Отчет о работе МО учителей истории и обществознания
advertisement
Отчет руководителя ШМО учителей гуманитарного цикла и заведующего кабинетом истории Тутовой Л.Н. за 2009 – 2010 учебный год Тема: «Использование современных образовательных технологий (в том числе ИКТ) в образовательном процессе как условие повышения педагогического мастерства» Методическая тема ШМО: «Развитие и воспитание творческой индивидуальной личности в условиях формирования новой образовательной среды» Сапашева Нина Геннадьевна Почетный работник общего образования • Учитель высшей категории • Завуч школы • Председатель методического совета школы • Лосевский Алексей Михайлович • Золотой фонд школы • Учитель высшей категории • Создатель и руководитель школьного музея • Единственный классный руководитель мужчина Тутова Лариса Николаевна • Учитель высшей категории • Руководитель районного и школьного МО учителей истории • Тьютор • Руководитель творческой группы Зубцова Карина Гагиковна Самый молодой учитель в ПСШ №1!!! Рыбинцева Вера Александровна • Учитель географии • Классный руководитель • Заведующий кабинетом 07.05.2016 8 Использование современных технологий - важное условие эффективности образовательного процесса. Учителя истории владеют современными технологиями, используя в своей работе: • Технологию проблемного обучения • Технологию социального проектирования • Технологию дебатов • Технологию крупно-блочного обучения • Технологию критического мышления 07.05.2016 9 Педагогические технологии, используемые учителями в работе • Сапашева Н.Г.- интерактивные технологии, технологию проблемного обучения и критического мышления. • Лосевский А.М.- технологии обучения, воспитания и диагностики • Тутова Л.Н.- проблемное обучение, дебаты, социальное проектирование, ИКТ, технология критического мышления. • Зубцова К.Г.- лекция, дебаты, проблемные задания, работа с документами. • Рыбинцева В.А. – информационные, проблемное обучение, модульные уроки, ролевые игры, урок – суд. 07.05.2016 10 • • • • • • • • Работая в областной творческой группе при ИПК и ПРО по проблеме «Активные и интерактивные методы преподавания истории и обществознания», учителя истории и обществознания освоили новые приёмы, как: «Мозговая атака», водоворот, синквейн, попс-формула, шляпы мышления, коврик идей, экспресс опрос и др. 07.05.2016 11 Нетрадиционные формы занятий Наряду с традиционными уроками наши преподаватели применяют и такие, как уроки-практикумы с проведением анализа исторических источников, уроки, основанные на имитации общепринятых форм общения – прессконференции, «круглого стола», интервью, международной панорамы, устного журнала и др.; • уроки в форме соревнования: защита рефератов, ролевая или деловая игра, игра «Что? Где? Когда?»,хронологическое лото, исторические ребусы, тексты с ошибками, интегрированные уроки, основанные на использовании межпредметных связей. • На такой основе наиболее эффективно осуществляется формирование не только предметных умений и навыков учащихся, но и развитие общеучебных умений, реализация компетентностного подхода в обучении истории. 07.05.2016 12 Обобщение опыта работы учителей по использованию современных педтехнологий • • • • • Сапашева Нина Геннадьевна «Формирование ключевых компетенций школьников на уроках истории через использование приемов интерактивного обучения» Выступления на школьных педсоветах, на заседаниях методического совета школы, на районном Мо; рабочие программы по истории и обществознанию для 11 класса на основе компетентностного подхода к качеству общего образования; Лосевский Алексей Михайлович «Внедрение нестандартных форм обучения в преподавании истории» Разработки уроков с использованием ОК по истории Древнего мира, разработки в рамках работы областной творческой группы при ИПК и ПРО, выступление на районном семинаре директоров и завучей с презентацией «Портфолио достижений учащихся 10 «Б», 2009г.; 07.05.2016 13 Обобщение опыта работы учителей по использованию современных педтехнологий Тутова Лариса Николаевна • «Использование ИКТ в преподавании истории и обществознания» • Презентации уроков по истории (5,7,9кл.) и обществознанию (9кл.), выступления на шк. педсовете, руководство и выступления на РМО, разработки уроков в рамках областной творческой группы при ИПК и ПРО, публикация в учебно – методическом пособии ИПК и ПРО, 2009г ; Зубцова Карина Гагиковна • «Использование разных приемов и методов на уроках истории и обществознания» • Разработки текстов тестовых контрольных и самостоятельных работ по истории и обществознанию, выступление на школьном педсовете, выступление на районном МО с презентацией об основах духовно – нравственной культуры. 