Многоцелевые гусеничные и колесные машины

Приложение
Институт
Направление
Профиль/программа
Описание образовательной
программы
№ Индекс
пп по УП
Б.1
1
1.1
1.2
190100 Наземные транспортно-технологические комплексы
190100.62.03.01 Многоцелевые гусеничные и колесные машины
Кафедра «Детали машин» готовит инженеров по конструированию и производству многоцелевых
гусеничных и колесных машин, а также машин другого назначения с учетом конверсии, проводимой на
предприятиях оборонной промышленности. В процессе обучения студенты изучают устройство современных
танков, боевых машин пехоты, мостоукладчиков, машин-амфибий, тягочей, бронетранспортеров и других
машин. Изучаются вопросы теории движения, конструирования и расчета систем обеспечения подвижности,
систем установки вооружения, заряжания и наведения, систем жизнеобеспечения, а также вопросы
производства, испытаний и эксплуатации машин.
В процессе учебы и при выполнении научно-исследовательских работ используются лаборатории,
оснащенные образцами бронетанковой техники, их сборочными единицами, стендами, чертежно-технической
документацией, плакатами. В процессе обучения интенсивно используется специальная учебная и учебнометодическая
литература,
чертежи
сборочных
единиц
и
деталей
машин.
Выпускники кафедры работают на ведущих предприятиях отрасли в Екатеринбурге, Нижнем Тагиле, Омске и
других городах. Высокий уровень изучаемой техники, технологии и организации ее производства позволяют
выпускникам с этой специальностью успешно работать в различных отраслях промышленности, принимать
активное участие в конверсии оборонных заводов, разработке и выпуске машин различного назначения для
народного хозяйства страны. Выпускник обладает знаниями по устройству, проектированию, изготовлению и
эксплуатации военных и народно-хозяйственных гусеничных и колесных машин. В процессе обучения
студенты осваивают необходимые в современных условиях знания по организации производства на
предприятиях, информатике, новым компьютерным технологиям.
Наименования
дисциплин
Гуманитарный,
социальный и
экономический цикл
Базовая часть
История России
Философия
2
ММИ
Аннотации к рабочим программам
Дисциплина «История России» предполагает расширить и систематизировать на новом, более высоком,
уровне исторические знания, полученные в общеобразовательной школе по истории России;
познакомить с основными историческими школами; воспитывать в студентах дух толерантности,
ценить духовные и нравственные ценности предыдущих поколений. Знание основ истории России
способствует овладению методами анализа причинно-следственных связей в историческом процессе и
способами выработки и формулирования ценностного отношения к историческому прошлому.
Базовый курс "Философия" представляет собой введение в философскую проблематику, состоит из двух
частей: исторической и теоретической. В теоретическом разделе курса освещены основные проблемы
онтологии и гносеологии, а так же вопросы социального анализа и ценностно-практического освоения
Иностранный язык
3
1.3
действительности. Особое внимание уделяется философским проблемам современной техногенной
цивилизации
Основной задачей курса является формирование у учащихся практических навыков различных видов
речевой деятельности: устной речи, говорения, аудирования ,восприятия звучащей речи, чтения и
письма. Программа рассчитана на студентов, изучающих иностранный язык в средней школе.
Вариативная часть
4
1.4
Экономика
машиностроительного
предприятия
5
1.5
Социология
6
1.6
Правоведение
1.7
Дисциплины по
выбору студента
Дисциплина 1
7
8
1.7.1
Русский язык и
культура речи
1.7.2
Риторика
1.8
1.8.1
Дисциплина 2
Научные основы
профилирующих
дисциплин
Дисциплина «Экономика машиностроительного предприятия» посвящена изучению экономических
основ производства, составляющих производственного процесса, сущности, взаимосвязи и роли
экономических категорий, направлений и экономических основ научно-технического прогресса,
основных направлений повышения эффективности производства, методов технико-экономических
обоснований и оценки эффективности научно-исследовательских, конструкторских, организационнотехнологических мероприятий и инвестиционных проектов.
