Вопросы для повторения:

Вопросы для повторения:
• Что называется парообразованием?
• Что называется испарением?
• От чего зависит испарение и при какой
температуре происходит процесс
испарения?
• Что такое конденсация и что вы можете
сказать про энергетические процессы при
конденсации?
• Что такое динамическое равновесие?
• Какой пар называется насыщенным, а
какой не насыщенным?
ПОЧЕМУ?
Зачем в жару для
предохранения продуктов от
порчи их иногда покрывают
влажной тканью?
Почему, выходя из воды
даже в жаркий день,
мы чувствуем холод?
ПОЧЕМУ?
Почему скошенная трава быстрее
высыхает в ветреную погоду, чем в
тихую?
ПОЧЕМУ?
В двух одинаковых тарелках поровну налиты
жирные и постные щи.
Какие щи быстрее остынут?
Почему?
Тучки небесные, вечные странники…
Что это?
• любителям тихой охоты - грибной
дачникам - обильный
жителям засушливых районов долгожданный
находящимся в унынии - сочувствующий
оптимистам - радужный
неосмотрительным - неожиданный
скромняжкам - робкий
заготовщикам сенажа - ненужный
словом, разный и неповторимый...
Дождь
Под голубыми небесами
Великолепными коврами
Блестя на солнце…
А.С. Пушкин
• Приди на рассвете
на склон косогора,
над зябкой рекою
дымится прохлада ...
К. Бальмонт
• Когда в солнечное утро
пойдешь в лес, то на
полях, в траве, видны
алмазы. Все алмазы эти
блестят на солнце
разными цветами – и
желтым, и красным, и
синим. Когда
подойдешь ближе и
разглядишь, что это
такое, то увидишь, что
это …
Белая береза под
моим окном
принакрылась
снегом, точно
серебром…
С. Есенин
Радуга –
вестница богов
Солнечное гало
Цели и задачи
Дать понятие влажности воздуха, точки росы
Научится определять относительную влажность воздуха с
помощью психометрической таблицы
Познакомиться с принципами действия приборов для
измерения влажности воздуха
Рассмотреть назначение влажности
Значение влажности воздуха
• Если не увлажнять воздух
искусственным путём, то
недостаток влаги будет
компенсироваться испарением с нашей кожи и
слизистых оболочек, а
также из растений, мебели
и т.д.
• Медики
рекомендуют
поддерживать
влажность в помещении в
пределах 40 – 60%
Значение влажности воздуха
• Большое значение имеет
знание влажности в метеорологии для предсказания погоды. Конденсация водяного пара приводит к образованию облаков и последующему
выпадению осадков. При
этом выделяется большое
количество теплоты.
Значение влажности воздуха
• Чрезмерная
влажность
может вызвать образование плесени на почве,
способствовать гниению
растений
• Если влажность слишком
низкая, наблюдается тусклая, поникшая листва,
несезонный листопад
Значение влажности воздуха
• В ткацком, кондитерском и
других производствах для
нормального течения процесса необходима определённая влажность
Значение влажности воздуха
• Хранение произведений
искусств и книг требует
поддержания влажности
воздуха на необходимом
уровне
ВЛАЖНОСТЬ ВОЗДУХА
АБСОЛЮТНАЯ
ρ - количество
водяного пара,
содержащегося в
1 м3 воздуха , т.е.
плотность
водяного пара.
ОТНОСИТЕЛЬНАЯ
φ - относительная влажность
воздуха - показывает, как
далек пар от насыщения (%)
φ =( ρ / ρо ) 100٪
отношение абсолютной
влажности воздуха ρ к
плотности ρо насыщеного водяного
пара при той же температуре,
выраженной в процентах
Точка росы • температура при которой пар,
находящийся в воздухе, становится
насыщенным.
Приборы для измерения влажности
воздуха
Волосной гигрометр
Принцип действия волосного гигрометра основан на
свойстве обезжиренного волоса ( человека или
животного) изменять свою длину в зависимости от
влажности воздуха, в котором он находится.
Психрометр
В психрометре есть два термометра. Один - обычный, его
называют сухим. Он измеряет температуру окружающего
воздуха. Колба другого термометра обмотана тканевым
фитилем и опущена в емкость с водой. Второй термометр
показывает не температуру воздуха, а температуру
влажного фитиля, отсюда и название увлажненный
термометр.
