Document 4712940

Спишите, расставьте ударение
Арахис, артикул, библиотека, бланшировать,
боязливый, боязно, вдесятеро, взрывчатый, взглянешь,
положить, воспринявший, джентльмен,
законнорожденный, закисленный, зашвырнутый,
знамение (небесное),избаловать, иконопись,
иконописный, исчерпать, каракулевый (мех), крепящий,
крестящий, ластишься, мастерски, молящийся,
отрочество, петелька, пломбировать, полуночный,
пресекший, приуменьшить, произведший, пролегший,
продал, променянный, проторенный, страусовый,
Проверь себя
АрАхис, артИкул, библиотЕка, бланшировАть,
боязлИвый, бОязно, вдЕсятеро, взрЫвчатый,
взглЯнешь, положИть, воспринЯвший, джЕнтельмен,
закОннорождённый, закислЁнный, зашвЫрнутый,
знАмение (небесное), избаловАть, Иконопись,
иконопИсный, исчЕрпать, карАкулевый (мех),
крепЯщий, крестЯщий, лАстишься, мастерскИ,
молЯщийся, Отрочество, пЕтелька, пломбировАть,
полУночный, пресЕкший (не СЁ), приумЕньшить,
произвЕдший, пролЁгший, прОдал, промЕнянный,
проторЁнный, раскУпоренный, стрАусовый,
Род имен существительных
Перепишите, согласуя прилагательные и
местоимения с существительными
Зн..менит.. фамилия, изб..рательн.. бюллетень, яблочн..
повидло, грузов.. такси, ст..ринн.. рояль, заказн..
бандероль, запасн.. путь, горяч.. кофе, авторитетн..
жюри, прост.. имя, военн.. атташе, известн.. маэстро,
черн.. лебедь, полев.. мышь, ш..лков.. кашне, вкусн..
студень.
Перепишите. Определите число имен существительных. Если
возможно, к существительным, стоящим в ед. числе,
подберите множ. число; к сущ, стоящим во множ. числе единственное
Ворота, рояль, сумерки, гражданин,
студенчество, молодежь, студент, заявление,
фамилия, золото, чернила, опилки, счета,
счёты, кружева, листва, листья, щипцы,
вожжи, перец, сторож, инженер, тишина,
ловкость, очки, лагерь, весы, отруби,
терпение, бегство, сливки, будни, путь,
офицер, площадь, лестницы, жмурки,
проруби, глаз, мощь, сила, судьба, молотьба.
Исправьте ошибки в употреблении
существительных единственного и множественного
числа
1) В чернильнице у Плюшкина было не чернило, а
какая-то заплесневевшая жидкость. 2) Его
мелочность вызывает у всех негодования и
презрения. 3) Татьяне свойственны тонкие
понимания русской природы. 4) Мировоззрения
Базарова и Павла Петровича различны. 5)
Недовольства рабочих жизнью выражались в
стачках. 6) В конце 19 –начале 20 века в России
происходили бурные развития революционного
движения. 7) Держась за перило, Сергей быстро
взбежал по лестнице.
Перепишите, раскрывая скобки. Расставьте в
существительных ударение и обозначьте
окончания.
Заграничные (паспорт), коллективные
(договор), опытные (доктор),
предстоящие (выбор), молодые
(офицер), приехавшие (лектор),
известные (профессор), вновь
назначенные (директор), искусные
(повар), праздничные (торт), новые
(сорт) пшеницы.
Перепишите, раскрывая скобки. Объясните
употребление буквы Ь после шипящих.
Водяной (смерчи), едкая (щелочи), (горечи)
разлуки, непромокаемый (плащи), старинный
(мечи), проезжать мимо березовых (рощи),
радость неожиданных (встречи), зелень
альпийских (пастбища), купить черную
(туши), несколько раз исполнить (туши),
зарево далеких (пожарища), строительство
зимних (овощехранилища), просмотр учебных
(телепередачи).
От следующих существительных образуйте
родительный падеж множественного числа
Башкиры, болгары, буряты, грузины, узбеки,
валенки, сапоги, чулки, носки, ремешки,
граммы, килограммы, лимоны, апельсины,
помидоры, баклажаны, зернышки, яблоки,
кресла, ядра, одеяльца, полотенца, блюдце,
ставни, распри, свадьбы, щипцы, заморозки,
брюки, макароны, деньги, носилки, салазки,
будни, ясли, люди, сани, кочерга, дно.
Определите род имен существительных
Токио, Миссисипи, Лох-Несс, пони,
рельс, плацкарта, манжета, тюль,
шампунь, кофе, какаду, задира,
шимпанзе, марабу, яблоко, туфля,
табель, лакомка, неженка, неряха.
Перепишите, раскрывая скобки.
Приехать в (аэропорт), экскурсия в
(Уж)город, установить регулярную
(авиа)связь, доклад (вице)президента,
переехать с (юго)востока на (северо)запад,
поражение (экс)чемпиона, приказ
(контр)адмирала, проплыть (пол)озера,
применить (электро)сварку, (пол)жизни
провести на Севере, до (полу)ночи прождать
поезда на (полу)станке.
От слов, данных в скобках, образуйте сложные
прилагательные и запишите их вместе с существительными
(сложные прилагательные везде ставьте перед
существительными)
1) Машина (которая очищает хлопок); 2) трубка
(которая проводит пар); 3) бумага
(чувствительная к свету); 4) фабрика (на
которой прядут шелк); 5) выработка (средняя за
год); 6) культура (Древней Руси); 7) словарь
(русский и французский); 8) промышленность
(кожевенная и обувная); 9) литература (по
сельскому хозяйству); 10) секция (шахматная и
шашечная); 11) завод (где ремонтируют
вагоны); 12) депо (вагонное и паровозное).
Прочитайте, укажите, какие ошибки допущены в
употреблении прилагательных. Исправьте их.
1) Коробочка была бережная хозяйка. 2)
Гостиную Собакевича украшали
представительные собой люди. 3)
Партизаны продвигались в неприглядной
тьме. 4) В течение цельных суток лил
дождь. 5) Боязно оглянувшись, женщина
осторожно переступила порог и
остановилась. 6) Химия – очень
завлекательная наука. 7) На родине поэта
установлен мемориальный памятник.
Перепишите, заменяя числа словами.
1) Сколько получится, если к 11 969
прибавить 16374? 2) Если из 976
вычесть 382, то останется 594. 3) Книга
снабжена 34 рисунками. 4) Партизаны
захватили вражеский склад с 995
винтовками, 16 500 патронами. 5)
(Сорок)летний мужчина; 6) (Семьдесят
пять) летний юбилей; 7) (Тридцать
пять) километровый переход; 8)
(Сорок) ведерная бочка.
Перепишите, ставя глаголы в нужной форме
настоящего времени
1) Сосны вершинами (махать) приветно. 2)
Лиловая занавеска чуть-чуть (колыхаться) от
ветра. 3) (Кликать) трубы молодого казака. 4)
Не пенится море, не (плескать) волна. 5)
Волхвов пеной серебристою в берег
(хлестать). 6) Все (дремать) напряженночутко. 7) Несется Терек, волнами (точить)
дикий берег, (клокотать) вокруг огромных
скал. 8) Опять сомненье душу (глодать).