номинации конкурса

advertisement
•Общеакадемический конкурс лучших практик RANEPA best practices competition
Директор Центра общеакадемических
образовательных инициатив ИОРСИ, к.соц.н.
И.А. Газиева
НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
Лучшие практики (реализованные проекты)
E-LEARNING
• номинация на лучшие практики в области дистанционных технологий и
электронного обучения.
Игры в обучении
• номинация на лучший учебный курс, организованный на базе игровых
технологий.
Междисциплинарный
курс
• модуль, сформированный на базе разных курсов и включающий курсы
разных кафедр и/или факультетов.
Проекты в обучении
• использование проектного подхода в курсовых, дипломных и других
работах студентов.
Профессиональный
старт
• номинация на лучший проект по профориентации школьников.
НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
Лучшие практики (реализованные проекты)
Управление карьерой
Эффективность образования
• номинация для лучшего курса по планированию и развитию карьеры,
разработанного по заказу компаний и организаций региона, а также
органов власти и местного самоуправления.
• номинация для разработки лучших инструментов оценки эффективности
образовательной деятельности в институте, филиале, на факультете.
Дополнительное
образование для бизнеса
• номинация для лучших программ повышения квалификации или
переподготовки, разработанных по заказу компаний и организаций
региона, включая работу с кадровым резервом заказчиков (начало
реализации не ранее 2013г.).
Дополнительное
образование для органов
власти
• номинация для лучших программ повышения квалификации или
переподготовки, разработанных по заказу органов власти и местного
самоуправления (начало реализации не ранее 2013г.).
Кадровый потенциал
• номинация для лучших программ развития ППС и сотрудников
институтов, филиалов и факультетов Академии.
НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
Проектные идеи
Коммерциализация
результатов
интеллектуальной
деятельности
Business Battle
RAISE
Коммуникационная
площадка
Тиражирование лучших
практик
• описание возможных путей (разработка бизнес-плана)
коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности.
• номинация для лучшего курса, интегрирующего симулятор «Business
Battle» в образовательный процесс.
• номинация на лучшую образовательную программу для кураторов
конкурса RAISE.
• номинация на разработку платформы для формирования и развития
коммуникационной площадки для преподавателей и сотрудников
филиальной сети Академии для обмена опытом (включая очные формы и
on-line форматы).
• номинация для описания лучших технологий внедрения проектов
финалистов конкурсов «Образовательные инновации» и «Практики
карьеры» (сезоны 2012-2013, 2013-2014) в филиалах.
ОЦЕНКА ЗАЯВОК В ПОЛУФИНАЛЕ
Шкала оценок
«Оцените степень соответствия
выступления команды каждому из
указанных критериев по шкале, где:
3 балла
2 балла
Высокая
соответствие
1 балл
Скорее высокое
соответствие
0 баллов
Скорее низкое
соответствие
Полное
несоответствие
ОЦЕНКА ПРЕЗЕНТАЦИЙ В ФИНАЛЕ
Критерии оценок
1. Целевые установки проекта
• Насколько глубоко понята проблема целевой аудитории?
2. Содержание проекта
• Насколько проектное решение соответствует решаемой проблеме?
3. Результативность проекта
• Удалось ли описать результаты проекта в качественных и количественных показателях?
• Удалось ли в результате реализации проекта изменить заявленные показатели?
4. Устойчивость и возможности проекта
• Заложены ли в проект возможности для тиражирования?
• Обеспечивает ли проект долгосрочный эффект (от 3х лет)?
5. Оценка презентационного материала
• Яркость, оригинальность презентации
• Понятность, лаконичность презентации.
Спасибо за внимание!
Download