Дисциплина посвящена изучению социальных явлений и процессов, социальных связей и
взаимодействий в современном обществе, взаимодействий личности и общества. В рабочей программе
представлены требования к освоению курса, виды учебной работы, содержание разделов дисциплины и
методические рекомендации к выполнению самостоятельных работ.
Дисциплина формирует у студентов системное комплексное представление об основах российского
государства и права; правовом регулировании важнейших общественных отношений; о содержании,
порядке осуществления и способах защиты прав и свобод человека и гражданина в различных сферах
человеческой жизнедеятельности, содержании правовых обязанностей человека и гражданина; создает у
обучающихся позитивное представление о праве и его роли в регулировании общественной
жизнедеятельности, положительное отношение к необходимости соблюдения действующего
законодательства РФ, уважения прав и свобод человека и гражданина, а также законных интересов
государства и общества.
Курс направлен на повышение уровня языковой и речевой компетенции студентов. Дисциплина
предполагает изучение современного русского литературного языка как основы хорошей речи,
коммуникативных качеств речи, особенностей научной, деловой и разговорной речи, формирование
навыков грамотной устной и письменной речи сознательного отбора речевых средств в соответствии с
целями и задачами коммуникации.
Дисциплина посвящена изучению общей речевой культуры студентов, совершенствование владения
нормами устной и письменной форм русского литературного языка в научной и деловой сферах,
развитие навыков и умений эффективного речевого поведения в различных ситуациях общения.
Дисциплина дает возможность изучить основы дисциплин с научной точки зрения, которые относятся к
профилирующему циклу.
9
1.8.2
История науки и
техники
1.9
Дисциплина 3
1.9.1
Психология и этика
делового общения
1.9.2
Культурология
Б.2
Дисциплина «История науки и техники» закладывает основы научного мировоззрения, служит
фундаментом общетехнической эрудиции, формирует техническую культуру, знакомит с конкретными
научно-техническими проблемами, тесно связанными с экономическими, социальными аспектами.
Цели и задачи дисциплины: дать студентам представление о психологической стороне делового
общения; научить студентов решать психологические задачи, возникающие в процессе общения с
клиентами, коллегами, руководством; способствовать формированию у студентов адекватных
психологических и нравственных качеств как необходимых условий их профессиональной
деятельности; дать студентам представление о том как психологическая и нравственная культура
личности способствует успеху в деловом общении.
Курс культорологии носит интегрирующий характер и опирается на такие дисциплины, изученные
студентами ранее, как история, обществознание, мировая художественная культура.
Культорология как учебная дисциплина несет в себе следующие социально-личностные и
общекультурные компетенции: знание основных видов искусства, понимание роли искусства в
обществе, понимание многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии, многовариантности
исторического процесса; знание роли науки в развитии цивилизации, понимание значения науки в
современном обществе; способность к критическому восприятию информации; владение навыками
экспертного оценивания; компетенции социального взаимодействия: с обществом, общностью,
коллективом, семьей, друзьями; партнерами, конфликты и их погашение, сотрудничество,
толерантность, уважение и приятие Другого(раса, национальность, религия, статус, пол).
Приобщение к культуре, постижение его многообразия - неотъемлемая часть подготовки специалистов
любого профиля.
Математический и
естественнонаучный
цикл
Базовая часть
10
2.1
Физика
11
2.2
Математика
Дисциплина «Физика» посвящена изучению основных физических явлений, понятий и законов. Она
включает в себя нерелятивистскую и релятивистскую механику, статистическую физику и
термодинамику, электростатику, магнитостатику, электромагнетизм, теорию колебаний и волн,
волновую оптику, квантовую оптику, физическую основу квантовой механики, физику атома, ядерную
физику, физику элементарных частиц, а так же физический практикум, охватывающий все
вышеперечисленные разделы физики. В ее рамках рассматривается макро- и микроскопические
подходы, динамический и статистический методы, прикладные и фундаментальные аспекты
физических явлений и их основные практические приложения.
