Загадочный мир клеток

Тема урока
Клей – й + ткань – нь = ?
Загадочный
мир
клеток
«Всякая клетка – только от клетки»
Рудольф Вирхов
Открытие клетки
13 апреля 1663 года
английский ученый Роберт Гук
показал исследователям
Лондона микроскопический
препарат – срез коры
пробкового дуба.
Маленькие камеры
напоминали «монастырские
кельи», «кирпичную стенку»
Цитология – наука о клетках
Из клеток состоит всё живое.
XIX век – век познания клеток
Крошечные ячейки –
«пчелиные соты»
назвали «клетками»
Живая система
Клетка живет, питается, развивается, размножается.
Части клетки
Строение: наружная мембрана, ядро, цитоплазма.
Разнообразие клеток
Клетки кости, крови, нервная клетка.
Животная клетка
Растительная клетка
Клетки растений и животных одинаковы ?
Четкая граница между растениями и
животными существами происходит на
микроскопическом - клеточном уровне.
Клетки растений окружены плотной
стенкой образованной из целлюлозы.
У животных такой стенки нет
Ядро
Плотное округлое тельце
«Хранилище инструкций и чертежей»
Клеточный центр
«Танец хромосом»
Отвечает за образование цитоскелета и за
расхождение хромосом при клеточном делении.
Цитоплазма
Полужидкая среда клетки из воды и белков,
в ней находятся органоиды.
Цитоскелет
Циклоз – это движение цитоплазмы внутри
клетки со скоростью до 7 см/час.
Органоиды
Одномембранные
•ЭПР
Двумембранные
•Митохондрии
Немембранные
•Рибосомы
•Комплекс Гольджи
•Клеточный центр
•Пластиды
•Лизосомы
•Цитоскелет
•Ядро
•Вакуоли
•Реснички и жгутики
•Миофибриллы
Постоянные клеточные структуры.
Мембрана
Тончайшая пленка - защитная одежда,
«обертывает» клетку
На пленке есть «дверные звонки» (белки), через них внутрь
передаются сигналы. Есть «квартирные номера», благодаря
которым клетки узнают друг друга. Белки помогают пройти внутрь
«званным гостям» и выбрасывают вон «непрошенных
посетителей»
Эндоплазматическая сеть
«Система цистерн и каналов»
• Внутренний клеточный лабиринт из
мембран с «тоннелями», пузырьками
полостями был назван
эндоплазматической сетью
• Мембраны выполняют роль как бы
«кухни», «кабинета», «столовой».
• В среднем сеть составляет от 30 - 50 %
всего объема клетки.
Отвечает за накопление белков, жиров, углеводов
Лизосомы
«Внутриклеточные «желудки»
Мелкие мембранные пузырьки,
наполненные белками-ферментами.
МЕМБРАНА
Белки разлагают и переваривают
органические вещества
«выпускают» их из лизосом.
ФЕРМЕНТЫ
Отвечают за расщепление веществ.
Переваривают не только пищу, но и части самой
клетки, вышедшие из строя.
Сетчатый комплекс
Плоские мембранные пузырьки, наложенные
друг на друга, как блины в стопке.
Комплекс Гольджи
Отвечает за «упаковку» произведенных клеткой
веществ (белки, жиры, углеводы),
предназначенных на «экспорт» - транспортировку
в различные органы.
Митохондрии
«Силовые энергостанции»,
«бактерии жизни», активно
«сжигают» питательные
вещества, а полученную
энергию «расфасовывают»
для нужд клетки.
Отвечают за дыхание и энергию клетки.
Деление митохондрий
Вакуоли
Вакуоли в растительных
клетках обеспечивают накопление
органических и неорганических
веществ.
В « кладовой» хранятся соли,
витамины, сахара, растворимые
белки.
В животных клетках
крупных вакуолей не встречается,
они выполняют пищеварительную
и выделительную функции
«Хранилища клеточного сока»
Жизнь клетки
Перемещение и обмен веществ
Питание клеток
Крупные молекулы белков и полисахаридов
проникают в клетку путем фагоцитоза
(от греч. фагос - пожирающий и китос - сосуд, клетка),
а капли жидкости - путем пиноцитоза
(от греч. пино - пью и китос - сосуд, клетка).
ФАГОЦИТОЗ
ПИНОЦИТОЗ
Жизнь клетки
«Экспорт» веществ через мембрану
Пластиды
«Случайные» жильцы
Зелёные пластиды- хлоропласты – организаторы фотосинтеза
«Солнечные батареи» - энергетические
центры растительной клетки
Картошка зеленеет. Листья краснеют
Взаимопревращения пластидов
Хромопласты окрашивают фрукты в разные цвета.
Зеленый плод превращается в спелый.
Расцвечивают лепестки цветов.
Огромные клетки
Исследования продолжаются
Ученые успешно изучают:
Современный микроскоп
•
форму клеток,
•
строение,
•
структуру,
•
движение,
•
деление.
Вне клетки нет жизни.
О кирпичиках жизни рассказала
Олькина Галина Николаевна,
учитель географии, экономики
и природоведения
МОУ СОШ № 16
г. Саров Нижегородской области