Римская империя в III в.

Римская империя в III в.
1. О каком императоре идёт речь? Соотнести (3 мин., 4 б.)
1. Нерон
2. Траян
3. Диоклетиан
4. Константин
(54-68)
(98-117)
(284-305)
(306-337)
1.Сын раба вольноотпущенника из Далмации, прошёл путь от солдата до полководца, стал
императором. Малообразован, но умён, хитёр, энергичен и жесток. Через 20 лет отрёкся
от императорского престола, стал выращивать овощи. Обвинениям, угрозам, приказам
явиться в Рим предпочёл выпить яд.
2.Его отец – один из цезарей, мать – дочь трактирщика. Его прозвали Великим. К своим
пышным нарядам он добавил усыпанную драгоценными камнями диадему.
3.Он был первым императором, рождённым вне Рима. Его семья восходила к группе
солдат, которую Сципион в 205 г. до н.э. переселил в Италику Испанскую. Его правление
называют «Золотым веком».
4.Он вызвал всеобщую ненависть. Против него поднялось восстание. Его последними
словами были: «Какой великий артист прогибает!»
1. О каком императоре идёт речь? Соотнести (3 мин., 4 б.)
1. Нерон
2. Траян
3. Диоклетиан
4. Константин
(54-68)
(98-117)
(284-305)
(306-337)
1. Сын раба вольноотпущенника из Далмации, прошёл путь от солдата до
полководца, стал императором. Малообразован, но умён, хитёр, энергичен и
жесток. Через 20 лет отрёкся от императорского престола, стал выращивать
овощи. Обвинениям, угрозам, приказам явиться в Рим предпочёл выпить яд.
2. Его отец – один из цезарей, мать – дочь трактирщика. Его прозвали Великим. К
своим пышным нарядам он добавил усыпанную драгоценными камнями
диадему.
3. Он был первым императором, рождённым вне Рима. Его семья восходила к
группе солдат, которую Сципион в 205 г. до н.э. переселил в Италику
Испанскую. Его правление называют «Золотым веком».
4. Он вызвал всеобщую ненависть. Против него поднялось восстание. Его
последними словами были: «Какой великий артист прогибает!»
1-4
2-3
3-1
4-2
Как прозвали римляне Траяна и
Нерона за дела их?
Что общего между Диоклетианом и
Константином?
Сформулируйте тему урока, цель, задачи
Тема: Императоры Диоклетиан и
Константин
Цель: Охарактеризовать государственную деятельность
Диоклетиана и Константина
Задачи:
1. Какие реформы провели Диоклетиан и Константин,
пытаясь преодолеть кризис империи?
2. Были ли они эффективны?
2. Государственное устройство при Диоклетиане. Заполнить
схему! (С. 278, 3 мин., 4 б.)
?...лет
Император
Западные
провинции:
?...
?...
+ СЕНАТ= …
Восточные провинции:
Диоклетиан – старший
август
?...
Государственное устройство при Диоклетиане.
Заполнить схему! (С. 278, 3 мин., 4 б.)
?20 лет
Император
Западные
провинции:
соправитель-август
заместителицезари
+ СЕНАТ=
городской совет
Восточные провинции:
Диоклетиан – старший
август
заместителицезари
1. Почему Диоклетиан не правил единолично?
2. Почему через 20 лет император уходил в отставку, а август
становился императором?
3. Как называлось такое правление?
Тетрархия - четверовластие
• Почему оно сыграло злую шутку с
Диоклетианом и империей?
Диоклетиан
Максимиан
Галерий
Констанций Хлор
3. Государственное устройство при Константине.
Изменить схему! (1 мин., 1 б.)
?20 лет
Император
Западные
провинции:
соправитель-август
заместителицезари
+ СЕНАТ=
городской совет
Восточные провинции:
Диоклетиан – старший
август
заместителицезари
3. Государственное устройство при Константине.
Изменить схему! (1 мин., 1 б.)
?20 лет
Император
Западные
провинции:
соправитель-август
заместители
-цезари
+ СЕНАТ=
городской совет
Восточные провинции:
Диоклетиан – старший
август
заместители
-цезари
1. Почему?
2. Как можно назвать его правление?
Монархия - единовластие
Динамическая пауза
• Тетрархия
• Монархия
• Империя
4. Реформы Диоклетиана и Константина.
Заполнить пропуски в тексте! (С. 279-281, 5 мин., 13 б.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Чтобы лучше управлять страной и собирать больше налогов, Диоклетиан
разделил империю на 12 _______и 100 ______, а каждую из них на
_____.
Всё население империи было _______. Налоги взимали не деньгами, а
_______. Росло число чиновников, росли ________.
Жизнь людей стала хуже. Чтобы уйти от налогов, колоны ____________.
Константин прикрепил колонов _____и разрешил их _______.
При Диоклетиане были гонения на христиан, а Константин сделал
христианство _________.
При Диоклетиане столица империи была там, где ____________.
Константин в 330 году сделал столицей греческий город ________,
находящийся на перекрёстке торговых путей из Чёрного в Средиземное
море, и назвал его ___________.
4. Реформы Диоклетиана и Константина.
Заполнить пропуски в тексте! (5 мин., 13 б.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Чтобы лучше управлять страной и собирать больше налогов, Диоклетиан
разделил империю на 12 крупных округов и 100 небольших провинций, а
каждую из них на области.
Всё население империи было переписано для сбора налогов. Налоги взимали
не деньгами, а продуктами. Росло число чиновников, росли налоги.
Жизнь людей стала хуже. Чтобы уйти от налогов, колоны перебирались в
частные имения или становились бродягами и разбойниками.
Константин прикрепил колонов к земле и разрешил их продавать вместе с
землёй.
При Диоклетиане были гонения на христиан, а Константин сделал
христианство государственной религией.
При Диоклетиане столица империи была там, где был императорский двор.
Константин в 330 году сделал столицей греческий город Византий,
находящийся на перекрёстке торговых путей из Чёрного в Средиземное море,
и назвал его Константинополь.
5. Вывод.
(1 мин. - подготовка, 1 мин. на ответ, каждый аргумент –
1 б.)
Кто эффективней правил: Диоклетиан или
Константин? Почему?
Эффективней правил…, потому что…
Подводим итоги работы в группах
• 25-21 б. – «5»
• 20-18 б. – «4»
• 17-15 б. – «3»
Награждение
Задание в личный зачёт.
Кроссворд (4 мин., 9 б.)
• 9 б. – «5»
• 8-6 б. – «4»
• 5-4 б. – «3»
В лист самоконтроля выставляем итоговую отметку
(среднее арифметическое)
Рефлексия
Виды деятельности
Понравилось
Не понравилось
Не знаю
1. отвечать устно
2. работать со схемой
3.выполнять задание с
текстом
4. разгадывать кроссворд
5. самостоятельно проверять
работу
6. оценивать ответы
! Если ВЫ работали с самоотдачей, добросовестно, то рука должна была
подниматься на «понравилось»
Рефлексия
С пасибо за работу!
• Кто доволен своей работой?