Математика является базовой дисциплиной естественнонаучного цикла дисциплин в программе
подготовки бакалавров по всем направлениям инженерно-технических специальностей.
В рабочей программе реализуется компетентностный подход, который предполагает отраслевую
направленность высшего профессионального образования. В программе детально прописываются
знания, умения и навыки, которые обязан приобрести студент, осваивающий данную дисциплину. Эти
знания, умения и навыки являются обязательными составляющими компетенций. Изучение
12
13
2.3
2.4
Химия
Информатика
дисциплины строится на использовании интенсивных образовательных технологий, требующих от
студентов напряженной аудиторной и самостоятельной работы.
Рабочая программа предполагает освоение теоретического материала, выполнение расчетных и
компьютерных работ, домашних и контрольных заданий.
Формирование у студентов фундаментальных знаний по теоретическим основам химии, а также
отчетливых и прочных представлений обосновных и практически важных химических свойствах
простых веществ и их соединений. Знание химии необходимо для плодотворной творческой
деятельности современного инженера
любой специальности. Современный инженер должен уметь использовать в своей работе новейшие
достижения химии и активно участвовать в разработке новых материалов путем выдвижения перед
химиками конкретных задач.
Студент должен знать Основные химические законы, периодический закон (Менделеева); закон
сохранения массы (Ломоносова); химические системы, химические закономерности получения
материалов различных структурных классов; строение и свойства материалов: металлов и сплавов,
полупроводников, полимеров; жидкие и твердые растворы, дисперсные системы; методы
электрохимического воздействия
Содержание дисциплины определено требованием ФГОС3 и включает следующий минимум
требований к изучению дисциплины: понятие информации; технические и программные средства
реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач;
алгоритмизация и программирование; языки высокого уровня; программное обеспечение и технологии
программирования; основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну;
методы защиты информации; компьютерный практикум.
Вариативная часть
14
2.5
Экология
15
2.6
Теоретическая
механика
16
2.7
Компьютерная графика
17
2.8
2.8.1
Дисциплины по
выбору студента
Дисциплина 4
Конструкция
транспортных
двигателей
В дисциплине рассматриваются основные понятия экологии, принципы организации и условия
устойчивости экосистем и биосферы, законы жизни природы. В программе освещены также основы
экологии человека, антропогенное воздействие на окружающую среду, а также глобальные
экологические проблемы и прогнозы развития человеческой цивилизации в связи с современным
экологическим кризисом.
Данная дисциплина посвящена изучению равновесия и движения абсолютно твердых тел,
материальных точек и их систем. Теоретическая механика является базой для многих дисциплин, а
также имеет самостоятельное мировоззренческое и методологическое значение.
Дисциплина посвящена изучению методов решения инженерных задач графическими приемами;
способов технического документирования при помощи ЭВМ. Рассматриваются основные программные
средства компьютерной инженерной графики.
В результате изучения теоретического курса и прохождения практических работ по основам научных
исследований задачей дисциплины является получение студентом необходимого объема знаний по
конструкции двигателей, их агрегатов и систем, применяемым техническим терминам, навыкам
2.8.2
18
19
20
2.9
Гибридные и
комбинированные
силовые установки
Дисциплина 5
.9.1
Термодинамика и
тепломассообмен
.9.2
Механика
деформируемого
твердого тела
2.10
инженерной деятельности и ведению проектно-технической документации; владения современными
методами анализа работоспособности двигателей и умения применять эти знания для решения
практических задач.
Дисциплина формирует у студентов знания о термодинамических циклах, лежащих в основе работы
двигателей внутреннего сгорания (ДВС), о конструктивных и эксплуатационных факторах, влияющих
на эффективные показатели двигателей, об основных теоретических показателях работы ДВС, методах
форсирования двигателей и особенностях их работы.
