Герой нашего времени 1

Роман
«Герой нашего времени»
История создания.
Особенности композиции.
Анализ предисловия и первой главы
«Бэла».
История создания



Создавался в 1838-1840г.
1840 – первое издание романа.
1841 – второе издание, снабжённое
предисловием.
Особенности жанра,
проблематики, композиции



Социально-психологический и
философский роман.
Проблематика личности, её становления,
развития, поиска смысла жизни и
определения своего предназначения.
Особенность композиции – 1.нарушение
хронологической последовательности в
изображении действия, 2.смена
повествователей.
Как расположены главы в
романе «Герой нашего
времени»?

«Бэла», «Максим Максимыч»,
«Предисловие к «Журналу
Печорина», «Тамань», «Княжна
Мери», «Фаталист».
Расположите главы в
хронологической
последовательности.

«Тамань», «Княжна Мери»,
«Фаталист», «Бэла», «Максим
Максимыч», «Предисловие к
«Журналу Печорина».
В чём смысл нарушения
хронологической
последовательности?


Акцентировать внимание не на
внешних событиях , а на внутренней
жизни героя.
Характер героя раскрывается
постепенно, читатель видит его
глазами разных людей, а в конце
знакомится с самохарактеристикой
Печорина.
«Тип лишнего человека» в романе. Герой
опередил своё поколение в интеллектуальном
развитии, став личностью « в условиях
обезличенной действительности николаевской
России»
Анализ предисловия к
роману.



Цель написания романа.
Ответ на критические замечания в
адрес романа.
Объяснение смысла названия романа.
Анализ повести «Бэла»
Что мы узнаём о Максиме
Максимыче?
 Каким предстаёт Печорин в рассказе
Максима Максимыча?
 Можно ли считать мнение Максима
Максимыча объективным?

Чем была для Печорина
любовь к Бэле?


Почему попытка любви не удалась? Можно
ли было предвидеть трагическую развязку
по тому, как складывались отношения
между Бэлой и Печориным в начале
событий?
Какова реакция Печорина на смерть Бэлы
и почему она так удивила Максима
Максимыча?



Как характеризует героя его рассказ
о себе?
Какие черты Максима Максимыча
проявляются в истории с Бэлой?
Почему повесть заканчивается
ироническим замечанием рассказчика
о Максиме Максимыче?
Домашнее задание



Прочитать повесть «Максим
Максимыч».
Что читатель узнаёт об отношении
Печорина к жизни, к людям, о его
характере?
Составить сравнительную таблицу
состояния героев во время встречи,
их поведения, чувств, речи.