Презентация СКАЧАТЬ

Тренинг
«Требования к ведению
классного журнала и
личных дел учащихся»
Общие положения

Классный журнал является государственным нормативнофинансовым документом и ведется в соответствии
с положением о ведении классного журнала.

Количество часов по каждой теме должно соответствовать
учебному плану и рабочей программе.

Название учебного предмета записывается в соответствии
с названием, указанным в базисном учебном плане.

При проведении сдвоенных уроков делается запись темы
каждого урока в каждой графе.
Все записи в классном журнале должны вестись
четко и аккуратно, без исправлений, ручкой синего
цвета.

Заполните страничку журнала.
Запишите учащихся в алфавитном порядке.
Акимов Александр
Кирилов Константин
Борисова Анна
Каспаров Евгений
Анисимова Ольга
Мосина Жанна
Новиков Дима
Правильная запись
(на всех страницах имя ученика пишется полностью)
н/
п Список обучающихся
1
2
3
4
Акимов Александр
Анисимова Ольга
Борисова Анна
Каспаров Евгений
6
Кирилов Константин
Мосина Жанна
7
Новиков Дмитрий
5
сентябрь
3
10
октябрь
17
24
1
8
15
Отметка о выбытии учащегося делается
на соответствующей строке с фамилией
выбывшего учащегося следующим образом:
«выбыл 15.11», начиная с соответствующего
столбца в данном случае с 15.11, на странице
каждого учебного предмета, а на странице
«Сводная ведомость учета успеваемости» в графе
«Ф.И.О. учащегося» делается запись «выбыл
15.11.2007г. приказ №__ от «__».
При заполнении списка на следующих страницах
Ф.И. выбывшего ученика уже
не вписывается.

Оформите выбытие Каспарова Евгения с 17
сентября.
Правильная запись
сентябрь
н/п
Фамилия, имя
1
Акимов Саша
2
Анисимова Оля
3
Борисова Анна
4
Каспаров Женя
5
Кирилов Костя
6
Мосина Жанна
7
Новиков Дима
3
10
октябрь
17
24
выб ыл
1
8
17. 09
15
Ф.И. учащегося поступившего в школу в течение учебного
года, записывается в конце списка на соответствующих
страницах по предметам, начиная с соответствующего
столбца, с указанием числа и месяца прибытия, например,
«прибыл 10.11», а затем на следующих страницах фамилия
и имя прибывшего вписывается строго по алфавиту уже без
отметки о прибытии.
На странице «Сводная ведомость учета успеваемости»
делается запись «прибыл 10.11.2007г., приказ №__ от ___».
Ведомость с результатами текущей успеваемости вновь
прибывшего ученика вклеивается в конце журнала, отметки
из нее в классный журнал не переносятся, но обязательно
учитываются при выставлении четвертных (итоговых)
оценок.

Оформите прибытие Ивановой Ирины с 5 октября.
Правильная запись
сентябрь
н/п Фамилия, имя
1
Акимов Александр
2
3
Анисимова Ольга
Борисова Анна
4
Каспаров Евгений
5
Кирилов Константин
6
Мосина Жанна
7
Новиков Дима
Иванова Ирина
8
3
10 17
Приб
октябрь
24
1
ыла
05.10
8
15
- Классный журнал заполняется в день проведения урока.
Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания
учащихся, ежедневно отмечать посещаемость.
- Не рекомендуется выставление неудовлетворительных отметок
на первых уроках после длительного отсутствия учащегося (три и
более урока) и сразу после каникул.
- При выставлении отметок учителю разрешается записать только
один из следующих символов: «2», «3», «4», «5», «н» (в случае
фактического отсутствия ученика в данный день), «н/а».
Выставление в журнале точек, отметок со знаком «-» не
допускается.
- Выставление в одной клетке двух отметок допускается только
за письменные работы по русскому языку (диктант с
грамматическим заданием, сочинение, изложение).
- При проведении тематического учета знаний оценки у всех
учащихся выставляются в день проведения зачета.
Выставление оценок «задним числом» запрещено.
-В случае отсутствия учащегося в связи с лечением, в журнал
выставляются «н». При проведении с учащимися занятий в
санатории (больнице) классный руководитель вклеивает в
. журнала справку об обучении в санатории (больнице).
конце
Оценки из этой справки в журнал не переносятся, но
обязательно учитываются при выставлении четвертных
(итоговых) оценок;
-В случае проведения занятий с учащимися на дому классный
руководитель в журнале делает запись «индивидуальное
обучение на дому с___(дата) по___(дата), учителяпредметники выставляют в классный журнал итоговые отметки
на основании журнала надомного обучения. В «Сводной
ведомости учета успеваемости» в графе Ф.И. «Переведен (а)
на индивидуальное обучение на дому с___(дата) по___(дата)
приказ № от___(дата).
Журнал надомного обучения заполняется в день проведения
урока.
- На правой стороне развернутой страницы журнала учитель
обязан записывать тему, изученную на уроке. Дата
прописывается только арабскими цифрами через точку.
Например, 11.09
- В графе «Домашнее задание» записывается конкретное
содержание задания, страницы, номера задач и упражнений,
вопросов с отражением специфики организации домашней
работы. (Например, «повторить…, составить план к тексту…,
составить или заполнить таблицу, учить наизусть…, ответить
на вопросы №… стр…., домашнее сочинение, реферат,
творческое задание и др.»).
- В случае болезни учителя учитель, замещающий коллегу,
заполняет классный журнал обычным порядком (подпись и
другие сведения делаются в журнале замещения уроков).
- В графе домашнее задание в конце итогового периода
(четверти) производится запись шариковой ручкой о числе
проведенных уроков «по факту» и «по плану», что
заверяется личной подписью учителя.
Заполните страничку журнала.
Запишите даты, темы уроков, домашнее
задание.