Целью дисциплины является изучить принципы технической термодинамики и тепломассообмена как
комплексной научной и инженерной дисциплины. В результате изучения дисциплины студенты
должны освоить методы расчёта основных процессов тепломассообмена: теплопроводности в элементах
конструкций, тепломассообмена при свободной и вынужденной конвекции, двухфазного
тепломассообмена, радиационного теплообмена, уметь рассчитывать теплообменные аппараты и
применять методы интенсификации теплопередачи.
Основное направление дисциплины - освоение курса механики деформируемого твердого тела,
овладение современными численными методами решения задач механики деформируемого твердого
тела; освоение широкого арсенала методов, позволяющих проводить исследования и составлять модели
различных механических и физико-механических процессов и явлений, возникающих в связи с
важными профессиональными и естественнонаучными проблемами.
Дисциплина 6
2.10.1
Триботехника и
способы уплотнений
текучих сред
2.10.2
Покрытия в
машиностроении
2.11
Дисциплина 7
2.11.1
САПР
2.11.2
3D моделирование
Дисциплина триботехника изучает контактное взаимодействие твердых тел при их относительном
движении, охватывающая весь комплекс вопросов трения, изнашивания и смазки машин. Она
охватывает теоретические и экспериментальные исследования физических (механических,
электрических, магнитных, тепловых), химических, биологических и других явлений, связанных с
трением, изнашиванием и смазкой. Как наука, трибология имеет научно- технические разделы:
трибофизику, трибохимию, триботехническое материаловедение, трибомеханику, трибоинформатику.
В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания и навыки, обеспечивающие
умение решения научно-исследовательских и прикладных задач, возникающих при проектировании
технологических процессов и оборудования, модернизировать существующие и разрабатывать новые
технологии изготовления машиностроительной продукции
Целью дисциплины является подготовка студентов к организационно-технической, экспериментальноисследовательской и проектно-конструкторской видам профессиональной деятельности, связанной с
автоматизированным проектированием современных, надежных, высокоэффективных машин. Студенты
учатся методам, моделям, алгоритмам и особенностям автоматизированного проектирования типовых
элементов машин, узлов, конструкций, создают модели с помощью системы трехмерного
твердотельного и поверхностного параметрического проектирования Autodesk Inventor.
Дисциплина направлена на формирование и использование принципов и методик использования
программных продуктов для компьютерного объемного 3D-моделирования. Студенты рассчитывают и
создают объемные модели деталей, узлов, машин.
Б.3
21
3.1
22
3.2
23
3.3
24
3.4
25
3.5
26
3.6
Профессиональный
цикл
Базовая часть
Дисциплина состоит из 2 разделов: начертательной геометрии и инженерной графики. В разделе
«Начертательная геометрия» изучаются методы получения определенных графических моделей
пространства (поверхностей технической формы), основанных на ортогональном проецировании на
Начертательная
плоскости, формированию навыков решения на этих моделях задач, связанных с пространственными
геометрия и
формами и отношениями. В разделе «Инженерная графика» изучаются методы отображения
инженерная графика
геометрических объектов и правила выполнения и чтения чертежей изделий. Изучение курса
инженерной графики основывается на теоретических положениях курса начертательной геометрии,
нормативных документах и государственных стандартах ЕСКД.
Дисциплина посвящена изучению методов расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и
Сопротивление
устойчивость. Рассматриваются виды деформации (растяжение-сжатие, сдвиг, кручение, изгиб),
материалов
сложное сопротивление, устойчивость сжатых стержней.
Курс дисциплины «Детали машин и основы конструирования» включает изучение следующих разделов:
Классификация механизмов, узлов и деталей. Основы проектирования механизмов, стадии разработки.
