Языкознание – многоаспектная наука, т

Языкознание – многоаспектная наука, т.е. такая область значений, в которой вопрос изучается с
разных сторон. В языкознании выделялись разные конкретные науки как разделы науки о языке,
образовавшие единую систему: общее языкознание (теория языка), частное языкознание,
теоретическое, прикладное, сравнительное.
Язык – знаковая система, но не уникальная система знаков (уникальная, но не
единственная). Язык – общес. наука. С точки зрения науки об обществе, язык не имеет аналогов.
По ряду существенных признаков он отличается от ряда всех общес-х явлений.
1. Язык – сознание и соц. характер трудовой деятельности изначально взаимосвязаны и
составляют фундамент чел-го своеобразия.
2. Наличие языка – необходимое условие существования общ-ва на всём протяжении
истории человечества.
3. Наличие языка – необходимое условие материального и духовного бытия во всех сферах
соц-го пространства.
4. Язык зависим и независим от общ-ва. Глобальность языка порождает его надгрупповой и
надклассовый характер.
Язык, как исторически сложившаяся система знаков речь и речевая деят-ть. Язык – это система,
предстваляющая собой единство взаимообусловленных элементов разного уровня. Понятие
язык. Как система, ввёл Фердинанд де Соссюр. Язык – соц-й элемент речевой деят-ти.
Речь – один из элементов языковой деят-ти ( в соц. ф-ии). Соссюр понимает речь, как
говорение. Он соотносит 3 понятия: речевая деят-ть – язык – речь (langage, langue, parole).
Речевая деят-ть не совпадает с понятием языка (Соссюр). Язык – это часть речевой деят-ти,
речь – индивидуальный акт воли и понимания. Он разделяет социальное от индивидуального.
Сущность в том, что язык необходим, чтобы речь была понятна и производила своё действие.
Речь необходима для того, чтобы установился язык. Речевой акт – целенаправленное речевое
действие, совершаемое в соответствии с принципами речевого поведения, принятыми в
данном обществе. Основные черты речевого акта: намеренность, целеустремлённость,
конвенциональность. Речевой акт всегда соотнесён с говорящим.
Реформатский считает, что речевой акт индивидуален и каждый раз новое употребление
языка. Речь – языковое выражение, манифестация, речь не может быть заранее заданной. Речь
– процесс и результат говорения в писм-ой или устной форме.
Синхрония (для описания любой научной деят-ти необходимы чёткие основания, методы,
которых придерживаются все) – один из важных принципов описания языка. Он (язык)
описывается такой, какой он есть на данный момент. Теоретические основы данного языка в
данную эпоху разработали: Фортунатов, Бодуэн де Куртене, Ф. де Соссюр. Научность их
подходов: язык можно описывать с точки зрения его современного состояния и с точки зрения
его исторического развития, т.е. в синхронических и диахронических аспектах.
Синхрония и диахрония – методы описания. В синхронии язык рассматривают, как уже
готовая система элементов. Не рассматривается вопрос их происхождения. Когда изучается
путь, который проделывает каждая языковая единица в отдельности, когда учитывается её
изменение в истории, тогда имеет место быть диахронический подход. Изучение языка в
данном состоянии, т.е. как системы определенных отношений, рассматриваемой в предельном
отвлечении от фактора времени или языковых изменений – есть изучение синхрономическом
аспекте. Нельзя отождествлять диахронию языка и историю языка. Диахрония показывает
развертывание языка и эволюцию отдельных, разрозненных языковых фактов, которые не
связаны в систему и изолированы от структуры языка.
Каждый уровень языка (ярус) – это система внутри общей системы языка. История языка
использует данные диахронии и современных срезов. Таким образом исторически можно
рассматривать, что язык это система систем.
У языка есть внутренние законы и внешние законы развития языка. Язык имеет
внутренний порядок. Структура языка – совокупность элементов, кот. организ-ся в целое.
Структура языка – один из признаков системы. Единицы языка – это его постоянные
элементы, которые отличаются друг от друга назначением, строением и местом в системе
языка. Единицы языка – это его постоянные элементы, которые отличаются друг от друга
назначением, строением и местом в системе языка. Единицы языка по своему назначению
делятся на: номенативные, коммуникативные, строевые.
Номенативные – основная единица – слово.
Строевые единицы служат средством построения и оформления номенативных и
Коммуникативных единиц. Строевые единицы – это фонемы, морфемы, формы слов,
Формы словосочетаний. Единицы языка распределяются по ярусам языка и категориям.
