О НАПРАВЛЕНИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СОЗДАНИЮ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОСИСТЕМЫ Орел, 2015

О НАПРАВЛЕНИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО СОЗДАНИЮ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОСИСТЕМЫ
Уварова А.Я., и.о. проректора по инновациям
Орел, 2015
Оборот организаций по хозяйственным видам экономической деятельности,
млн руб.
Оборот малых предприятий по видам экономической деятельности, млн руб.
Затраты на технологические инновации (в разрезе ЦФО), млн руб.
Среднегодовая численность занятых в экономике по видам экономической
деятельности, тыс. чел.
Соотношение количества выпускников и количества открытых вакансий
148
44
64
138
118
249
756
314
232
227
УНИИИИТ
ФЕНГО
Кол-во вакансий*
226
178
169
ФПБиТ
ФФ
245
191
23
120
83
8
АСИ
ЮИ
ФФКС
245
240
ФЭиМ
249
ТИ
ФНТиАП
Кол-во выпускников**
ФМТЛП
Кол-во вакансий*
Кол-во выпускников**
* Данные маркетингового анализа открытых источников (HeadHunter, Superjob, Моя реклама, Job,
сайт Президентской программы) за период июнь-июль 2015 г.
** Бакалавры + специалисты - выпускники очного образования 2014/15 уч. года (без учета филиалов и СПО)
Анализ трудоустройства по занимаемым должностям в целом по
университету
Количество трудоустроенных, %
100.00
90.00
80.00
70.00
64.48
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00
Приокский государственный университет
руководители
технические исполнители
специалисты и служащие
рабочие
Потребность предприятий промышленности в инженерных и рабочих кадрах
* Период проведения исследования: февраль-март 2014 г.
Вызовы регионального рынка труда
•
В обрабатывающей промышленности работают 13% экономически
активного населения региона
•
Увеличение доли оптовой и розничной торговли в структуре экономики
региона
•
Сокращение потребности региональных предприятий в кадрах высшей
квалификации
Две модели инновационной политики
Критерии
1.Цель
2.Меры поддержки
3.Результат
4.Страны, в которых
доминирует подход
«Экосистемный» подход
Развитие новых бизнесов (в
интересах университета или
региона)
Кластерный подход
Повышение конкурентоспособности
существующих организаций (участников
кластера)
Формирование полноценного
«инновационного лифта» в
соответствие с жизненным
циклом стартапа
Содействие самоорганизации,
организационная поддержка
США, другие англосаксонские
страны, Сингапур
Континентальная Европа, прежде всего,
Австрия, Германия, Франция, Испания,
Южная Корея
Концентрация разных мер поддержки на
кластерах, формирование «микса» в
зависимости от потребностей конкретного
кластера
Поток новых проектов, связанных Поток новых совместных проектов
с формированием новых фирм между участниками кластера, а также
межкластерных проектов
В последние годы наблюдается конвергенция подходов
Видение университета
Университет - фундаментальный экономический центр с развитой инновационной
экосистемой, на платформе которой происходит генерация новых
знаний, продуктов/технологий, новых профессий и образовательных
программ
Для этого необходимо создать :
•
среду эффективного
взаимодействия между элементами
университетской инновационной
инфраструктуры
•
сервисы по формированию системы поиска,
отбора и поддержки инновационных
социальных и бизнес-проектов
Цель модернизации научно-исследовательской и инновационной деятельности –
совершенствование университетской инновационной экосистемы, которая создает
условия для самореализации участников научно-образовательного процесса и
производства экономических и социальных благ по приоритетным для региона и страны
направлениям
Определение экосистемы
Инновационная экосистема – это функциональное единство субъектов
инновационного процесса и их среды взаимодействия
Ключевым условием действующей инновационной экосистемы является
эффективная коммуникация между субъектами, составляющими
инновационную инфраструктуру и разработчиками инновационных проектов
ЭКОСИСТЕМА ИННОВАЦИЙ
HARDWARE
SOFTWARE
(Инновационная инфраструктура:
бизнес-инкубатор, ЦПТИ,
ЦКП, инжиниринговые центры и т.д. )
(Коммуникация и связь,