Требования к деталям, критерии работоспособности и влияющие на них факторы. Механические
передачи: зубчатые, червячные, планетарные, волновые, рычажные, фрикционные, ременные, цепные,
Детали машин и основы передачи винт-гайка; расчеты передач на прочность. Валы и оси, конструкция и расчеты на прочность и
конструирования
жесткость. Подшипники качения и скольжения, выбор и расчеты на прочность. Уплотнительные
устройства. Конструкции подшипниковых узлов. Соединения деталей: резьбовые, заклепочные,
сварные, паяные, клеевые, с натягом, шпоночные, зубчатые, штифтовые, клеммовые, профильные;
конструкция и расчеты соединений на прочность. Упругие элементы. Муфты механических приводов.
Корпусные детали механизмов.
Курс дисциплины «Теория механизмов и машин» включает изучение следующих разделов: Основные
понятия теории механизмов и машин. Основные виды механизмов. Структурный анализ и синтез
механизмов. Кинематический анализ механизмов. Кинетостатический анализ рычажных, кулачковых и
Теория механизмов и
зубчатых механизмов. Кинематический синтез рычажных, кулачковых и зубчатых механизмов.
машин
Динамический анализ и синтез механизмов. Уравнения движения в механизмах. Динамика приводов.
Трение в кинематических парах. Вибрация. Уравновешивание вращающихся звеньев. Уравновешивание
механизмов. Динамическое гашение колебаний.
Дисциплина посвящена изучению свойств конструкционных материалов, способов их производства,
Технология
получения из них заготовок и деталей машин из металлов и неметаллических материалов: литьем,
конструкционных
обработкой давлением, сваркой, резанием, а также малоотходные способы изготовления заготовок и
материалов
деталей с применением порошковой металлургии и композитных материалов.
В дисциплине рассматриваются: современное состояние и негативные факторы среды обитания;
принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания, основы физиологии
Безопасность
и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека
жизнедеятельности
травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; средства и методы
повышения безопасности технических средств и технологических процессов; основы проектирования и
27
3.7
Метрология,
стандартизация и
взаимозаменяемость
28
3.8
Теория транспортных
двигателей
3.9
Динамика и
конструирование
транспортных
двигателей
29
30
3.10
31
3.11
Конструкции
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
Специальные и
специализированные
транспортные средства
Вариативная часть
32
3.12
Управление
машиностроительным
предприятием
33
3.13
Экономическая
эффективность
технических решений
34
3.14
Материаловедение
применения экобиозащитной техники; разработка мероприятий по защите населения и
производственного персонала объектов экономики в чрезвычайных ситуациях и ликвидация
последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий; требования к операторам технических систем.
Дисциплина посвящена рассмотрению основных вопросов в области метрологии, стандартизации и
сертификации. Изложены основные принципы построения систем допусков и посадок; методы
обеспечения точности и взаимозаменяемости гладких цилиндрических, конических, резьбовых,
шпоночных, шлицевых соединений, подшипников качения, зубчатых передач; рассмотрены
нормирование шероховатости поверхностей, отклонения формы и расположения поверхностей,
сущность расчета допусков в размерных цепях. Рассмотрены методы стандартизации и сертификации
систем качества продукции и производства.
Дисциплина посвящена изучению различных типов двигателей, рабочих процессов в них,
термодинамики ДВС. Особое внимание уделяется снятию индикаторной диаграммы и расчету
индикаторных и эффективных показателей двигателей различных типов. Подробно изучаются
нагрузочная и регуляторная характеристики ДВС.
Дисциплина посвящена изучению различных типов автотракторных двигателей, расчету
кинематических и динамических параметров кривошипно-шатунного механизма (КШМ) и расчету на
прочность отдельных его деталей. Особое внимание уделяется уравновешенности и уравновешиванию
двигателей различных типов. Подробно изучаются системы двигателей(охлаждения, смазки, пуска,
ГРМ) и их расчет.
Приведена классификация многоцелевых, гусеничных и колесных машин, рассмотрены их схемы,
конструкции, кинематические и силовые характеристики, проанализировано влияние различных
факторов на эксплуатационные качества автомобиля, изложены методики проектировочных расчётов,
экспериментальных исследований.
