Тема: Социальное познание.

Тема:
Социальное познание.
1. Особенности социального познания.
2. Конкретный исторический подход к
социальным явлениям.
3. Социальный опрос как метод
социального познания.
Социальный опрос
К теме урока: «Социальное познание»
Проведен среди учащихся 8-11 классов
2007г
В каком возрасте вы
попробовали алкоголь?
От 10 до 12 лет.
От 12 до 15 лет.
От 15 до 20 лет.
Не пробовали.
В каком возрасте вы попробовали алкоголь?
25
20
15
В каком возрасте вы
попробовали алкоголь?
10
5
пр
об
ов
ал
и
ле
т.
Не
О
т
15
до
20
ле
т.
15
до
12
О
т
10
до
12
ле
т.
0
О
т
1.
2.
3.
4.
Понравилось ли вам?
1. Да.
2. Нет.
35
30
25
20
15
10
5
0
нет
да
понравилось ли вам?
Вы испытываете желание
попробовать алкоголь?
1. Да.
2. Нет.
30
25
20
15
10
5
0
наименование
да
нет
1
2
3
Вам приятно видеть пьяного
человека?
1. Да.
2. Нет.
нет
40
30
20
10
0
нет
Вам приятно видеть пьяного человека
на улице
Нравится ли вам находится в
состояние алкогольного
опьянения?
1.Да.
2.Нет.
3.Вы никогда не
находились в
состояние
алкогольного
опьянения.
16,5
16
15,5
15
да
нет
14,5
14
13,5
13
Нравится ли вам находиться в состоянии
алкогольного опьянения?
Вы думаете , что если вы пьете
вы становитесь круче и это
поднимает ваш авторитет в
компании
друзей?
• 1. Да
• 2. Нет
25
20
15
да
нет
10
5
0
Вы думаете, что если вы пьете вы
становитесь круче и это поднимает ваш
авторитет в компании друзей
Вы согласны что если подросток
выпивающий алкоголь далее
будет страдать алкоголизмом
• 1.Да
• 2. Нет
16,5
16
15,5
15
да
нет
14,5
14
13,5
13
Вы согласны, что если подросток
выпивающий алкоголь далее будет страдать
алкоголизмом?
Ваши родители употребляют
алкоголь?
• 1. Да
• 2. Нет
30
25
20
да
15
нет
10
5
0
Ваши родители употребляют алкоголь?
Если ваши друзья употребляют
алкоголь , то вы тоже будете
пить , что бы не оказаться среди
них «Белой вороной»?
• 1.Да
• 2. Нет
25
20
15
да
нет
10
5
0
Если ваши друзья употребляют алкоголь то
вы тоже будете пить, чтобы не казаться среди
них "Белой вороной"?
Хотели бы вы ввести «Сухой
закон»?
• 1. Да
• 2.Нет
нет
Хотели бы вы
ввести "Сухой
закон"?
Тест на тему: Социальное
познание.
Аналогия-это
• А) Результат человеческой
деятельности
• Б) Подобие, сходство предметов
• В) Своеобразие, неповторимость
психической жизни человека
Связи в природе - это
• А) Соответствие наших знаний о
предмете, самому предмету
• Б) Связи между неодушевленными
предметами или неразумными живыми
существами
• В) Способ измерения истины
Интерпретировать это слово с
латинского происхождения
означает:
• А) Подобие, сходство предметов
• Б) Толкование, объяснение
• В) Оба ответа верны
Если представитель
общественных наук - историк,
обращается к фактам, то что
будет результатом его
исследования
• А) Социальное познание
• Б) Гуманитарное познание
• В) Социальное и гуманитарное знания
Сколько видов социальных
факторов различает наука:
• А) пять
• Б) шесть
• В) три
Что позволяет понять конкретноисторический подход:
• А) Зависимость настоящего от прошлого
• Б) Значение настоящего, как условие
будущего
• В) Все ответы верны
Пример конкретно-исторического
подхода в оценке общественных
явлений показал
• А) Белинский
• Б) Чернышевский
• В) Другой автор
Чтобы факт оказался научным
его нужно:
• А) Интерпретировать
• Б) Оценить этот факт
• В) Понять его суть
Социальное познание
осуществляется группой наук
которые называют:
• А) Политическими
• Б) Общественными
• В) Духовными
Понимание - это
• А) Одна из особенностей гуманитарного
знания
• Б) Одна из особенностей социального
знания
• В) Одна из особенностей самопознания
Особенности социального
познания
• 1) Изучение социальных процессов
• 2) Сложность познаваемого объекта
• 3) Ограниченные возможности
использования методов исследования
Конкретно-исторический подход
к социальным явлениям
• Этот подход позволяет понять зависимость
настоящего от прошлого, а также значение
настоящего, как условие достижения
будущего. Ещё одно требование конкретноисторического подхода связано с проблемой
повторяемости исторических событий.
Конкретно-исторический подход позволяет
понять отдельное событие выявляя как его
неповторимую индивидуальность, так и нечто
общее для подобных событий, их
закономерности.
• Не правильно, попробуйте еще раз.
назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
•
Назад
• Не правильно, попробуйте ещё раз
•
Назад
• Не правильно, попробуйте еще раз
•
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу
•
Назад
• Не правильно, попробуйте еще раз
•
Назад
• Не правильно, попробуйте еще раз
•
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу
•
Назад
• Неправильно, попробуйте еще раз
•
Назад
• Не правильно, попробуйте еще раз
•
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу
•
Назад
• Не правильно попробуйте еще раз
назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
НАЗАД
• Неправильно, попробуйте еще раз.
назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
назад
Неправильно, попробуйте еще раз.
назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
Назад
Неправильно, попробуйте еще раз.
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
Назад
• Неправильно, попробуйте еще раз.
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
Назад
• Неправильно, попробуйте еще раз.
Назад
• Правильно, перейдите к следующему
вопросу.
Назад
• Презентация завершена