«В … струится самая алая, самая свежая,

«В … струится самая алая, самая свежая,
артериальная кровь языка. И назначение
… – выражать само действие!»
(А.Югов)
«… – самая живая часть речи»
(Щерба)
«В глаголе струится самая алая, самая
свежая, артериальная кровь языка. И
назначение глагола – выражать само
действие!»
(А.Югов)
«Глагол – самая живая часть речи»
(Щерба)
«Без повторения нет
глубины»
Ландау
«В глаголе струится самая алая,
самая свежая, артериальная кровь
языка. И назначение глагола –
выражать само действие!»
(А.Югов)
«Глагол – самая живая часть речи»
(Щерба)
«Без повторения нет глубины»
(академик Ландау)
Поэт, в плену возвышенных идей
Не игнорируй прозу средней школы,
Чтобы глаголом жечь сердца людей,
Необходимо знать Глаголы!
(С.Шевцова)
Пятнадцатое марта.
Классная работа.
Самая живая часть
речи.
«Из архива»
1 страница
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей.
Пушкин
Вот у ног Ерусалима,
Богом сожжена,
Безглагольна, недвижима
Мертвая страна.
Лермонтов
«Глагол
потерявший
лицо»
2
состояние человека
состояние природы
состояние человека
состояние природы
дышится
лихорад
ит
зазвенел
о
похолод
ало
светает
пахнет
1.
Замирать, пробираться, подпереть;
2.
Подумала, идти, бегите;
3.
Дышит, видит, вставила;
«Зачем глаголу
столько видов?»
3 страница
Задание «Третий лишний»
1.
Замирать, пробираться, подпереть;
2.
Подумала, идти, бегите;
3.
Дышит, видит, вставила;
Задание «Третий лишний»
1.
Замирать, пробираться, подпереть;
2.
Подумала, идти, бегите;
3.
Дышит, видит, вставила;
«Бармаглот»
Варкалось.Хливкие шорьки
Пырялись на наве,
И хрюкотоли зелюки,
Как мюмзики в мове.
Д.Орловская
«Себялюбивый и
эгоистичный
суффикс….»
4
страница
«Бедный глагол!
Век живи, век
наклоняйся»
5
страница
ЛБШ КТТСЯ –
ЛБ СНЧК ВЗТ
Любишь –
изъявительное;
люби
- повелительное;
«Деформированный
текст»
6 страница
Восстановите деформированный текст. Текст
нужно записать в тетрадь в исправленном
виде, ответить на вопросы.
1. В руках она д..ржала волшебный гри..
2. В лесу чудес(?)но пахло.
3. Алиса с больш..м трудом проб..ралась среди
дерев..ев.
4. «Скорее бы выбрат..ся!» - думала Алиса.
--------------------------------------------------------------5. «Опять мерещит..ся!» - в..дохнула Алиса.
6. Вдруг м..лькнул хвостик Белого Кролика.
1. В лесу чудесно пахло.
2. Алиса с большим трудом пробиралась
среди деревьев.
3. В руках она держала волшебный гриб.
4. «Скорее бы выбраться!» - думала
Алиса.
---------------------------------------------------5. Вдруг мелькнул хвостик Белого
Кролика.
6. «Опять мерещится!» - вздохнула
Алиса.
Работа по тексту:
1. Найдите безличный глагол.
2. Выпишите глагол в условном
наклонении.
3. Найдите глагол несовершенного вида,
непереходный, возвратный, стоит в
прошедшем времени, в единственном
числе, женском роде.
1. Пахло;
2. Выбраться бы;
3. Пробиралась;
24 - 22 – Мега – мозг;
21 - 20 – будущий Энштейн;
19 –золотая голова;
18 – чудо-ребёнок;
17 –немного постарайся и «5»;
16 – умница;
15 – так держать;
14 – у тебя «4», но ….;
13 – ещё чуть – чуть и «4»;
12 – подучи и всё получится;
11 – мог бы лучше;
10 – повтори;
Льюис Кэрролл«Алиса в стране чудес»
(1864)
Отличных
отметок за
диктант!
Спасиб
о за
урок!