Цель дисциплины – ознакомить с устройством и функционированием транспортных средств
специального назначения (военные гусеничные и колесные машины) в целом и отдельных их агрегатах,
узлах и системах.
Сущность и функции управления производством. Типы организационной структуры управления.
Технология разработки и принятия управленческих решений. Организация комплексной подготовки
производства.
Производственный процесс
и принципы его организации. Длительность
производственного цикла.
Производственная структура машиностроительного предприятия.
Управление вспомогательными и обслуживающими подразделениями предприятия.
В дисциплине рассматриваются теоретические основы оценки эффективности инвестиций, которые, как
правило, необходимы для внедрения технических и организационных мероприятий на
производственном предприятии. Изучаются основные показатели и алгоритм оценки эффективности по
двум действующим методикам
Дисциплина посвящена изучению кристаллического строения металлов, воздействия на их структуру и
свойствами процессов кристаллизации, пластической деформации и рекристаллизации. Описаны фазы,
образующиеся в сплавах. Большое внимание уделено теории и технологии термической и химикотермической обработки стали, рассмотрению сталей и сплавов различного назначения,
35
3.15
Электротехника и
электроника
36
3.16
Технология
автомобилестроения
37
3.17
Гидравлика и
гидропневмопривод
38
3.18
Эксплуатационные
материалы
39
3.19
Теория многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
40
3.20
Микропроцессорное
управление системами
рассматриваются механические свойства. Изложены сведения о пластмассах, керамике,
композиционных и порошковых материалах.
Дисциплина посвящена изучению основных понятий электротехники, необходимых для решения
широкого круга инженерных задач. Рассматриваются основные виды электротехнических устройств и
электрооборудования транспортных средств, а также электронных приборов и устройств на их основе.
Повышение качества автотракторной техники, выражающееся, прежде всего, в увеличении сроков
службы и межремонтных циклов, а также экономичностью, экологичностью и безопасностью в
эксплуатации во многом определяется технологией производства. Целью курса является изучение
технологии производства автотракторной техники, выявление взаимосвязей параметров конструкции
изделия и технологии его производства при оптимизации технологического процесса с помощью
технико-экономических критериев.
Дисциплина посвящена изучению принципов действия гидравлических и пневматических аппаратов и
машин, построения систем гидравлических, пневматических и комбинированных приводов, методов
построения автоматических и автоматизированных систем приводов.
Цель преподавания дисциплины – дать студентам знание устройства, принципов действия, техникоэкономических характеристик гидравлических и пневматических аппаратуры и машин различного
назначения, методов разработки и применения систем автоматизированного гидро- и пневмопривода.
Задачи изучения дисциплины – изложить основы применения законов механики жидкости и газа в
гидро- и пневмоприводе, описать конструкции и работу гидравлических и пневматических машин и
аппаратов, изложить методы проектирования гидро- и пневмоприводов, методы построения систем
управления на гидро- и пневмоаппаратуре.
Целью преподавания дисциплины «Эксплуатационные материалы» является формирование у студентов
знаний и навыков,
позволяющих свободно владеть сложным комплексом эксплуатационнотехнических требований, предъявляемых к качеству современных эксплуатационных материалов
(топлив, смазочных материалов, специальных жидкостей, неметаллических материалов), с учетом
их влияния на надежность и долговечность двигателей внутреннего сгорания, агрегатов трансмиссии и
других конструктивных узлов автомобилей, а также организацией их рационального применения с
учетом экономических и экологических факторов.
Изложены основные вопросы теории многоцелевых гусеничных и колесных машин. Рассмотрены
общее устройство многоцелевых гусеничных и колесных машин, в том числе автопоездов, назначение,
принцип действия, а также конструктивные особенности механизмов, систем и агрегатов,
устанавливаемых на данных транспортных средствах.
