Проект урока № 14 «Добро и зло» (Основы мировых религиозных культур)

Проект урока № 14
«Добро и зло»
(Основы мировых
религиозных культур)
Авторы проекта:
Сергеева Л.Г.
Иванова К.П.
Андреева Л.Н.
Казакова Р.М.
Гуренькова К.П.
Шикорина Т.Ю.
Аннотация:
Данный проект предназначен для учащихся 4
класса, изучающих курс «Основы религиозных
культур и светской этики».
Проект направлен на установление
взаимопонимания, согласия, человечности,
доброжелательных отношений между детьми.
В ходе проекта обучающиеся познакомятся с
понятиями добра и зла, научатся давать
нравственную оценку своим и чужим
поступкам.
У обучающихся воспитывается потребность в
выполнении нравственных поступков.
Цель:
Формирование основ морали –
осознанной обучающимися
необходимости определённого
поведения, обусловленного
принятыми в обществе
представлениями о добре и зле.
Задачи:
• Дать понятие о добре и зле.
• Воспитывать потребность в
выполнении нравственных
поступков.
• Развивать у младших школьников
качества доброжелательного
отношения друг к другу.
Ожидаемый результат:
• Повысится уровень культуры поведения
младших школьников.
• Учащиеся узнают о понятиях «добро» и
«зло», «грех», «покаяние», «традиция».
• Сформируется умение
самостоятельной работы с источниками
информации.
Место проведения: кабинет
4 класса
Время проведения: май 2010 г.
Подготовительная работа:
• Поиск источников информации
• Знакомство с произведениями на
тему добра и зла
• Поиск пословиц и поговорок,
стихотворений и песен
• Подготовка театрализованного
представления
План урока:
• Организация деятельности учащихся.
• Беседа с учащимися по вопросам.
• Работа с понятиями «добро», «зло»,
«грех».
• Работа с текстом.
• Работа в группах:
• Литературно - музыкальная композиция
• Инсценировка сюжетов
• Совет от взрослого «Будь добрым!»
• Задание на дом:
Основной вопрос урока
• Что есть добро, что есть зло?
Ход урока
•
Организация деятельности учащихся.
«Добрым быть совсем, совсем не просто,
Не зависит доброта от роста». (работа с цитатой)
• Беседа с учащимися по вопросам:
1. Каких людей вы называете добрыми, каких – злыми? Приведите
примеры.
2. Какое отношение вызывают у вас злые люди?
3. Как вы думаете, всегда ли понятия о добре и зле были такими же,
как сейчас? Почему?
•
Работа с понятиями «добро», «зло», «грех».
•
Работа с текстом.
•Работа с текстом.
Работа в группах:
1. «Добрые и злые герои» игра по карточкам.
2. «Эти разные люди».
3.Пословицы и поговорки о добре и зле
Литературно - музыкальная композиция
1. Стихи
2. Песни
3.Инсценировка сюжетов: В. Осеева «Плохо»,
сказка «Нежгущаяся крапива»
•Совет от взрослого «Будь добрым!»
•Задание на дом:
1. Написать сочинение «Мои добрые поступки» (для
всех)
2. Выучить стихотворения и пословицы о дружбе
(по выбору)
3. Подбор иллюстраций (для творчества)
«Добрым быть совсем, совсем
не просто,
Не зависит доброта от роста»
Добро — понятие нравственности, противоположное
понятию зла, означающее намеренное стремление к
бескорыстной помощи ближнему, а также незнакомому
человеку, животному и растительному миру.
Зло — понятие нравственности, противоположное
понятию добро, означает намеренное, умышленное,
сознательное причинение кому-либо вреда, ущерба,
страданий.
Добрые и злые герои
• Кого из литературных героев можно
отнести к добрым, а кого к злым?
«Эти разные люди»
• Нарисуйте условное изображение лица
доброго, злого человека
• Запишите слова, которые можно
отнести к доброму человеку?
к злому человеку?
Пословицы и поговорки
• Доброе дело на век
• Доброму и сухарь на здоровье, а злому
и мясное не впрок.
• Добрый скорее дело сделает, чем
сердитый.
• Злой не верит, что есть добрые люди.
• Злой человек не проживет в добре век.
Стих о добре и зле:
Однажды с добром встретилось зло,
Встречался со злом кто, тому не везло.
С добром кто встречался, тот вечно был счастлив,
Умен, остроумен и просто удачлив.
Совет от взрослого «Будь добр!»
• В понедельник надо всем говорить добрые
слова
• Во вторник спеть «Песню кота Леопольда»
• В среду никого не обижать ни словом, ни
поступком
• В четверг совершить добрый поступок
• В пятницу прочитать рассказ В.Драгунского
«Друг детства»
• В субботу и в воскресенье помоги своим
родным