Разность показаний сухого и влажного термометра, °С
Показания
сухого термометра, °С
0
0
100
81
63
45
28
11
2
4
6
8
10
12
14
16
100
100
100
100
100
100
100
100
84
85
86
87
88
89
89
90
68
70
73
75
76
78
79
81
51
56
60
63
65
68
70
71
35
42
47
51
54
57
60
62
18
100
91
82
73
20
22
24
26
28
100
100
100
100
100
91
92
92
92
93
83
83
84
85
85
74
76
77
78
78
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
—
—
—
—
—
20
28
35
40
44
48
51
54
—
14
23
28
34
38
42
45
—
—
10
18
24
29
34
37
—
—
—
7
14
20
25
30
—
—
—
—
5
11
17
22
—
—
—
—
—
—
9
15
65
56
49
41
34
27
20
66
68
69
71
72
59
61
62
64
65
51
54
56
58
59
44
47
49
51
53
37
40
43
46
48
30
34
37
40
42
24
28
31
34
37
Относительная влажность, %
Приборы для определения относительной
влажности воздуха
Задание. Определите название прибора
Волосной
гигрометр
Конденсационный
гигрометр
Психрометр
Приборы для определения
относительной влажности воздуха
Ï ñèõðî ì åòð – ýòî …., êî òî ðû é ï ðåäí àçí à÷åí äëÿ …,
ñî ñòî èò èç …, ñ í èì èñï î ëüçóåòñÿ … .
Ãèãðî ì åòð – ñî ñòî èò èç …, ï ðåäí àçí à÷åí äëÿ …, ï ðèí öèï
ðàáî òû çàêëþ ÷àåòñÿ â … .
ПСИХРОМЕТРИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА
Показания
сухого
термометра,
°С
0
12
100
89
78
68
57
48
38
13
100
89
79
69
59
49
14
100
89
79
70
60
15
100
90
80
71
16
100
90
81
17
100
90
18
100
19
Разность показаний сухого и влажного термометров, °С
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
29
20
11
-
40
31
23
14
6
51
42
34
25
17
9
61
52
44
36
27
20
12
71
62
54
46
37
30
22
15
81
72
64
55
47
39
32
24
17
91
82
73
65
56
49
41
34
27
20
100
91
82
74
65
58
50
43
35
29
22
20
100
91
83
74
66
59
51
44
37
30
24
21
100
91
83
75
67
60
52
46
39
32
26
22
100
92
83
76
68
61
54
47
40
34
28
23
100
92
84
76
69
61
55
48
42
36
30
24
100
92
84
77
69
62
56
49
43
37
31
25
100
92
84
77
70
63
57
50
44
38
33
Относительная влажность, %
Экспериментальное задание.
• Приборы и материалы: термометр,
обмотанный куском бинта, сосуд с
водой.
• Указания: Определить относительную
влажность воздуха с помощью
имеющихся приборов и
психометрической таблицы.
Проверим себя
• Влажность воздуха равна 78%, а показания
сухого термометра равно 12°С. Какую
температуру показывает влажный
термометр?
Разность показаний сухого и влажного термометров
равна 4°С. Относительная влажность воздуха 60%.
Чему равны показания сухого и влажного
термометров?
Температура воздуха в комнате 20°С. Какую
температуру показывает влажный термометр , если
разность показаний сухого и влажного термометров
равна 5°С?
Народные приметы
• Если большая Медведица
потемнела, то к дождю. Если
звезды поредели, то к
ненастью
• В примете говорится о
потемнении звезд в
Большой Медведице, как
наиболее наблюдаемой в
народе, и полном
исчезновении слабых
звезд («поредение»).
Объяснить это можно
поглощением слабых
излучений водяными
парами, количество
которых увеличится к
ненастью.
• «Лучина трещит и мечет искры – к
ненастью». Почему трещит лучина?
Все молчит, лучина с треском
Лишь горит багровым блеском
.
Да по кровле ветер шумит
Правильный ответ
Треск лучины при горении можно объяснить тем, что при повышенной
влажности деревянные предметы отсыревают. При горении влага из
древесины интенсивно испаряется. Увеличиваясь в объеме, пар с
треском разрывает древесные волокна.
Интересные явления, связанные с
водяным паром в воздухе.
