blog16095

План урока.
1.Причины перехода к НЭПу.
2.Основные направления и сущность
НЭПа.
3.Социально-экономические итоги
НЭПа.
4.Экономические противоречия НЭПа.
5.Хлебозаготовительный кризис.
Задание на урок.
Каковы были
положительные и
отрицательные
последствия НЭПа?
Чем они объяснялись?
1.Причины перехода к НЭПу.
Допрос пленного матроса
в штабе подавления
Кронштадтского мятежа.
Кронштадтский мятеж был расценен как опасный по
литический кризис, который Ленин считал
страшнее Деникина, Колчака и Юденича вместе
взятых. Лозунги восставших совпали с лозунгами
меньшевиков и эсеров. Ленин,осознав опасность
ситуации сделал два вывода:
-надо идти на соглашение с крестьянами,
-ужесточить борьбу с оппозицией, вплоть до ее полного уничтожения.
2.Основные направления и сущность НЭПа.
В.И.Ленин читает
доклад о НЭПе
на X съезде РКП(б).
• замена продразверстки продналогом (он был вдвое
меньше, объявлялся весной и не мог быть увеличен
в течение года, все излишки оставались у крестьян)
• разрешение свободной торговли
• отмена полной национализации промышленности
• разрешались иностранные концессии
2.Основные направления и сущность НЭПа.
• отмена
принудительного труда
• введение тарифной
системы зарплаты
• формирование рынка
труда
• денежная реформа
(восстанавливалось
денежное обращение.
Был вы пущен
«золотой червонец»)
• крупные предприятия
остались в руках государства
• В 1923 г.были созданы
тресты и синдикаты,
работавшие на
самоокупаемости
Плакат 1921 г.
3.Социально-экономические итоги НЭПа.
Рост безработицы
в годы НЭПа.
К НЭПу быстро приспособились мелкая промышленность, торговля и деревня. Промышленность разви
валась медленнее. К 1928 г.она достигла довоенного
уровня. Но промтоваров по-прежнему не хватало,
цены на них были высокими и жизненный уровень
населения был низким. Быстрыми темпами росла
безработица. В деревне довоенный уровень был
достигнут к 1927 г., а посевные площади к 1923 г.
3.Социально-экономические итоги НЭПа.
Социальная
структура
НЭПовской
деревни.
Изменения коснулись и социального состава деревни большая часть крестьян стала середняками, а
кулаки составляли 3,5%.
НЭП привел к появлению новой социальной группынепманов. Они были лишены избирательных прав,
не могли вступать в профсоюзы, но в то же время
обладали высокими доходами. Нэпманы зная непрочность своего положения стремились вкладывать деньги не в промышленность, а в торговлю.
3.Социально-экономические итоги НЭПа.
Нэпман на приеме
у фининспектора.
В годы НЭПа увеличилась численность рабочих, они
получили ежегодные отпуска, но уровень зарплаты
был низким. Передел земли привел к упрочению
крестьянских хозяйств. Но крестьяне были недовольны «диктатурой пролетариата» и были не прочь
создать собственные политические организации.
Еще одним итогом НЭПа стало создание непомерно
-раздутого чиновничьего аппарата. Он пользовался
привилегиями и его численность достигла 2,5 млн.
человек.
4.Экономические противоречия НЭПа.
В город на промысел.
Высокие темпы экономического роста в период НЭПа
объяснялись во многом «восстановительным
эффектом».В промышленности восстанавливались
мощности, а в деревне земля вновь вводилась в
севооборот. В к.20-х гг. эти резервы иссякли и
потребовались огромные капиталовложения.
Привлечь иностранные инвестиции, или
внутренние сбережения (они были минимальны)
большевики не могли.
4.Экономические противоречия НЭПа.
Госсектор был
малодоходным. Нэпманы
держали накопления в
тайниках, опасаясь их
повторного изъятия.
Середняцкие хозяйства в
деревне не могли
поставлять большое
количество товарного
хлеба для продажи его за
границу. Это привело к
сокращению закупок
иностранной техники
почти в двое, а собственное производство было
малоразвито. Все это
привело к замедлению
темпов экономического
роста во 2-й пол. 20-х гг.
Плакат 1925 г.
5.Хлебозаготовительный кризис.
Плакат, посвященный
преодолению
хлебозаготовительного
кризиса
В 1927 г.разразился хлебозаготовительный кризис
Он был вызван нехваткой промтоваров, неурожаем и низкими закупоч
ными ценами на зерно.
Обострение международиной обстановки привело к тому что горожане
начали скупать товары
первой необходимости, а
крестьяне припрятывать хлеб и другие продукты.Руководители государства выехали в деревню.Вновь фактически возрождались продотряды.Но результата это
не дало и в стране были
введены карточки.