Презентация "О повышении уровня двигательной активности"

advertisement
Ирина Васильевна
Панарина
Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад № 16
комбинированного вида
п. Увельский
Увельский муниципальный
район
Факторы, влияющие на полноценное развитие и здоровье
ребенка
Наследственность
20%
50%
условия внешней среды
20%
10%
деятельность системы
здравоохранения
образ жизни, двигательная
активность самого
человека
Полноценное
физическое
развитие и
здоровье ребенка –
– это основа
формирования
личности
Принципы работы:
 Ребенок – ты
ценность !
 Не навреди !
 Не сравнивай !
 Удивляйся успехам !
Цель:
 Стимулирование каждого ребенка
к улучшению результатов,
повышению уровня двигательной
активности, радости от занятий
по физической культуре
Задачи:
 Поддерживать и развивать у
детей интерес к занятиям по
физическому развитию
 Побуждать детей к проявлению
активности при организации
двигательной деятельности.
 Создавать базу для развития
организаторских способностей
воспитанников.
М
о
д
е
л
ь
д
в
и
г
а
т
е
л
ь
н
о
г
о
Формы
работы
Утренняя
гимнастика
Физкультурное
занятие
Динамический час
Час двигательного
творчества
Физкультминутки на занятиях
Музыкально – ритмические занятия
Подвижные игры на прогулке
Гимнастика после дневного сна
Ритмическая гимнастика
Спортивные игры
Индивидуальная работа
Оздоровительный бег
Спортивный досуг
Элементы спортивных игр на прогулке
р
е
ж
и
м
а
в
г
р
у
п
п
е
Закаливающие процедуры с учетом состояния здоровья детей
Воздушные ванны (одежда по
сезону, облегченная одежда,
ванны перед сном и после сна)
Ходьба
босиком по
траве и песку
Прогулки
на воздухе
Умывание,
мытье рук
выше локтя
Ходьба по
дорожке
здоровья
Игры
с водой
Полоскание полости рта
кипяченой водой комнатной
температуры
Профилактика заболеваемости
Дыхательная
гимнастика в
игровой форме
Систематическое
проветривание
групп
Фитотерапия
Профилактика гриппа и ОРЗ –
оксалиновая мазь, кварцевание
групп, чесночно – луковые
закуски
Уровни физической подготовленности детей
при подготовке к школьному обучению
За 2009 – 2011 уч. год.
2009
9%
26%
ниже среднего
средний
выше среднего
38%
высокий
27%
2010
0%
29%
38%
ниже среднего
средний
выше среднего
высокий
33%
2011
0%
17%
ниже среднего
45%
средний
выше среднего
высокий
38%
Инновационные формы работы
 Динамический час
 Час «двигательного творчества»
Проведение
родительских
собраний
Анкетирование
Совместные
физкультурные занятия
Консультации
Дни
здоровья
Формы
работы с
родителями
Организация
совместных
досугов
Индивидуальные
беседы
Изготовление пособий
для уголков
здоровья
Оформление
паспортов
здоровья
Информационные
стенды
 Динамика роста физической
подготовленности детей
50
45
40
35
ниже среднего
30
средний
25
выше среднего
20
высокий
15
10
5
0
2009
2010
2011
 Повышение уровня
общительности и социальной
активности ребенка
 Повышение уровня
двигательной активности
 Призовые места в районных
легкоатлетических эстафетах
«Я не боюсь еще и еще раз повторить:
забота о здоровье – это важнейший
труд педагога. От жизнерадостности,
бодрости детей зависит их духовная
жизнь, мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера в
свои силы».
К.Д. Ушинский
Related documents
Download