Открой себя

Участие педагогов
МОУ СОШ № 6
им. Подвойского
г. Ярославля
в фестивале педагогических идей
«Открой себя»
Открыта в 1971 г. во Фрунзенском районе
(до 1975 г. части Красноперекопского) г. Ярославля
Наша школа является правопреемницей школы
им. Подвойского, открытой в 1922 г. для детей
железнодорожников, рядом с Московским вокзалом
У школы есть имя


Имя Подвойского
школе присвоили в
1927 г. в связи с тем,
что именно он активно
участвовал в открытии
школы для детей
железнодорожников
31 января 1948 г.
приехал в школу для
встречи с учениками и
педагогами.
«Открой себя»
В школе ведется активная методическая,
исследовательская работа по направлениям:
 краеведение
 здоровьесбережение
 использование новых педагогических технологий
 педагогическая психология
По этим направлениям учителями были созданы значимые
методические разработки, совпавшие по номинациям
фестиваля педагогических идей «Открой себя». Наш
коллектив внес достойный вклад в БНПИ «Открой себя».
«Открой себя»
С 2005 года 14 учителей
нашей школы, совместно
с её директором,
опубликовали на
страницах сборника 27
свои разработок, за что
ежегодно награждались
дипломами и грамотами.
Фестиваль педагогических идей
«Открой себя» - 2005-2006 гг.

Дворникова О.В.,
Аверьянова О.В.
«О школьной
неуспеваемости и не
только»: о причинах и
недопущении
школьной
неуспеваемости

Федотова Т.А.
«Давайте научим
ребенка хорошо
читать»: семинарпрактикум для
учителей
начальных классов
Фестиваль педагогических идей
«Открой себя» - 2005-2006 гг.
Аверьянова О.В.
 «Я и мое имя»:
урок внеклассного чтения в 3 классе адресовано учителям
начальных классов, учителям этики, учителям истории для
проведения внеклассных мероприятий по предмету, классным
руководителям для проведения внеклассных мероприятий по
изучению истории семьи.

«Организация предпрофильного обучения. Опыт работы школы»
Статья может оказать практическую помощь администрации
школы в организации мероприятий по переходу на
предпрофильное обучение в 9-х классах.
Вкладчики
БНПИ
– 2006 –
педагоги
МОУ СОШ № 6
Фестивали 2006-2010гг
Шуров М.В. – учитель математики и информатики
высшей категории,
лауреат премии президента
«Лучшие учителя России – 2008»,
опубликованы творческие разработки
по математике, информатике,
анализу школьного расписания,
совместные проекты с психологами,
краеведами, музыкальными
работниками МДОУ детский сад №114
Авторские разработки и
публикации Шурова М.В.







Инсценированный урок для учащихся 10 класса «Как люди считали в старину и
как писали цифры»; Нестандартные разработки уроков «Различные
позиционные системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в
другую» (фестиваль 2006-2007)
Компьютерное программное обеспечение «Анализ школьного расписания» и
методичка «Составление расписания» (фестиваль 2007-2008)
Методическая разработка «Метод проектов на уроках информатики»
(фестиваль 2006-2007);
Элективный курс по предпрофильной подготовке «Программирование на языке
Visual Basic» (ПНПО 2008);
Коллективные разработки с музыкальными руководителями МДОУ детский сад
№114:

«А вокруг меня Ярославия…» (фестиваль 2007)

Цикл «Экологические сказки» (2006-2010 г.г.)
Совместная разработка с психологом Федотовой Т.А. «Давайте жить дружно»
(фестиваль 2009-2010)
«Система краеведческой работы в школе № 6», Ершова А.Н., Шуров М.В.
(фестиваль 2009-2010)
Фестиваль 2006-2007

Аверьянова О.В. «Дмитрий Донской. Куликовская битва»
Представленный урок необычен тем, что в нем раскрывается не
только личность Дмитрия Донского, оценивается его вклад в
дело разгрома татарского нашествия, но и вспоминаются в ходе
урока известные исторические личности – ярославцы:
Александр Невский, Сергий Радонежский, отмечается героизм
наших земляков, воевавших в Куликовской битве.

Шеховцова Е.Г. «Роль самоконтроля в формировании
вычислительных навыков».
В статье показан опыт работы по формированию навыков
самоконтроля, начиная с 1 класса.

Владимирова Н.В. «Масленица годовая, гостья наша дорогая».
В мероприятии много игр, конкурсов, инсценировок, песен
русских народных. Праздник воспитывает у детей любовь к
родному, окружающему миру, воспитывается чувство
патриотизма.
Фестиваль 2006-2007


Михалевич Е.И. «Основы фитодизайна»:
элективный курс. Основа курса – это процесс
изучения ассортимента и агротехнических
приемов выращивания цветочно-декоративных
растений, основ дизайна и интерьера
помещений с использованием комнатных
растений, основ аранжировки (составление
букетов).
Федотова Т.А., Дворникова О.В.
Цикл психолого-педагогических семинаров,
программа коррекционно-развивающих занятий
для спецкоррекционных классов.
Фестиваль 2007-2008


Наличкина М.Ю. «Проблемы адаптации детей в
начальной школе и пути их решения».
В работе предлагаются практические рекомендации по
формированию педагогической культуры родителей как
одного из условий успешной адаптации ребенка к школе.
В разделе «Приложения» подобраны тесты по
выявлению способностей детей, упражнения для снятия
агрессивности, практические советы по работе с
«застенчивыми».
Храброва Т.Н. «Посиделки»: внеклассное мероприятие с
целью расширения представлений о
времяпрепровождении в прошлом крестьянской
молодежи и их трудолюбии.
Материал призван стимулировать интерес к традициям и
обычаям русского народа, к декоративно-прикладному
искусству и художественным промыслам
Фестиваль 2008-2009


Воронова А.А., Лебедева О.В.
Цикл интегрированных занятий по ОБЖ и
русскому языку с применением
здоровьесберегающих технологий
«Как питаешься, так и улыбаешься»
Мохова И.Г. «Использование научного
калькулятора в формировании у учащихся
основной школы знаний физических законов и
понятий и практического использования их при
изучении темы «Основы кинематики» в 9 классе»
Фестиваль 2009-2010




Федотова Т.А. Семинар-практикум
«Не рождаются трудными дети – просто им
вовремя не помогли…»
Федотова Т.А., Шуров М.В. Семинар «Давайте
жить дружно»
Шуров М.В., Ершова А.Н. «Система
краеведческой работы в школе № 6»,
Шуров М.В. «Инновационная деятельность
педагогического коллектива школы»
Спасибо за
внимание!