ВЛИЯНИЕ СКАЗОК И МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫХ ФИЛЬМОВ НА ДУХОВНОНРАВСТЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ МБДОУ «Детский сад № 38 «Познание» г.о. Балашиха заместитель заведующей по ВМР Павленко А.А. КРИЗИС ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ИДЕАЛОВ В настоящее время современное российское общество остро переживает кризис духовно-нравственных идеалов. Самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня - в разрушении личности ЧТО ТАКОЕ НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ? Нравственное воспитание – целенаправленное систематическое воздействие на сознание, чувства и поведение воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих требованиям общественной морали ЦЕЛЬ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ формирование нравственных качеств личности ребенка, накопление им духовного опыта, основанного на традициях православной культуры КНИГА – ОДНО ИЗ СРЕДСТВ НРАВСТВЕННОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА СКАЗКА – БЫЛЬ, ДА В НЕЙ НАМЕК «Сказка способствует развитию эстетических чувств, без которых немыслимо благородство души, сердечная чуткость к человеческому несчастью, горю, состраданию. Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем». В.А. Сухомлинский КРИТЕРИИ ОТБОРА КНИГ ДЛЯ ЧТЕНИЯ идейная направленность книги(например, моральный облик героя); высокий художественный уровень, литературная ценность(критерием художественности является единство содержания произведения и его формы); доступность литературного произведения, соответствие возрастным и психологическим особенностям детей(при отборе книг учитываются особенности внимания, памяти, мышления, круг интересов детей, их жизненный опыт); занимательность сюжета, простота и ясность композиции; конкретные педагогические задачи ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЧТЕНИЯ СКАЗОК 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Усвоение ребенком добродетели, направленность и открытость его к добру. Позитивное отношение ребенка к окружающему миру, другим людям и самому себе, иерархичность отношений со взрослыми и сверстниками, создание оптимистической детской картины мира. Потребность и готовность проявлять совместное сострадание и радость. Воспитание чувства патриотизма, потребности в самоотверженном служении на благо Отечества. Приобщение к опыту православной культуры, знакомство с формами традиционного семейного уклада, понимание своего места в семье и посильных домашних делах. Деятельное отношение к труду. Ответственность за свои дела и поступки. СИМВОЛИЗМ СКАЗОК план внешний – это всё то, что происходит в сказке, сам сюжет со своими увлекательными поворотами и персонажами; план, который скрыт от неподготовленного взгляда обычного читателя (каждый образ, каждый герой и сюжет, каждое число – это особый символ сказки, особый код, ключ, который помогает подобраться ближе к разгадке); отчетливо проявляется два пространства, два мира – обыкновенный и «иной», потусторонний (потусторонняя реальность в сказочном мире важнее обыкновенной); «пойди туда, не знаю куда; принеси то, не знаю что». Сказка учит: если герой прислушается к своему сердцу, то он найдет ответы на все свои вопросы… СИМВОЛИЗМ СКАЗОК СИМВОЛИЗМ СКАЗОК сказки предоставляют нам огромное пространство для исследований и новых неожиданных открытий. Это увлекательный и интересный процесс, ведь сказки – не оторванные от реальности притчи, это хранители огромного объема информации о народе, его обычаях, верованиях, идеях. Порой кажется, что в сказке есть ответы на все вопросы. Возможно, так оно и есть. МЕСТО КНИГИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА Книга должна занимать в жизни ребенка важное место. Приобщение к книге - одна из основных задач нравственного воспитания СКАЗКИ МОЖНО НЕ ТОЛЬКО ЧИТАТЬ, НО И СМОТРЕТЬ НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ! мультипликационный фильм вводит детей в особое эмоциональное состояние; ребенок идентифицирует себя с героем мультфильма НЕ ВСЕ МУЛЬТФИЛЬМЫ (ЭКРАНИЗИРОВАННЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ СКАЗКИ) ОДИНАКОВО ПОЛЕЗНЫ телевидение пленяет душу; телевидение способствует растлению ребенка; многие зарубежные мультфильмы построены на искаженной картине мира, насилии (в том числе вербальном), жестокости… ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ (СОВЕТСКИЕ)/ЗАРУБЕЖНЫЕ МУЛЬТФИЛЬМЫ и ЭКРАНИЗАЦИЯ СКАЗОК отечественные мультфильмы правильная картина мира, отрицательный герой перевоспитывается зарубежные мультфильмы ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ (СОВЕТСКИЕ)/ЗАРУБЕЖНЫЕ МУЛЬТФИЛЬМЫ и ЭКРАНИЗАЦИЯ СКАЗОК правильная картина мира, отрицательный герой перевоспитывается зарубежные мультфильмы МУЛЬТИПЛИКАЦИОНЫЕ СКАЗКИ ОКАЗЫВАЮТ ОГРОМНОЕ ВЛИЯНИЕ НА НАШИХ ДЕТЕЙ Отечественный мультфильм – это маленькая притча, где далеко не все лежит на поверхности. Многое остается как бы за кадром, заставляет задуматься МЕХАНИЗМ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ЗНАНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ + МОТИВЫ + ЧУВСТВА И ОТНОШЕНИЯ + НАВЫКИ И ПРИВЫЧКИ+ПОСТУПКИ И ПОВЕДЕНИЕ = НРАВСТВЕННОЕ КАЧЕСТВО СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