Творческий проект. " Кирпичик за кирпичиком, я выстраивал себя ..."

advertisement
Государственное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 593 с углубленным изучением английского языка
Невского района Санкт-Петербурга
Творческий проект
«Кирпичик за кирпичиком,
я выстраивал себя …»
Павел Солтан
Выполнил: ученик 11-1 класса
Козлов Глеб
Руководитель: учитель истории
Кудряшова И.Ю.
Проектное задание:
Подготовить
презентацию об
известных людях с
ограниченными
возможностями здоровья
Структура работы
1. Проектное задание
2. Обоснование выбора темы
3. Форма реализации проекта
4. П.Солтан.
•Краткие биографические сведения
•Законодательная инициатива
•Общественная деятельность
•Результаты работы
•Увлечения
5. Использованные Интернетресурсы
6. Практическая значимость
проекта
Обоснование выбора темы
История знает немало имен
выдающихся людей
с ограниченными возможностями
здоровья.
Франклин Делано Рузвельт
32-й президент США
(заболел полиомиелитом в
1921).
Четырежды переизбирался
на пост президента страны.
Леонардо да Винчи
(дислексия),
выдающийся художник,
изобретатель.
Людвиг ван Бетховен
немецкий композитор,
дирижёр и пианист(потерял слух с
возрастом)
Выдающиеся люди с ограниченными возможностями здоровья есть и в современном,
окружающем нас, мире.
В.Дикуль
Российские
спортсменыпаралимпийцы
В.Крупенников
Проект я посвятил человеку, девиз
которого - «Мир без барьеров и границ».
Павел Солтан - депутат Законодательного
собрания Санкт-Петербурга, видный общественный
деятель, инвалид I группы, цель своей жизни видит в
создании равных возможностей для людей с
ограниченным здоровьем.
Форма реализации проекта
Формой реализации проекта я избрал
ИНТЕРВЬЮ.
С помощью Интернет-ресурсов
(сайт депутата Законодательного собрания СПб П.Солтана,
его личная страничка в свободном доступе ,
многочисленные публикации в прессе и другие материалы)
я нашел ответы Павла Солтана
на те вопросы, которые мне хотелось бы задать ему при лично.
Расскажите, пожалуйста, о себе
Павел Солтан:
« Я закончил ЛЭТИ, получил специальность инженера-протезиста.
Потом работал инженером-протезистом в Институте
протезирования, неплохо знал специфику этой темы…
У меня две дочери. Младшей в ноябре исполняется 10 лет, а
старшей недавно исполнилось двадцать, девушка совсем уже
взрослая…
Моя супруга- налоговый инспектор. Встретились мы совершенно
случайно, познакомились и вскоре поженились. Это произошло уже
после травмы…
Я могу сказать, что моя жена- это человек, который меня
понимает. В этом смысле я человек на редкость счастливый…»
Из интервью газете «Невское время» на сайте http://www.lawlinks.ru
Родился 4 июня 1961 года в Ленинграде,в 2003 г. ,получил второе
высшее образование на юридическом факультете СПбГУ
С 1998 по 2009 год - депутат Законодательного Собрания СанктПетербурга второго, третьего и четвертого созывов по 13
избирательному округу.
Участник Санкт-петербургского регионального политического
общественного движения "Воля Петербурга" с момента его
создания.
Член координационного совета по делам инвалидов при Губернаторе
Санкт-Петербурга. Член совета по делам инвалидов при
Председателе Совета Федерации РФ.
http://www.pavelsoltan.ru/index.php?option=com_content&view=category&la
yout=blog&id=36&Itemid=41
Когда и для чего вы занялись политикой ?
«В 1998 году. Для меня это было несколько неожиданно.
Задача депутата любого уровня – эт о обеспечить своим
избирателям достойную жизнь. Это складывается не
только из заработной платы, но и из того, насколько
человеку будет удобно, комфортно жить в городе..
Это возможность –в широком смысле слова- помогать
людям, своему городу…»
Из интервью газете «Невское время» на сайте http://www.lawlinks.ru
«Российская школа не имеет права быть ветхой – и в прямом, и
в переносном смысле этого слова. Необходимы не только новые
образовательные стандарты, но и новые нормы
проектирования школьных зданий и кабинетов, оснащения
медпунктов, столовых и спортивных залов. Находиться в школе
ребёнку должно быть комфортно: и психологически, и
физически», - эта позиция главы Российского государства
Дмитрия Медведева прозвучала 5 ноября 2008 года в Послании
Федеральному Собранию РФ.
Какой вы видите современную школу?
«Ситуация в наших школах меняется не так быстро как
хотелось бы. Многие учебные заведения, построенные еще
в советское время требуют серьезного капитального
ремонта.
Под моим руководством и постоянной заботой вот уже
более 10 лет ремонтируется 10 школ и 16 детских садиков.
Могу заметить, что за это время при моем активном
участии удалось оснастить школы и современными
компьютерными классами и спортивными площадками с
искусственным покрытием. Но основная проблема –
материально-техническое состояние учебных заведений –
продолжает оставаться актуальной и по сей день. Шаг за
шагом нам удается привести в соответствие техническое
состояние учебных заведений, создав там уют и комфорт.
Впереди еще, без сомнения, огромные объемы работ,
необходимо еще много вкладывать средств в наши школы и
детские сады.
Я никогда не забываю о том, что дети – это наше будущее.
Вкладывая деньги в реконструкцию и оснащение учебных
заведений для них, я стараюсь создать условия для
развития наших детей с самого раннего возраста.»- Павел
Солтан
Вопрос, который я никогда бы не задал Павлу Михайловичу, но
очень хотел узнать на него ответ: «Какие у Вас есть
государственные и общественные награды?»
(Ответ на него я искал в Интернете)
• Обладатель диплома благотворительного
движения "Золотой пеликан“ в номинации
"Человек года".
• Награжден золотой медалью Специального
Олимпийского Ордена "Честь и благородство".
• Награжден Почетным серебряным орденом
"Общественное признание".
• Награжден медалью «Совет Федерации. За
многолетний добросовестный труд, большой
вклад в развитие и совершенствование
законодательства города Санкт-Петербурга» и др.
Каковы ваши увлечения ?
• «У меня на самом деле одно увлечение – это автомобиль.
Если бы я мог, я бы из машины конфетку сделал. Мне
постоянно хочется что-то модернизировать, что-то
придумывать. Ну и я полное удовлетворение ощущаю,
когда сам сижу за рулем. В этом я себя полностью
реализовываю. Может быть, это нехорошо, но я
испытываю такое удовольствие, когда на «восьмерке»
обгоняю «Мерседес»…
Из интервью газете «Невское время» на сайте
http://www.lawlinks.ru
•
«В свободное время депутат Солтон сплавляется по горным
рекам. Протезов не стесняется и не скрывает. Павел Солтон,
депутат Законодательного собрания г. Санкт-Петербурга:
«Потому что от того, как человек себя сам ощущает, так
воспринимают его и другие люди».
Блог Павла Солтана в Живом Журнале - http://pavelsoltan.livejournal.com/
Список использованных Интернет-ресурсов
1. http://www.kadis.ru/person.phtml?id=5041
2. http://www.assembly.spb.ru/manage/page
3. http://pavelsoltan.livejournal.com/
4. http://www.pavelsoltan.ru/index.php?option
Практическая значимость проекта
В нашей школе есть
особенные классы, в них
учатся дети с ограниченными
возможностями здоровья.
Я хотел, чтобы познакомившись
с моей работой , они знали –
мы все равны, мы все вместе !
Впереди у них много
возможностей !
Download