Басни Крылова 8 класс

Презентацию приготовила:
учитель русского языка и литературы
Атаманова И.В.
МОУ «Чойская СОШ»
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
1
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
2
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
3
БАСНЯ –
короткий
иносказательный рассказ
в стихотворной форме
нравоучительного
характера.
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
4
Притча, поучение,
аллегория,
мораль,
олицетворение,
Эзопов язык
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
5
Лексическая работа




Притча - краткий рассказ поучительного
характера;
Поучение – совет, наставление;
Аллегория – скрытый смысл, намёк,
иносказание;
Эзопов язык – иносказательный, чтобы
скрыть подлинный смысл
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
6
Иван
Андреевич
Крылов
1769 -1844
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
7
Отражение
история
события
1812 год
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
8
Отражение
исторических событий
1812 года в баснях
Крылова.
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
9
Цели:



Узнать, в каких баснях показаны
события 1812г.?
Увидеть, как отображает Крылов в
баснях политическую ситуацию того
времени?
Найти, какие аллегории использует
Крылов в баснях?
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
10
Отечественная война 1812 года
ЗНАЮ
ХОЧУ
УЗНАТЬ
УЗНАЛ
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
11
Отечественная война 1812 года
ЗНАЮ
ХОЧУ
УЗНАТЬ
УЗНАЛ
Война с Наполеоном
Полководец Кутузов
Отступление русской
армии
Бородинская битва
Оставили Москву
Победа в войне
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
12
События 1812 года
ЗНАЮ
ХОЧУ
УЗНАТЬ
Война с Наполеоном
Полководец Кутузов
Отступление
русской армии
Бородинская битва
Оставили Москву
Победа в войне
УЗНАЛ
Каких
реальных
людей
изображает
Крылов в
баснях?
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
13
МОЗГОВАЯ АТАКА





Прочитать басню.
Отметить героев. (записать в столбики)
Выписать их действия и речевые
характеристики.
Найти, кто «спрятан» в аллегориях.
Аргументировать ответ (доказать,
объяснить свой выбор)
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
14
Исследователи:
1группа: басня «Обоз»
2 группа: басня «Волк на псарне»
3 группа: историки (готовят
исторический комментарий к
басням)
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
15
Басня «ОБОЗ»
Конь добрый –
 Лошадь молодая –

МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
16
Комментарий историков
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
17
Басня «ОБОЗ»
Конь добрый – Кутузов;
 Лошадь молодая –
царь Александр I
и военная молодёжь

МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
18
Комментарий историков
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
19
Басня «ВОЛК НА ПСАРНЕ»
 Волк
– Наполеон;
 Овчарня – Россия;
 Псарня – армия русских;
 Ловчий – Кутузов
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
20
События 1812 года
ЗНАЮ
ХОЧУ
УЗНАТЬ
Война с Наполеоном
Полководец Кутузов
Отступление
русской армии
Бородинская битва
Оставили Москву
Победа в войне
УЗНАЛ
Каких
реальных
людей
изображает
Крылов в
баснях?
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
21
События 1812 года
ЗНАЮ
ХОЧУ
УЗНАТЬ
Война с Наполеоном
Полководец Кутузов
Отступление русской
армии
Бородинская битва
Оставили Москву
Победа в войне
Каких
реальных
людей
изображает
Крылов в
баснях?
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
УЗНАЛ
В баснях
представлены:
Кутузов и
Наполеон;
Кутузов и
Александр I
22
Цели:



Узнать, в каких баснях показаны
события 1812г.?
Увидеть, как рисует Крылов
политическую ситуацию того времени?
Найти, какие аллегории использует
Крылов в баснях?
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
23
Д/З:
1.Акростих
2. Синквейн
3. стр. 79-80 читать, отв.
На 2 вопрос
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
24
АКРОСТИХ
БА
С
Н
Я
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
25
Синквейн
1.
2.
3.
4.
5.
Существительное/тема
2 прилагательных
3 глагола
4 слова/ мысль
Существительное/вывод
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
26
Используемая литература:



Коровина В.Я. Учебник-хрестоматия 8
класс. – М.: Просвещение, 2006
Скоркина Н.М. Литература (поурочные
планы для 8 класса). – Волгоград:
Учитель-АСТ, 2001
Шадрина С.Б. Литература. Поурочные
планы по учебнику Коровиной. –
Волгоград: Учитель, 2008
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
27
Презентацию приготовила:
учитель русского языка и литературы
Атаманова И.В.
МОУ «Чойская СОШ»
15 октября 2008г.
МОУ "Чойская СОШ"Атаманова
И.В.
28