
3) или студенты из уязвимых слоев населения
•
Отбор консорциумов осуществляется Комиссией
•
Отбор студентов и стипендиатов осуществляется университетами
Окно внешнего сотрудничества
55
Эрасмус Мундус
ОКНО ВНЕШНЕГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Продолжительность мобильности:
• Для студентов: от 6 до 34 месяцев
• Для академического персонала: 1-3 месяцев
Предположительное распределение мобильности:
• Студенты:
35%
• Магистры:
25%
• Докторанты:
20%
• Пост-докторские стипендии:
10%
• Академический персонал:
10%
Окно внешнего сотрудничества
56
Большое спасибо за Ваше внимание !
Дополнительная информация:
http://ec.europa.eu/tempus
http://ec.europa.eu/erasmus-mundus
http://eacea.ec.europa.eu/extcoop/call/index.htm
57
Download