сервисы с актуальной информацией,
наличие у субъектов инновационной
активности компетенций в сфере
лидерства, предпринимательства, управления)
Формирование университетской инновационной экосистемы
Для создания университетской инновационной экосистемы необходимо:
Шаг №1
Определить научные
направления опорного
университета
Научные направления
должны включать
исследования новых
перспективных рынков на
базе высокотехнологичных
решений, которые будут
определять развитие
мировой и российской
экономики в ближайшие
15-20 лет
Шаг №2
Сформировать
организационную структуру
университета по научным
направлениям
Организационная структура
должна состоять из научнообразовательных кластеров
Шаг №3
Выстроить эффективные
механизмы взаимодействия
между субъектами
инновационной
инфраструктуры
Данные механизмы должны
позволять осуществлять поиск,
отбор и поддержку
(коммерциализацию)
инновационных социальных и
бизнес-проектов
Новые перспективные рынки на базе высокотехнологичных решений,
которые будут определять развитие мировой и российской экономики в
ближайшие 15-20 лет
Рынок распределенных
систем беспилотных
летательных аппаратов,
позволяющих объединить
воздушные суда в единую сеть
и обеспечить безопасность
воздушного пространства
Рынок беспилотных
транспортных средств,
основанный на развитии
сенсорных систем,
программного обеспечения
для распознавания
дорожных сцен и управления
транспортом
АэроНэт
МариНэт
АвтоНэт
НейроНэт
Рынок морских интеллектуальных
систем, который включает в себя
несколько взаимосвязанных
сегментов: цифровая навигация,
инновационное судостроение,
технологии освоения ресурсов
океана, космические и спутниковые
технологии
Рынок средств человеко-машинных
коммуникаций, основанных на передовых
разработках в нейротехнологиях и
повышающих продуктивность человекомашинных систем, производительность
психических и мыслительных процессов
http://asi.ru/news/41795/
Новые перспективные рынки на базе высокотехнологичных решений,
которые будут определять развитие мировой и российской экономики в
ближайшие 15-20 лет
Рынок персонализированной
медицины, включающий в себя
сегменты ИТ-устройств и
платформ поддержки здоровья и
лечения, спортивного здоровья,
превентивной медицины, новых
медицинских материалов,
биопротезов, искусственных
органов, персональных
фармакологических препаратов,
профилактики и лечения
старения
Рынок энергии, основанный на
технологических решениях,
обеспечивающих
интеллектуализацию и
распределенный характер
энергетических сетей (smart
grid)
ХэлсНэт СейфНэт
ЭнерджиНэт
ФудНэт
Рынок новых персональных систем
безопасности, включающий в себя
сегменты: защищенные каналы связи
(в т.ч. основанные на квантовых
коммуникациях), верифицируемые
операционные системы с
повышенным уровнем безопасности и
приложения для них, биометрические
системы аутентификации и другие
направления
Рынок продовольствия,
обеспеченный
интеллектуализацией,
автоматизацией и
роботизацией технологических
процессов на всем протяжении
жизненного цикла
продуктов от производства до
потребления, а также развитием
биотехнологий
http://asi.ru/news/41795/
Научно-исследовательская база университета
•
•
•
•
Институт
профориентации,
Школы
Привлечение талантливой
молодежи: выбор
направления обучения,
участие в проектах
университета
Научные школы НОК (в рамках
научной школы разрабатываются
образовательные программы);
кафедры, задействованные в
научных исследованиях
(соблюдение принципа
междисциплинарных
исследований);
научно-исследовательские
лаборатории, студенческие
конструкторские бюро,
инжиниринговый центр;
диссертационный совет
Научнообразовательные
кластеры (НОК)
•
•
•
Центр публикационной
активности;
центр подготовки
конкурсной
документации;
ЦПТИ
Управление
науки и технологий
Создание новых знаний, апробация в НИЛ,
подготовка заявок на конкурсы Минобразования,
включение результатов исследования в
образовательные программы
Структура университетской
инновационной экосистемы
(см. файл «Экосистема»)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Контактная информация
тел. 8-906-664-42-24
e-mail: president-kcpp@yandex.ru