Апробация Методики оценки результатов выполнения

advertisement
«О методологии оценки конкурсных заданий и результатах
апробации Методики оценки результатов выполнения конкурсных
заданий Всероссийских олимпиад профессионального мастерства»
Федотова Тамара Юрьевна, начальник отдела методического сопровождения и
взаимодействия с субъектами РФ
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Структурные компоненты, которые целесообразно включать в методику
оценки результатов выполнения конкурсных заданий заключительных этапов
Всероссийских олимпиад:
- титульный лист (наименование профессии /специальности; название образовательного
учреждения-организатора олимпиады; место и год проведения олимпиады, согласования);
- содержание методики (перечень разделов методики);
- общие положения (нормативно-правовая база, принципы, структура конкурсных заданий, время
выполнения заданий, шкала оценивания и пр.);
- состав конкурсных заданий (теоретических, практических, профессиональных);
- порядок, методы, процедуры и критерии оценок конкурсных заданий;
- дополнительные номинации за выполнение конкурсных заданий;
- технология оценивания выполнения заданий;
- определение победителей и призеров;
- приложения (образцы оценочных листов, ведомостей, протоколов, актов).
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Названы оптимальными структуры и содержание Методик по
следующим профессиям и специальностям:
- 11.01.01. Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов (разработчик
- БОУ СПО Чувашской республики «Чебоксарский электромеханический
колледж»);
- 19.01.17. Повар, кондитер (разработчик - ГБОУ СПО Республики Марий Эл
«Торгово-технологический колледж»);
-19.02.10. Технология продукции общественного питания (разработчик – ГБОУ
СПО «Кисловодский государственный многопрофильный колледж»);
- 22.02.05. Обработка металла давлением (разработчик – ГАОУ СПО СО
«Каменск-Уральский политехнический колледж»);
- 23.02.03. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
(разработчик – ТОГБОУ СПО «Тамбовский политехнический техникум
им.М.С.Солнцева»);
- 11.03.01. Механизация сельского хозяйства (разработчик – ГОБУ СПО
Воронежской области «Острогожский аграрный техникум»).
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Порядок, методы, процедуры и критерии оценок конкурсных заданий
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Наличие групп индикаторов в методиках оценки результатов выполнения
конкурсных заданий заключительных этапов Всероссийских олимпиад
профессионального мастерства
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Апробация Методики оценки результатов выполнения
конкурсных заданий направлена на решение следующих задач:
1. выявление адекватности разработанных порядка, методов и
процедур для оценки выполнения конкурсных заданий в
соответствии с требованиями к квалифицированным рабочим,
служащим, специалистам среднего звена;
2.выявление
адекватности
разработанных
целевых
индикаторов и критериев их оценивания для оценки выполнения
конкурсных заданий в соответствии с требованиями к
квалифицированным рабочим, служащим, специалистам среднего
звена.
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
СТРУКТУРА МЕТОДИКИ
оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийской олимпиады профессионального мастерства:
1.Общие положения.
2.Состав конкурсных заданий.
3.Порядок, методы, процедуры и критерии оценки конкурсных заданий.
4.Начисление баллов и технология оценивания выполнения заданий.
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Разработаны и апробированы следующие
принципы оценивания выполнения конкурсных
заданий:
принцип достоверности,
принцип адекватности,
принцип надежности,
принцип комплексности,
принцип объективности оценки.
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
При выполнении процедур оценки конкурсных заданий
предложено использовать следующие основные методы:
- метод экспертной оценки;
- метод расчета первичных баллов;
- метод расчета сводных баллов;
- метод агрегирования результатов участников Олимпиады;
- метод ранжирования результатов участников Олимпиады;
- при определении победителей дополнительных номинаций
за выполнение заданий – метод экспертной оценки с учетом баллов,
начисленных участнику Олимпиады.
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Для оценивания конкурсных заданий
(теоретических и профессиональных) выделены
следующие группы целевых индикаторов:
основные целевые индикаторы;
поощрительные целевые индикаторы;
штрафные целевые индикаторы.
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Паспорт конкурсного профессионального задания,
который включает в себя:
Характеристики профессионального стандарта
Характеристики ФГОС СПО
Присваиваемые баллы при оценке выполнения
профессионального задания по компетенциям
О методологии оценки конкурсных заданий и результатах апробации
Методики оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийских олимпиад профессионального мастерства
Предложения по совершенствованию методики
оценки результатов выполнения конкурсных заданий
Всероссийской олимпиады профессионального мастерства
Об установлении максимального и минимального времени,
отводимого на выполнение каждого конкурсного задания.
2. О совершенствовании процедуры оценки конкурсных заданий.
3. О поощрительных и штрафных индикаторах.
1.
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
Download