Урок-путешествие «Откуда к нам пришла книга»

Урок-путешествие
«Откуда к нам пришла книга?»
ГБДОУ детский сад №90
Красногвардейского района СПБ
Создатель: воспитатель Корнева С.А
Вавилонянин. – В моём прекрасном
Вавилоне книги глиняные, мы
пишем острыми палочками. В
царском дворце пишут на
деревянных досточках, покрытых
воском, тогда письмо можно
исправлять.
Египтянин. – Мы придумали делать
книги из папируса. Папирус изготовляем
из склеенных стеблей болотного
растения, которое очень хорошо цветёт;
вы называете её осокой; а мы – папирус.
Написанную на папирусе книгу не
складывали, а сворачивали в сувой. Такая
книга могла быть до 40 м длиной.
Машина времени останавливается на Ближнем
Востоке, в столице древней Сирии городе Пергами.
Папирус быстро высыхает и ломается,
поэтому египетские книги недолговечны. В
Пергами пишут на вычищенных телячьих
шкурах – пергаменте. На пергаменте удобно
писать и даже соскребать ошибки.
Давай заглянем в древний Китай.
Сначала мы писали на шелке, потом
бумагу стали изготовлять из старых
рыболовецких сеток, позже из коры
деревьев, бамбука.
Физкультминутка
Раз, два, три, четыре,
Кто живёт у нас в квартире?
Раз, два, три, четыре, пять,
Всех могут пересчитать:
Папа, мама, брат, сестра,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой сверчок, щегол и я –
Вот и вся моя семья.
Машина остановилась в древнем Киеве.
Мы славяне, пишем на дешёвом
материале – на бересте (берёзовая кора).
Наша машина переносит нас в один из монастырей
древне-русского государства.
В нашем монастыре книги изготовляют из
разного материала.
В мастерской, которая называется
скриптория, монахи изготовляют книги от
руки.
Эта работа занимает много времени,
поэтому они очень дорогие.
Мы переносимся в Львов в 1574 год.
Иван Фёдоров. – Мне удалось
придумать первый печатный
станок.
Наша машина времени возвращается в настоящее
время. Сейчас в мире есть масса разнообразных книг:
энциклопедии, словари, справочники, учебники,
художественные книги.
Итог
Как и раньше, так и теперь, книга имеет очень
большую ценность.
Книга – это мудрый друг, который не умеет
говорить вслух, но учит нас, рассказывает нам,
ведёт нас в страну знаний.
Поэтому книгу нужно беречь.