Облака
—
взвешенные
в
атмосфере продукты конденсации
водяного пара, видимые на небе с
поверхности земли.
Облака состоят из мельчайших
капель воды и/или кристаллов
льда
(называемых
облачными
элементами).Капельные
облачные
элементы
наблюдаются
при
температуре воздуха в облаке
выше −10 °C; от −10 до −15 °C
облака имеют смешанный состав
(капли
и
кристаллы),
а
при
температуре
в
облаке
ниже
−15 °C — кристаллические.
Явления, связанные с водяным
паром в воздухе
Роса
—
вид
атмосферных
осадков,
образующихся
на
поверхности
земли,
растениях, предметах, крышах
зданий, автомобилях и других
предметах.
Из-за охлаждения воздуха
водяной пар конденсируется
на объектах вблизи земли и
превращается в капли воды.
Это происходит обычно ночью.
В пустынных регионах роса
является важным источником
влаги для растительности.
Интересные явления, связанные с
водяным паром в воздухе.
Иней
—
один
из
видов
нарастающих
твёрдых
атмосферных
осадков.
Представляет
собой
тонкий
слой кристаллического льда
различной
мощности.
Кристаллы инея при слабых
морозах
имеют
форму
шестиугольных
призм,
при
умеренных - пластинок, а при
сильных - тупоконечных игл.
Иней
образуется
путём
десублимации водяного пара
из
воздуха
на
различных
поверхностях.
Интересные явления, связанные с
водяным паром в воздухе.
Туман
— атмосферное явление,
скопление в воздухе мельчайших
продуктов конденсации водяного
пара (при температуре воздуха
выше
−10°
это
мельчайшие
капельки воды, при −10…-15° —
смесь
капелек
воды
и
кристалликов
льда,
при
температуре
ниже
−15°
—
кристаллики льда, сверкающие в
солнечных лучах или в свете
луны и фонарей).
Относительная
влажность
воздуха при туманах обычно
близка к 100 % (по крайней
мере, превышает 85-90 %).
Интересные явления, связанные с
водяным паром в воздухе.
Эффект Прандтля —
Глоерта
явление,
заключающееся
в
возникновении
облака
позади
объекта,
летящего
на
околозвуковой
скорости
в
условиях повышенной влажности
воздуха.
Чаще
всего
наблюдается у самолётов. При
очень высокой влажности этот
эффект
возникает
также
при
полётах на меньших скоростях.
Интересные явления, связанные с
водяным паром в воздухе.
Паргелий (от др.-греч.
παρα- и ἥλιος «солнце» —
ложное солнце) — один из
видов гало, выглядит как
светлое радужное пятно
на
уровне
солнца.
Возникает
вследствие
преломления
солнечного
света
в
анизотропно
ориентированных
кристалликах
льда,
парящих в атмосфере.
Домашнее задание
• § 19
• Выучить понятие влажности воздуха.
• Объясните народные приметы: «Соль мокнет – к дождю»,
«Обильная роса – к хорошей погоде».
• Практическое задание: определить влажность воздуха
дома и подумать, может ли она быть различной. Свой
ответ доказать экспериментально. Для того, чтобы
справиться с практическим заданием, необходимо
вспомнить, от чего зависит влажность воздуха.
Ответьте на вопросы
• Что понимается под влажностью воздуха?
• Какая формула выражает смысл этого
понятия? В каких единицах ее выражают?
• Дайте понятие относительной влажности
воздуха. Относительная влажность воздуха
70%, что это значит?
• С помощью каких приборов определяют
влажность воздуха?
• Каковы субъективные ощущения влажности
воздуха человеком?
Лист самооценки
Лист самооценки
Фамилия, имя учащегося
Оценка
«+»
Устный опрос
Умею ли я выполнять эскпирементальные задания?
Усвоил (а) ли я понятие влажности?
Знаю ли я способы измерения влажности воздуха?
Могу ли я применять полученные знания на практике?
Смогу ли я самостоятельно измерять влажность
воздуха?
Знаю ли я роль влажности?
Понравился ли Вам урок?
а) было легко и интересно,
б) было трудно, но интересно,
в) было трудно и интересно
Чувствовали ли вы себя комфортно на уроке?
Нужно ли проводить такие уроки?
А) да
Б) нет
«-»