Здание 2 и критерии оценивания

Конкурс «Интернет плюс…»
Задание №2 «Я – дистанционный ученик»
Задание №1 Текстовый процессор (7 баллов)
ЗАДАНИЕ ПО ТЕКСТОВОМЦ ПРОЦЕССОРУ ТРЕБУЕТ ОТ УЧАСТНИКОВ
ВЛАДЕНИЯ СЛЕДУЮЩИМИ УМЕНИЯМИ И НАВЫКАМИ
 набор текста и исправление ошибок;
 использование различных шрифтов и их начертаний, а так же умения распознать
тип шрифта (рубленный или с засечками, пропорциональный или моноширный);
 форматирование текста (выравнивание, использование абзацных отступов);
 работа с фрагментами текста (копирование или перемещение);
 работа с графикой (вставка рисунка и автофигур);
 сохранять текстовый документ в различных форматах файлов.
Познакомьтесь. Это ваш лучший друг и учитель Василия Петровича
Кнут.
Он иногда задает вам задания, чем неоднократно ставит вас в тупик.
Попробуйте, все-таки, их сделать.
Удачи!
Задача 1. Ваш лучший друг и учитель Василий Петрович Кнут решил повесить на стену в
своем кабинете мудрое изречение. Но никто из сотрудников его компании не
смог красиво и грамотно (исправить ошибки, вставить необходимые знаки
препинания) оформить это изречение в виде документа Word. Тогда он
обратился к вам за помощью. Вот это изречение:
Век живи- век учись ! И ты наконец достигнешь того что
подобно мудрецу, будешь иметь право сказать, что ничего не
знаешь . Огорошеный судьбой, ты все жи не отчаевайся! Трудись как муровей если хочишь быть упадоблин пчиле. Друшба
согривает душу платье+ тело а сонце и печка- воздух.
Еще несколько требований вашего лучшего друга и учителя Гейтса Билловича
Вордова:
 размер страницы — А4;
 расположение страницы — альбомное;
 поля страницы по 2,5 см со всех сторон;
 под текстом должна быть подпись “Козьма Прутков”;
 обязательно использование следующих элементов:
 рисунок;
 объект WordArt;
 не менее 3-х наименований шрифтов;
 рамка;
 фоновый рисунок;
 сохраните этот текст в файле с именем Kozma в формате doc.
Задание: оформите мудрое изречение так, как это просит ваш лучший друг и учитель
Василий Петрович Кнут
Задача 2. Ваш лучший друг и учитель Василий Петрович Кнут собрался закупить новую
мебель в свой шикарный кабинет. И, естественно, обратился к вам за помощью
в составлении плана расстановки новой мебели в своем кабинете.
Конкурс «Интернет плюс…»
Задание №2 «Я – дистанционный ученик»
Задание: сделайте план кабинета с мебелью (с соблюдением пропорций) в виде документа
Word, если заданы следующие параметры:
 кабинет – прямоугольник 10*12 м;
 по обеим большим сторонам кабинета расположены по 5 столов размером 1.2*0.8
м каждый;
 в центре кабинета стоит круглый стол диаметром 3 м ;
у одной из меньших сторон кабинета стоит овальный стол самого Василия Петровича
Кнута с размерами 2*4 м.
Сохраните этот документ в файле с именем Picture в формате rtf.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
ОЦЕНИВАЕМЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА
Задача №1
1. Правильные параметры страницы
2. Использование рамки и фонового рисунка
3. Использование рисунка
4. Использование объекта Word Art
5. Стиль оформления
6. Оригинальность
Задача №2
7. По описанию создан рисунок
8. Все объекты составляющие рисунок сгруппированы
Всего баллов за задание
БАЛЛЫ
1
1
0,5
0,5
1
1
1
1
7
При оценке задачи №1 баллы снимаются за следующие ошибки:




Неправильные параметры страницы — 1 балл;
Не использован рисунок — 1 балл;
Не использованы рамка и фоновый рисунок — 1 балл;
Не использован объект Word Art — 1 балл;
При оценке задачи №2 баллы снимаются за следующие ошибки:


рисунок не соответствует описанию — 1 балл
объекты составляющие рисунок не сгруппированы — 1 балл
При оценке грамотности снимается 0,25 балла за каждую ошибку
задание.
Конкурс «Интернет плюс…»
Задание №2 «Я – дистанционный ученик»
Задание №2 Создани презентаций (10 баллов)
При разработке презентации участники должны уметь:
 Выбирать шаблон оформления презентации и дизайн;
 Применять различную разметку слайдов;
 Добавлять текст;
 Работать с объектами Word Art;
 Использовать таблицы;
 Использовать графику;
 Создавать эффекты анимации;
 Использовать гиперссылки;
 Определять настройки показа презентации.
ТЕКСТ ЗАДАНИЯ
Правильный
ответ
Кадр с
заголовком
Задание
№1
Задание
№2
Неправильный
ответ
Задание
№3
Задание
№4
Задание
№5
Заключительный
кадр
Построить презентацию аналогичную приведенной ниже презентации «Решаем задачи по
информатике», используя предложенный образец. Обеспечить работу всех кнопок.
Кнопки «Далее» должны обеспечить переход к следующему слайду. Использовать
эффекты анимации в слайдах №1, №7, №8, №9. В слайде № 7 анимация должна быть
настроена таким образом, что бы солнышко двигалось сверху вниз и исчезало к концу
просмотра кадра, а в слайде №8 двигалось снизу вверх и оставалось на кадре. В слайдах
№1, №6, №7, №8 использовать рисунки из готовых файлов вашей медиатеки. Примеры
слайдов см. ниже.
Файл с презентацией сохраните под именем Zadachi.pps
Конкурс «Интернет плюс…»
Задание №2 «Я – дистанционный ученик»
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
ОЦЕНИВАЕМЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ
1. Слайд № 1
2. Слайд № 2
3. Слайд № 3
4. Слайд № 4
5. Слайд № 5
6. Слайд № 6
7. Слайд № 7
8. Слайд № 8
9. Слайд № 9
Всего баллов за задание
БАЛЛЫ
0,5
1,25
1,25
1,25
1,25
2
1
1
0,5
10
Конкурс «Интернет плюс…»
Задание №2 «Я – дистанционный ученик»
При оценке любого слайда баллы снижаются за следующие ошибки:
Отсутствие фрагмента — 1 балл;
Неработающая или неверно работающая ссылка — 0,5 балла;
Отсутствие эффектов анимации — 0,5 балла.
При оценке грамотности снимается 0,25 балла за каждую ошибку.
Задание №3 Поиск в Интернете (5 баллов)
При поиске информации в Интернете участники должны
знать:
 язык запросов;
 адреса поисковых серверов;
уметь:
 строить запросы осуществляя поиск различной информации (текста, графики);
 копировать найденную текстовую и графическую информацию и вставлять ее в
текстовый документ;
ТЕКСТ ЗАДАНИЯ
Вам предлагается используя поисковые серверы и запросы различной структуры, найти
необходимую информацию. Задание состоит из 5 вопросов, каждый из которых
подразумевает достаточно лаконичный ответ. Вы должны указать адрес сайта, где вы
отыскали ответ на поставленный вопрос. Результаты сохраните в табличной форме в
файле POISK.doc
№
1.
2.
3.
4.
5.
Вопрос
Ответ
Адрес страницы, на
которой получен ответ
Что такое линиатура?
Кто написал книгу
«Алгоритмы+структуры
данных=программы»?
Какие задачи называют
алгоритмически
неразрешимыми?
Что такое
фотолитография?
Кто впервые употребил
термин фрактал?
Пример ответа:
1. 1Как называлась
шифровальная механическая
машинка применявшаяся для
кодировки радиосообщений
во время второй мировой
войны в Германии. Найдите
ее изображение.
Энигма
http://grilex.narod.ru/grile
x/u571/u571.htm
http://progmetal.narod.ru/
bonn/127_2752_.jpg
Конкурс «Интернет плюс…»
Задание №2 «Я – дистанционный ученик»
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Найденный верный ответ дает 1 балл. Участник теряет балл за любой вопрос, если на него
дан неправильный ответ или не указан адрес сайта.
При оценке грамотности снимается 0,25 балла за каждую ошибку.