Использование микропроцессоров в составе промышленного оборудования обеспечивает снижение на
порядок их стоимости по сравнению с системами на элементах средней степени интеграции.
Одновременно достигается резкое уменьшение массы
и габаритных размеров, а также
энергопотребление систем. В данной дисциплине наряду с архитектурой микропроцессоров изучаются
особенности некоторых кроссовых систем автоматизированного проектирования микропроцессорных
устройств. Дисциплина закладывает основы знаний, необходимых для разработки и эксплуатации
микропроцемсорных устройств.
41
42
43
3.21
Эксплуатация и ремонт
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
3.22
Конструирование и
расчет многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
3.23
3.23.1
44
45
Дисциплины по
выбору студента
Дисциплина 8
Методы комплексной
защиты и
жизнеобеспечения
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
3.23.2
Основы эргономики и
дизайна
3.24
Дисциплина 9
3.24.1
Основы надежности
технических систем
3.24.2
Управление качеством
3.25
Дисциплина 10
3.25.1
Основы научных
исследований
Дисциплина посвящена изучению правил эксплуатации по назначению, техническому обслуживанию,
методикам выполнения работ и ремонту гусеничных и колесных машин. Особое внимание уделяется
методам диагностики и ремонта.
Дисциплина посвящена изучению алгоритмов расчета основных параметров трансмиссий и ходовых
частей. Особое внимание уделяется расчету и выбору жесткости подвески и других параметров ходовой
части влияющих на тактико–технические характеристики и определяющие как состав самой ходовой
части, так и трансмиссии в целом. Подробно рассматриваются вопросы конструирования сборочных
единиц и деталей, входящих в ходовую часть и трансмиссию. Занятия проводятся как в аудитории, так и
непосредственно на местах изготовления и сборки изделий.
Дисциплина посвящена изучению комплекса мероприятий и технических решений, позволяющих
защитить как экипаж, так и сами многоцелевые гусеничные и колесные машины. от воздействия оружия
массового поражения(ОМП), обычных боеприпасов осколочного и фугасного действия, а также
способам маскировки и жизнеобеспечения многоцелевых гусеничных и колесных машин.
Изучение курса базируется на дисциплинах: «Конструкция автомобиля», «Конструирование и расчет
автомобиля». Курс включает лекционные и лабораторные занятия, включающие рассмотрение основ
эргономики: антропометрии, хитроники, дает сведения о комплектации и компановке места водителя и
пассажиров, разработки панели приборов автомобиля, а также знакомит с основами дизайна.
Дисциплина относится к профессиональному циклу. Студенты изучают общие принципы оценки
надёжности отдельных деталей и узлов, а также машин в целом, схематически представленных в виде
технических систем.
Для выработки практических навыков студенты выполняют лабораторные работы по проектированию,
статистическому моделированию, оценки вероятности безотказной работы и производительности
технических систем.
Дисциплина посвящена изучению теоретических основ, методов и способов управлением качеством в
автомобилестроении и тракторостроении, базирующихся на современных методиках системного
управления качеством автомобильной продукции и машиностроительного процесса в целом.
Значительное внимание уделено способам получения конкурентоспособной продукции, её успешной
реализации.
Цель дисциплины состоит в обеспечении формирования у обучающихся теоретических знаний в
области современного состояния и выполнения научных исследований при проектировании и
конструировании транспортных машин и транспортно – технологических комплексов, понимания
направлений развития научных исследований в области их профильной направленности.
Основы планирования
эксперимента
Целью дисциплины является изучение теории и постановки основных задач экспериментальных
исследований, включая вопросы выбора методики испытаний, разработки алгоритмических и
программных средств обработки результатов экспериментальных испытаний Особое внимание
уделяется планированию экспериментальных исследований.
Дисциплина 11
Испытания
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
Дисциплина посвящена изучению измерительной аппаратуры, используемой при испытаниях
автотракторной техники, обучению навыкам ее использования. Особое внимание уделяется методам
оценки и обработки полученных экспериментальных данных. Подробно изучаются математические
модели, позволяющие оптимизировать объект исследования.