14 Обобщение опыта работы учителя географии по использованию современных педтехнологий • Рыбинцева Вера Александровна – «Технология группового обучения» • Работа по составлению рабочей тетради по Песчанокопскому району для учащихся 8 класса. 07.05.2016 15 Участие учителей в конкурсах • Районный конкурс на «Лучшее МО района», 2009г (1 место), • Участие в областном конкурсе «Лучший классный руководитель» - представление – презентация «Воспитательная модель»,октябрь 2009г. (Лосевский А.М.), • Районный конкурс на лучшую организацию работы школьных музеев в патриотическом воспитании учащихся, 2009г, (Лосевский А.М.,1 место), • Фестиваль исследовательских и творческих работ «Портфолио», г. Москва, Компьютерная презентация «Мемориал славы – обелиск – место памяти, чести и гордости нашей», ноябрь 2009г,(Лосевский А.М.), • Районный научно–практический конкурс-конференция «Информационные технологии в образовании 2010г» (Тутова Л.Н., 1 место). 07.05.2016 16 Наша победа. 2009г. Использование ИКТ в образовательном процессе: • На уроках: Тутова Л.Н., Рыбинцева В.А. – 70 %, Зубцова К.Г. – 10% • Во внеклассной работе: 70% (составление презентаций, фильмов, распечатка документов) • Детское творчество: 25 - 30% • Участие учителей в конкурсах: Тутова Л.Н., Лосевский А.М. • Ученики в конкурсах: Андреев А., Кононова В., Александров А., Полякова А. 07.05.2016 18 Детское компьютерное творчество • Районный конкурс «Юный экскурсовод Дона» Компьютерная презентация «Мемориал славы – обелиск – место памяти, чести и гордости нашей», ноябрь 2009г; (Андреев А., Кононова В., Александров А.) • Районный конкурс «Ученик года 2010», 2010г; ( 1 место -Андреев А., Кононова В.) • Районная конференция с использованием ИКТ к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне; (Александров А.) • Районный конкурс «Юный экскурсовод Дона». Презентация – экскурсия «Вахта памяти 1945г» (по памятным местам с. Песчанокопского); (Андреев А., Кононова В., Александров А.) • Районная научно – практическая конференция «Информационные технологии в образовании 2010г». ( Полякова А.) 19 Детские конкурсы • Всероссийский молодежный исторический чемпионат (33 учащихся 5-9 классов); • Всероссийский географический турнир. Г. Пермь. Андреев А. – 1 место в районе ( всего 22 учащихся); • Областной олимпиада по граждановедческим дисциплинам и избирательному праву (Лобанова Вика 9 «А»); • Районный этап олимпиады по истории и обществознанию (Грицай В., Долгобородов И.); • Районный этап олимпиады по географии (Андреев А. – 1 место). 07.05.2016 20 В кабинете истории • Стенд «По страничкам истории» (обновляется в течение года); • Подготовлен стенд «Учись учиться»; • Составлен стенд «Готовимся к ЕГЭ»; • Готовится электронная версия «Сборника для подготовки к экзамену по обществознанию» (в 9 классе). 07.05.2016 21 В кабинете истории собраны • компьютерные презентации и электронные ресурсы к урокам; • рабочие программы; • методические разработки уроков, внеклассных мероприятий; • дидактический и раздаточный материал; • тексты контрольных и самостоятельных работ по отдельным темам и за весь курс по истории и обществознанию; • тесты для подготовки к школьным олимпиадам и олимпиады (9-11классы). 07.05.2016 22 Музей ПСОШ №1 имени Г.В.Алисова • В 2009 году зарегистрирован ГОУ ДОД «Областным центром Детско – юношеского туризма и экскурсий» г.Ростова • Руководитель школьного музея – Лосевский А.М. 07.05.2016 23 Кабинет географии • Работает в соответствии с планом работы кабинета, в полную меру используется оборудование кабинета, оформляются стенды, идет накопление информационного, дидактического и методического материала. 07.05.2016 24 • Публикация в методическом пособии «Уча других, мы учимся сами» (Сенека) • Важно и впредь постоянно совершенствовать педагогическое мастерство, в том числе, и через курсовую подготовку, а полученные знания применять в практической деятельности. • Педагогам следует продолжить работу по освоению методик современного урока и новых образовательных технологий. 07.05.2016 28