3 сентября. Тема урока «Население России».
Домашнее задание §4, заполнить таблицу.
10 сентября. Практическая работа № 1 «Численность
и естественный прирост населения России».
Домашнее задание §5, индивидуально реферат.
17 сентября. Контрольный диктант по теме «Имя
существительное».
24 сентября. Лабораторная работа №1
«Определение доброкачественности пищи».
Конец I четверти. Дано по факту 4 урока, по плану 4.
Правильная запись
Тема урока
Дата
Домашнее задание
Население России
03.09
10.09
Практическая работа №1
«Численность и естественный
прирост населения России»
17.09
Контрольный диктант
по теме «Имя существительное»
Лабораторная работа №1
«Определение доброкачественности
пищи».
24.09
§4, заполнить
таблицу
§5, индивидуально
реферат.
По факту 4.
По плану 4. Подпись.
Особое внимание следует обратить на
специфику записей уроков по следующим
учебным предметам:

литература:
▪ перед записью темы уроков по внеклассному чтению
следует писать: «Вн. чт.», «Сам. чт.», «Выр. чт.»;
▪ оценки за выразительное чтение (наизусть) следует
выставлять в отдельную колонку, а в графе «Что
пройдено» писать, например: А.Блок. Чтение наизусть;
▪ оценки за домашние сочинения выставляются на дату,
соответствующую дате проведения урока по данной
теме. Сочинение записывать так: первый урок. Р.р.
Сочинение по творчеству поэтов Серебряного века,
второй урок. Р.р. Написание сочинения.
Особое внимание следует обратить на
специфику записей уроков по следующим
учебным предметам:

русский язык:
▪ оценки за контрольный диктант с грамматическим
заданием следует выставлять в одной колонке
дробью «4/4», «5/3»;
▪ классное изложение по развитию речи следует
записывать следующим образом: первый урок Р.р.
Изложение с элементами сочинения; второй урок –
Р.р. Изложение по теме «…..».
Особое внимание следует обратить на
специфику записей уроков по следующим
учебным предметам:

иностранный язык:
Все записи только на русском языке
Особое внимание следует обратить на
специфику записей уроков по следующим
учебным предметам:

биология, химия, физика, география:
лабораторные работы проводятся и отмечаются
в зависимости от типа урока и задач:
- для освоения новых знаний и приемов учебной
деятельности учащиеся оцениваются
индивидуально,
-для закрепления и проверки знаний и умений
полученных ранее, оцениваются все учащиеся.
Особое внимание следует обратить на
специфику записей уроков по следующим
учебным предметам:

технология, физика, химия, физическая культура:
обязательно записывать инструктаж по ТБ в графе
«Что пройдено на уроке».
Выставление итоговых оценок





Для объективной аттестации учащихся за четверть и полугодие
необходимо наличие не менее трех оценок (при 2-часовой
недельной учебной нагрузке по предмету) и более (при учебной
нагрузке более 2-х часов в неделю) с обязательным учетом
качества знаний учащихся по письменным, лабораторным и
практическим работам. Это особенно важно соблюдать по
таким предметам, как русский язык, литература, математика,
физика, химия.
Итоговые оценки за каждую учебную четверть и полугодие
выставляются в столбец, следующий непосредственно за
столбцом даты последнего урока.
Не допускается выставление четвертных оценок в первом
столбце следующей страницы.
Годовая оценка выставляется в столбец, следующий
непосредственно за столбцом оценки за последнее полугодие,
четверть.
Итоговые оценки по предметам, завершающимся сдачей
экзамена, выставляются в столбец, следующий
непосредственно за столбцом оценки за экзамен.
В исключительных случаях допускается делать исправления
(зачеркнуть одной чертой, рядом (или сверху, в зависимости
от расположения оценок) поставить правильную оценку).
Содержание исправления необходимо описать в нижней
части страницы с указанием строки, даты урока или четверти
(например, «исправлено в строке № __, за 15.09 на «4»
подпись, расшифровка подписи, печать»,
или «Иванов С. оценка по литературе за II четверть «5»,
подпись, расшифровка подписи, печать».
Недопустимо при исправлении в классном журнале
использование закрашивающих средств.
Кирилову Константину ошибочно выставлена
оценка «5» за 1 четверть, сделайте грамотно
исправление
н/
п
сентябрь
10
17
24
1
I ч.
5
н
4
5
5
5
5
5
4
4
4
Борисова Анна
Каспаров Евгений
3
2
3
5
Кирилов Константин
4
5
4
4
5
6
Мосина Жанна
Новиков Дмитрий
4
4
3
4
4
5
5
5
1
2
3
7
Фамилия, имя
октябрь
Акимов Александр
Анисимова Ольга
3
н
5
4
5
4
4
3
Правильная запись
сентябрь
октябрь
10
17
24
1
I ч.
5
н
4
5
5
5
5
5
Борисова Анна
4
4
4
Каспаров Евгений
3
2
3
5
Кирилов Константин
4
5
4
4
5 4
6
Мосина Жанна
4
4
3
4
4
7
Новиков Дмитрий
5
5
5
н/п
Фамилия, имя
1
Акимов Александр
2
Анисимова Ольга
3
3
н
5
4
5
4
4
3
Кирилов К.
оценка за 1 четверть 4.
Подпись. Харченко Т.В. Печать.