3.26.2
Эксплуатационные
испытания
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
Испытания как область инженерной деятельности. Значение испытаний колесных и гусеничных машин,
их узлов и механизмов в создании новых конструкций, в совершенствовании серийно выпускаемых
машин, в сокращении сроков подготовки новой техники к производству. Основные эксплуатационные
и специальные качества и свойства колесных и гусеничных машин, определяющие техникоэкономический и экологический уровень машины. Измерительно-информационная техника, Основы
теории ошибок измерения
3.26
Дисциплина 11
3.26.1
Эксплуатация и ремонт
автомобилей и
тракторов
3.26.2
Эксплуатация и ремонт
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
Дисциплина 12
3.25.2
46
3.26
3.26.1
48
47
48
3.27
3.27.1
Вооружение
3.27.2
Навесное оборудование
многоцелевых
гусеничных и колесных
машин
Дисциплина 13
3.28
3.28.1
Защита
интеллектуальной
собственности
Дисциплина посвящена изучению технического обслуживания, диагностирования и ремонта
автотранспортных средств. Подробно изучаются основные Положения, ГОСТы и другие нормативные
документы по техническому обслуживанию, диагностированию и ремонту автотранспортных средств.
Особое внимание уделяется методам организации труда на автотранспортных предприятиях и
предприятиях по техническому обслуживанию ремонту АТС.
Дисциплина посвящена изучению правил эксплуатации по назначению, техническому обслуживанию,
методикам выполнения работ и ремонту гусеничных и колесных машин. Особое внимание уделяется
методам диагностики и ремонта.
Дисциплина посвящена изучению базового вооружения самоходных артиллерийских орудий. Особое
внимание уделяется составу, назначению размещению и функционированию вооружения. Подробно
изучаются функциональные схемы и принцип действия составных частей специальных систем,
обеспечивающих работу вооружения.
Рассматривается навесное оборудование многоцелевых гусеничных и колесных машин: его
конструкции механизмы, агрегаты и системы.
Дисциплина формирует умения и способности обеспечивать практическую охрану интеллектуальной
собственности, проводить патентные исследования новых проектных решений, оценивать стоимость
объектов интеллектуальной собственности, способствует формированию общекультурных и
профессиональных компетенций.
49
50
51
3.28.2
Сертификация и
лицензирование
Б.4
Физическая культура
4.1
Физическая культура
Б.5
Учебная и
производственная
практики
5.1
Учебная и
производственная
практики
Б.6
Итоговая
государственная
аттестация
6.1
Итоговая
государственная
аттестация
Цель курса – формирование у студентов представления о государственном регулировании
транспортной деятельности, применении лицензирования, процедуре получения лицензии,
осуществлении транспортного контроля, функциях органов государственной исполнительной власти в
сфере транспорта.
Дисциплина посвящена изучению закономерностей, принципов, содержания, методов и форм
физкультурно-спортивной деятельности по физическому совершенствованию людей, и формированию
у студентов способности направленного использования разнообразных средств физической культуры,
спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и
самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
В период практики студент получает возможность проверить и применить на практике для решения
реальных производственных задач теоретические знания, полученные за время обучения в университете.
При выполнении программы практики студент должен проявить инициативу в изучении передовой
техники, технологии, организации и подготовки производства, работа его должна носить творческий
характер.
Выполнение выпускных квалификационных работ является заключительным этапом обучения
студентов и имеет своей целью:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний по специальности (направлению
подготовки) и применение этих знаний при решении конкретных практических задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы, овладение методикой исследования и
эксперимента при решении разрабатываемых в ВКР проблем и вопросов.
- определение уровня подготовки выпускника и степени его готовности к самостоятельной работе.
Директор ММИ
О.Г. Блинков
Заведующий кафедрой «Детали машин»
В.М. Зиомковский