Анализ работы органов самоуправления

Анализ работы органов
самоуправления
МОУ
«Майская средняя общеобразовательная школа»
2008 год
Первый уровень. Классное ученическое
самоуправление.
Классное ученическое собрание
Совет класса
Командир
класса
Физорг
Староста
Организат
ор досуга
Ответ-ый за
труд
Ответ-ый
за печать
Временный
совет дела
Ответс. за
учебу
•
•
•
•
•
•
•
Основные функции классного ученического
самоуправления:
участвует в обсуждении и составлении плана
работы класса, выбирает темы и вопросы для
проведения классных мероприятий и тематических
классных часов;
подбирает и назначает ответственных за
выполнение различных дел;
заслушивает отчеты о проделанной работе
ответственных за направления;
организует участие класса в КТД;
обсуждает и решает вопросы о поощрениях и
наказаниях;
организует и проводит встречи с советами других
классов;
поддерживает связь со школьным советом.
Классные КТД: «Чистый посёлок», «Я, ты, он, она»,
«Быстрее, выше, сильнее», «Школа будущего»
Второй уровень. Школьное
ученическое самоуправление.
Общее собрание учащихся (конференция)
Совет командиров
Совет старшеклассников
Спортивный
сектор
Сектор
печати
Учебный
сектор
Трудово
й сектор
Культурнодосуговый
сектор
Сектор
правопорядк
а
Временный
совет дела
•
•
•
•
•
•
•
•
Основные функции органов ученического
самоуправления:
планирует и организует внешкольную и
внеклассную работу;
организует дежурство по школе, поддерживает
дисциплину и порядок;
устанавливает шефство старшеклассников над
малышами;
организует выпуск стенгазет;
заслушивает отчеты о работе своих рабочих
органов;
обсуждает и утверждает планы подготовки
важнейших мероприятий;
решает вопросы поощрения и наказания;
организует соревнования между классами, подводит
итоги.
В 2006 году Совет старшеклассников
инициировал создание «Службы порядка».
Разработано положение. Еженедельно выпускается
«Вестник дежурного».
С 2007 года в школе организована
«Служба примирения». Её основной целью
деятельности является повышение
результативности образовательного
процесса через содействие профилактики
правонарушений и социальной
реабилитации участников конфликтных
ситуаций.
Главное в работе службы состоит в том,
чтобы помочь школьникам освоить навыки
взаимопомощи, научить их доброжелательно
и цивилизованно решать все споры.
С 2007 года в школе организована
«Служба примирения».
Шефство отряда «Волонтёр» над малышами
Девиз: «Когда мы едины – мы не победимы»,
Харламовское
движение в рамках
программы «Юные
патриоты России»
«Никто не забыт и ничто не забыто»
Малые олимпийские игры
Третий уровень. Общешкольное
самоуправление.
Орган третьего уровня – Совет школы (5
учащихся, 5 учителей, 5 родителей). Совет
является общественным органом,
выполняет координационную, экспертную,
контрольную функции, создается в целях
повышения эффективности управления.
Организация конкурсов
Разработаны положения и критерии оценки
конкурсов:
1. «Лучший родительский комитет»
2. «Лучший класс»
3. «Лучший ученик года»
Ежегодно подводятся итоги.
«Лучший ученик года-2007» Абатуров Валя
удостоен премии главы Администрации
Краснокамского района.
Лучшие ученики 2006 г., 2008 г. – награждены
поездкой во всероссийский лагерь «Орлёнок».
Конференция отцов
«Добрая семья –
хорошим отцом сильна»
Конкурс «Отец и сын»
Семейный конкурс
«Мой дом – моя крепость»
Ежегодный благотворительный концерт, средства
от которого идут на приобретение новогодних
подарков детям-инвалидам и детям из
малообеспеченных семей.
Встречи с писателемкраеведом
Чебыкиным А.Ф.
Результаты :
1.
2.
3.
4.
5.
Диплом Управления образования
Краснокамского района за эффективную
организацию летней оздоровительной
компании-2007.
Школа выдвинута в 2008 г. Администрацией
Краснокамского района на награждение
почетным знаком «За активную работу по
патриотическому воспитанию граждан
Российской Федерации».
Разработан «ДРЕСС-код» для учащихся.
Введена школьная форма на I ступени
обучения.
Инициирование учениками школьных и
классных КТД.
Результаты :
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Основной принцип взаимоотношений в школе
«Конфликт – не наш формат».
Снизилось количество пропусков уроков без
уважительной причины.
Уменьшилось число случаев заболевания
ОРВИ.
Улучшилось качество питания в школьной
столовой.
Лекторием «Родительский университет»
охвачено 78% родителей.
Проводятся акции. Вырученные средства от
акции «Отходы в доходы» используются на
мероприятия воспитательного характера.
Повышается рейтинг школы среди
общественности посёлка.