3. Формирование отношения школьников к трезвости в свете

Формирование отношения
школьников к трезвости
в свете
христианских ценностей
(с использованием материалов проекта «Общее дело»)
По вопросу “Формирования навыков здорового образа
жизни” классные руководители провели следующие
классные часы:
• Курить – здоровью вредить”,
“О вреде курения”
“Наркомания”
“Проблемы курения”, “Ты и алкоголь”
“Предостеречь от дурмана”
“Здоровье детей – здоровье нации”
• и т. д..
Причинами приобщения к
спиртным напиткам в подростковом
возрасте являются:







· неблагополучие семьи;
· позитивная реклама в средствах массовой
информации;
· незанятость свободного времени;
· отсутствие известный о последствиях
алкоголизма;
· уход вот проблем;
· психологические особенности личности;
· самоутверждение .
Виды мотивации в развитии
поведения детей :




- Атарактическая мотивация - стремление
смягчить или устранить явления
эмоционального дискомфорта, тревожности,
сниженного настроения;
- Субмиссивная мотивация - что отражает
выраженную тенденцию к подчинению и
зависимости вот мнения окружающих;
- Гедонистическая мотивация - стремление
повысить настроение, получить удовольствие.
- Псевдокультурная мотивация - стремление
произвести впечатление на окружающих







Примерно 10 лет назад как в Украине,
так и в России началось введение в
школах новых
духовно - нравственной
дисциплины
« Основы христианской этики»
в Украине
религиозно- культурологической дисциплины
«Основы православной культуры»
в России
Основная цель этих
дисциплин –
формирование духовных
ориентиров и здесь
ни алкоголю, ни сигарете
места конечно нет.
Предмет
« ХРИСТИАНСКАЯ
ЭТИКА»
СЕМЕЙНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ
МЕЖЛИЧНОСНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ
НРАВСТВЕННОСТЬ
ПАТРИОТИЗМ
И Т. Д.
В своих проповедях святейший
патриарх Кирилл часто
подчеркивает, что противостоять
соблазнам мира сего сегодня сможет
только тот , кто имеет особую
ЕВАНГЕЛЬСКУЮ мотивацию своих
поступков , кто по словам Спасителя
«в мире сем прелюбодейном и
грешном» сможет отличить Правду
от лжи , победив в себе искушения
мира сего.
И конечно же ТРЕЗВЕНИЕ проходит_
красной нитью через все уроки__
проект «Общее дело»

Именно проект «Общее дело» может и
уже оказывает неоценимую помощь.
Проводимые лично мною уроки с
использованием как фильмов, так и
роликов оставили неизгладимое
впечатление на ребят, которые с
надеждой хотели продолжения
подобных уроков , которые становились
зачастую поводом для здоровых
дебатов и диспутов.
.- отдельные сюжеты
относящиеся к истории,
географии и т. д.,
- учитывались возрастные
особенности.