Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 Подготовил:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида №3
Подготовил:
старший воспитатель
Смолякова Н.В.
2012 г.
"ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ, ОБРАЗОВАНИЕ
ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ».
Владение
методами и
приемами
работы с детьми
Умение
позиционировать себя
как грамотную,
обладающую высокой
степенью
профессиональной
компетентности
личность
Использование
эффективных приемов,
средств и технологий
обучения и воспитания
Знание
дошкольной
педагогики и
психологии
Аттестация педагогических кадров
Экзамен в форме
компьютерного
тестирования
Подготовка конспекта
воспитательного мероприятия,
решение педагогических
ситуаций
Компьютерная
презентация методической
разработки раздела
образовательной
программы
ПОРТФОЛИО
педагогического работника
ПОРТФОЛИО
 Информация, которая документирует имеющийся
опыт воспитателя и отражает совокупность его
индивидуальных достижений
 Способ
фиксирования, накопления и оценки
творческих
достижений
воспитателя,
включающий интеграцию количественной и
качественной
оценок
педагогической
деятельности
 Комплект
документов,
подтверждающих
результативность деятельности педагога
Основные принципы формирования и
ведения Портфолио
- Принцип непрерывности
(постоянное систематичное и последовательное пополнение Портфолио);
- Принцип диагностико-прогностической направленности
(отражение состояния профессионального роста, наличие параметров
профессиональной деятельности);
- Принцип интеракции
(обеспечение эффективной обратной связи с субъектами образовательного
пространства);
- Принцип научности
(обоснование целесообразности построения Портфолио на основе компетентностного,
деятельностного, системного подходов);
- Принцип индивидуально-дифференцированной направленности
(оценку профессионализма в соответствии с требованиями результативности воспитателя
ДОУ).
Заведующий
ВОСПИТАТЕЛЬ
Коллеги,
единомышленники
Заместитель
заведующего
по ВМР
Старший
воспитатель
Педагогпсихолог
Первый этап - подготовительный
Цель - формирование у
педагога представлений
о структуре портфолио,
анализ первичной
диагностики уровня
развития собственной
педагогической
деятельности, сбор
необходимых
материалов
(конспекты, сценарии
мастер-классов,
семинаров, протоколов
различных
мероприятий).
Работа в микрогруппах
Благоприятный эмоциональный
фон в коллективе содействует
созданию осознанной мотивации,
побуждает педагогов к созданию
собственного портфолио.
Психологические тренинги
помогают снять напряжение.
Участие педагога в
конкурсах
профессионального
мастерства
Курсовая
подготовка
Участие педагогов в
инновационной
деятельности
Планирование
методической
работы
Показ
непосредственно
образовательной
деятельности с детьми
Проведение
мастер-классов,
семинаровпрактикумов
Выступления на
Педагогических советах,
конференциях, участие в
районных методических
объединениях
Второй этап – творческий
Цель - активное
взаимодействие всех
участников
педагогического
процесса,
соблюдение
принципа
интеракции
(обеспечение
эффективной
обратной связи с
субъектами
образовательного
пространства);
Мастер-класс
Открытые
просмотры
Проектная
деятельность
Консультации
• информирование об
изменениях и дополнениях в
нормативно-правовых
документах
• новинки учебно-методической
литературы
• обработка диагностических
материалов , анализ результатов
воспитательно-образовательной
работы
Рекомендации
• использование технических
средств обучения и воспитания
дошкольников
• оформление документации
портфолио
Применение ИКТ в процессе составления портфолио
Практические занятия:

алгоритм составления
презентаций
аналитического отчета для
воспитателей
 использование
возможностей интернет
ресурсов в педагогической
деятельности;
 составление
мультимедийных
презентаций для детей
 создание сайта
педагогического работника
Участие педагогов в интернет-конкурсах
Цель – расширять границы
возможностей
воспитателей участвовать в
различных конкурсах.
Умение позиционировать
себя как грамотного
специалиста, идущего в
ногу со временем.
Поиск новых путей для
саморазвития
Уважаемые участники конкурса!
Стартовал конкурс
"Воспитатель 2012 РФ"
Участие детей и их родителей в конкурсах
Привлечение родителей к
участию в интернет
конкурсах поможет
пополнить портфолио
воспитателя
необходимыми
материалами по разделам
«Перечень мероприятий,
проведенных педагогом
для родителей» и «Участие
воспитанников в
различных конкурсах»
Распространение педагогического опыта
в сети интернет
Приглашаем всех
желающих к
сотрудничеству.
Если у Вас
имеется материал
по теме
Дошкольная
педагогика
присылайте его
по адресу:
admin@moidetsad.ru
Повышение квалификации
КОНКУРСЫ И
ФЕСТИВАЛИ
Третий этап – заключительный
Цель - грамотное
оформление
материалов,
обеспечение
принципа научности
(обоснование
целесообразности
построения
портфолио на основе
компетентностного,
деятельностного,
системного подходов)
Презентация портфолио