Категории языка – это группы однородных единиц языка. В группе одноРодных языковых явлений выделяется общий признак: семантический, он и есть категориальный ( Пример: время глагола).
Система определяется отношениями компонентов.
Языковые отношения – это те взаимосвязи, которые обнаруживаются между ярусами, категориями, единицами и их частями.
Субстрат (подслой) – совокупность черт языковой системы не выводимых из внутренних
законов развития данного языка и восходящих к языку, распространенному ранее на данной
лингвогеографической территории. Субстрат, в отличие от заимствования предполагает
широкое этническое смешение и языковую ассимиляцию пришельцев коренного населения
через стадию двуязычия. Источником субстрата может быть язык как родственный, так и не
родственный победителю. Явление субстрата способно проявляться на любом уровне
языковой системы: от фонетики до лексики, либо в виде вошедших в язык единиц и
категорий, либо в виде специфических процессов, исторических изменений.
Суперстрат (надслой) – совокупность черт языковой системы, не выводимых из
внутренних законов развития языка и объясняемых как результат растворения в данном языке
языка пришлых этнических групп, ассимилированных населением. Понятие суперстрата было
введено Вардбургом. Суперстрат выявляется в фонетике, где оба вида языкового влияния
трудно ограничить от языкового заимствования.
Адстрат – это совокупность черт, объясняемых как результат влияния языка на другой в
условиях длительного существования и контактов народов, говорящих на этих языках.
Адстрат, в отличие от суперстрата и субстрата, означает нейтральный тип языкового
взаимодействия, при котором не происходит этнической ассимиляции и растворения одного
языка в другом. Адстратные явления образуют прослойку между двумя самостоятельными
языками. Иногда термин адстрат применяют для обозначения смешанного билингвизма.
Ударение бывает слоговое, словесное и фразовое. По акустико-артикуляционной
характеристике: монотоническое, политоническое, музыкальное. Монотоническое ударение
для большинства языков бывает силовым и квантитативным. При квантитативном у.
выделяется длительностью. Политоническое у. характеризуется изменением высоты тона, его
музыкальностью. По месту у. в слове различаются у.: постоянное, связанное, фиксированное и
свободное. Постоянное у. фиксируется по отношению ко всем словам языка. При свободном у.
отдельные конкретные слова имеют закрепленное у.
Свободное у. способствует различению слов и их форм (домовой, домовый, замок, замок).
Группы слов с подвижным у. описал Востоков. Образцы изменения у. называются акцентными
кривыми. Акцентные группировки слов называются парадигмы.
Куриллович – польский лингвист. Фразовые у. выполняют фонетическую и семантикосинтаксическую роль. Объединяют слова в такты и фразы. Логические и смысловые у.
выделяют слова и такты при актуальном членении предложения. Фразовые у. связанны с
интонацией, являющиеся ее компонентом.
Такт – это 2 или несколько слогов, объединенных у. Такт может быть равен слову и
объединять слова в единую ритмическую группу. Суть в переменном кол-ве ударных и
безударных слогов в такте и строке.
Слова, которые стоят перед словом и теряют свое у., называются проклитики. Энклитики –
слова, примыкающие к предшествующему слову. Иногда энклитиками выступают
существительные, а у. на себя перед предлог (за город, без вести, из лесу). Проклитики и
энклитики, примыкая к слову, образуют единство, кот. называют фонетическим словом.
Просодия – система фонетич. средств высотных, силовых, временных, реализующихся в
речи на всех уровнях речевых сегментов. Элементы просодии: речевая мелодия, ударение,
временные и тембральные характеристики, ритм, для тональных - языково-словесные тоны.
Интонация определяет ритмико-мелодический строй речи. Мелодика речи – движение
голоса по высоте тона. Мелодика фразы создает ее интонационный рисунок – мелодему,
которая лежит в основе интонационной модели интонемы.
Интонация – это совокупность просодических характеристик предложения, тона, качества
голоса.
Синтагма создается мелодией, ударением, темпом и паузой после нее. Имеет 2 функции –
фонетическую и семантическую. Фонетически синтагма членит фразу на такты, свойственную
данному языку, это ритмико-интонационная единица речи (речь – такт). Каждая синтагма
оформляется одной из интонационных конструкций.
На границе синтагмы могут возникать акустические паузы, создаваемые переломом тона,
или реальная пауза, остановка речи.
Видоизменение звуков в речевой цепи называется фонетическим процессом.