Духовно-нравственное воспитание лицеистов через

Духовно-нравственное
воспитание лицеистов на
традициях лицея №486
Санкт-Петербург
ноябрь 2011г.
«Из всех наук, которые
должен знать человек,
главнейшая есть наука о
том, как жить, делая как
можно меньше зла и как
можно больше добра».
Л.Н. Толстой
Под «духовностью»
• мы понимаем состояние
человеческого самосознания,
которое находит свое выражение в
мыслях, словах и действиях. Она
определяет степень овладения людьми
различными видами духовной культуры:
философией, искусством, религией,
комплексом изучаемых предметов и
т.д.
«Нравственность»
представляет собой внутренние,
духовные качества, которыми
руководствуется человек; этические
нормы; правила поведения,
определяемые этими качествами.
«Словарь русского языка» С.И. Ожегова
Духовно-нравственное
воспитание
- организованная и
целенаправленная деятельность
преподавателей, родителей,
направленная на формирование
высших нравственных ценностей у
школьников, а также качеств
патриота и защитника Родины.
Негативное влияние
на общественное сознание
Социальноэкономические
процессы
Девальвация
духовных
ценностей
Актуальность проблемы
духовно-нравственного
воспитания
• }
Во-первых, общество нуждается в подготовке
широко образованных, высоко нравственных людей,
обладающих не только знаниями, но и прекрасными
чертами личности.
• }
Во-вторых, в современном мире ребенок
развивается, окруженный множеством разнообразных
источников сильного воздействия на него как
позитивного, так и негативного характера на еще
только формирующуюся сферу нравственности.
• }
В-третьих, само по себе образование не
гарантирует высокого уровня нравственной
воспитанности.
• }
В-четвертых, нравственные знания информируют ребенка
о нормах поведения в современном обществе, дают
представления о последствиях нарушения этих норм или
последствиях данного поступка для окружающих людей.
Приоритетное направление и
составная часть
образовательного процесса
духовно-нравственное
воспитание
подрастающего поколения.
Основные направления и ценностные
основы духовно-нравственного развития
и воспитания обучающихся:
Воспитание
гражданственности
Воспитание
нравственных чувств и
этического сознания
Воспитание
творческого отношения
к учению, труду, жизни
Формирование ценностного
отношения к здоровью
и здоровому образу жизни
Воспитание гражданственности,
патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека
Ценности: любовь к своему народу,
своему краю, России, свобода личная и
национальная, доверие к людям.
Традиционные мероприятия
• Посвящение в лицеисты
• Исторический клуб «Сокол»
• Радиолинейки, посвященные дням начала, снятия
блокады Ленинграда, Дню Победы
• Уроки мужества с участием ветеранов Вов
• Вахты Памяти
• Субботники на кладбище летчиков в Сосновке, на
Безымянной высоте
• Военно-спортивные праздники «Солдатушки – браво
ребятушки!»
• Игра по станциям «Государственные символы России
• Итоговые линейки
Воспитание нравственных чувств
и этического сознания
• Ценности: нравственный выбор, жизнь
и смысл жизни, справедливость,
милосердие, честь, достоинство,
уважение родителей, ответственность и
чувство долга, забота и помощь,
мораль, честность, забота о старших и
младших, толерантность,
представление о вере, духовной
культуре.
Традиционные мероприятия
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Праздник Первого звонка
Фольклорные праздники
День учителя
Веселые переменки
Фестиваль многонациональных культур
Участие в городской игре в Смольном соборе
Фестиваль «Лейся, песня!»
Конкурс-фестиваль «Алло, мы ищем таланты!»
Джентльмен-шоу
Благотворительная акция «Спешите делать добро»
Посещение детских домов, интернатов
Выпуск общешкольной газеты
Праздник Последнего звонка
Воспитание творческого отношения к
учению, труду, жизни.
• Ценности: уважение к труду, творчество
и созидание, стремление к познанию и
истине, целеустремлённость и
настойчивость, бережливость,
трудолюбие.
Традиционные мероприятия
• Конкурсы и выставки рисунков и
плакатов
• Выставки творческих работ
«Здравствуй, осень!»
• Смотр классных уголков
• КТД
Формирование ценностного
отношения к здоровью и здоровому
образу жизни.
Ценности: здоровье физическое и
стремление к здоровому образу жизни,
здоровье нравственное,
психологическое, нервно-психическое и
социально-психологическое.
Традиционные мероприятия
• Легкоатлетический кросс «Испытай себя»
• Спортивные соревнования по волейболу,
баскетболу, футболу
• Концертно-спортивные праздники
• Беседы по ЗОЖ
• Устный журнал «Вредным привычкам скажем «НЕТ»!
• Выставка творческих работ «Мы выбираем здоровый
образ жизни»
• Специальный выпуск общешкольной газеты по ЗОЖ
• Участие в районной программе «Дорога и мы»
Посвящение в лицеисты
Участие в Вахтах Памяти
,
в районных соревнованиях, посвящённых Дню
снятия блокады Ленинграда
Субботник в Сосновке
Посещение воинской части
Солдатушки – бравы ребятушки
Фестиваль патриотической песни
Концерты для ветеранов ВОв
•
•
Чествуем
ветеранов ВОв
Изготовление
и
расклеивание
поздравитель
ных листовок
для ветеранов
микрорайона
Лицейский вестник
Праздник первого звонка
Фольклорные праздники
Фестиваль национальных культур
«Я живу среди людей»
•
Участие в благотворительной акции «Подарок»
В детском доме пос.Песочный
В детском доме на проспекте Ярославский
Джентльмен-шоу
Фестиваль театрального
искусства
I ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ КОНКУРС
«АЛЛО, МЫ ИЩЕМ
ТАЛАНТЫ»,
ПОСВЯЩЁННЫЙ ГОДУ МОЛОДЁЖИ И 30ЛЕТИЮ ШКОЛЫ № 486
Новогодний стартинейджер 2010
Веселые переменки
День учителя
Вручение грамот на Совете
Лицея
Праздник Последнего звонка
Итоговые линейки
Школьные субботники
•
•
•
Что нам
снег,
что нам зной…
Профилактика правонарушений
Испытай себя
Военно-спортивные праздники
Спортивные соревнования
«Коллектив может стать воспитывающей
средой лишь в том случае, когда он
создается в совместной творческой
деятельности, в труде, доставляющем
каждому радость, обогащающем духовно и
интеллектуально, развивающем интересы и
способности. И при этом надо помнить, что
подлинный коллектив формируется лишь
там, где есть опытный, любящий детей
педагог. В атмосфере сердечности,
доброжелательности у детей растет
стремление стать лучше не на показ, не для
того, чтобы тебя похвалили, а из внутренней
потребности чувствовать уважение
окружающих, не уронить в их глазах своего
достоинства».
В.А.Сухомлинский