Итоги самообследования за 2013 год

1. Планирование и исполнение графика обучения
Требуют выполнения
условий
УПЦ
Кадровые службы
Сроки обучения в соответствии с заявками
Сроки формирования заявок на обучение
Рациональное использование аудиторного
фонда
Соответствие направляемого на
обучение персонала учебным
программам (разряд, стаж работы,
образование)
Объем учебной нагрузки штатных
преподавателей и ее планирование, в том
числе командировок по выездному
обучению
Объем учебной нагрузки приглашаемых
специалистов и ее планирование
Рациональная загрузка общежития УПЦ
Соблюдение сроков формирования планаграфика
Систематизация при оформлении заявки
ФИО обучаемых, подразделение
Исполнение утвержденного планаграфика обучения
2. Контроль выполнения плана-графика
и анализ результатов обучения
Общие данные по итогам обучения в 2013 уч. году
Кол-во обученных
Факт, чел.
План, чел. 1038
Из них сторонних
организаций, чел.
1196
Рабочие, чел.
154
464
Специалисты, чел. 732
Очно, чел. 599
ДО, чел.
Кол-во уч. программ 84
Факт
38
Для специалистов
38
Кол-во уч. групп
Рабочие
План 90
По раб. профессиям
192
ДО
19
71
2012
4
2014
16
Специалисты
138
133
2012
26
2014
232
ДО
17
2012
4
2014
40
Обучение специалистов
Курсы повышения
квалификации
Подготовка к
аттестации по ПБ и ЭБ
Всего уч.
программ
6
Всего уч.
программ
Количество
обученных
44
Количество
обученных
Обучение по ОТ
9
23
Всего уч.
программ
202
486
Количество
обученных
Тематика КПК в 2013 году:
- Офисные программы для ИТР
- Эксплуатация РЭС, ДЭС и работа с персоналом
- Учет электроэнергии и энергосбережение
- Основы пользования и учета тепловой энергии и теплоносителя
- Системы и средства диспетчерского управления в электроэнергетике
- Эксплуатация распределительных воздушных сетей 0,4 – 10 кВ
Очное обучение специалистов по программам
подготовки к аттестации по ПБ и ЭБ, по
вопросам ОТ
Показатель
Входной контроль знаний
А, %
К, %
23
23
Учебная дисциплина
Итоговый контроль знаний
Отзывы:
- Недостаточно выделенного времени
на обучение, особенно по
энергетической безопасности по
направлению Г3 «Электрические
станции и сети» (50 час, 7 дней
обучения)
5
100
100
Дистанционная технология обучения
специалистов
Подготовка к
аттестации по ПБ и ЭБ
Всего уч. программ
15
Кол-во обученных
106
Обучение по ОТ
Всего уч. программ
4
Кол-во обученных
27
Количество
2012 2013
2014
Уч. программ
4
19
16
Уч. групп
4
17
40
Обученных
26
133
232
Показатель
Входной контроль знаний
А, %
К, %
25
25
Учебная дисциплина
Итоговый контроль знаний
3
100
100
Замечания со стороны УМО:
1. Технические возможности не позволяют в ходе итоговой проверки
знаний идентифицировать учащихся
2. Некоторые учащиеся не заходят в учебную программу
3. Нарушения связи
4. Низкая скорость Интернета. Не смотря на то, что обучающая программа
включена круглосуточно, из-за низкой скорости не хватает времени на
обучение
5. Отсутствие компьютера на рабочем месте
6. Майинский РЭС: специалисты Нижне-Бестяхского, Табагинского сетевых
участков ежедневно ездили в Майю для обучения
7. Эльдиканский РЭС: очередь (10 чел.) на 1 компьютер
8. Городские просят проводить для них обучение в очной форме
Отзывы учащихся
1. Отрицательные:
- Не могу заниматься на работе (11%)
- Плохое качество Интернета, скорость низкая, долго грузится
- Дома Интернет практически не работает, на работе – плохое 28%
качество
- Не сдал тест промежуточного контроля – нет времени
- Один компьютер с выходом в Интернет на всех (Эльдикан)
- Не хватает лекций
- Нельзя скачать документы
- Лучше бы учились очно – удобство восприятия и запоминания
-
ДО не заменит преподавателя - лучше раскрываются и
-
понимаются вопросы
Сложно выйти на сервер с удаленного компьютера
Проводить обучение по направлению Г3 только в очном режиме
2. Положительные:
- Удобно без выезда в Якутск
- Не отрываешься от работы
- Спасибо, что вы есть в Якутске
12%
Обучение рабочих
Направления обучения
Кол. прогр.
Кол. групп
Кол. уч-ся
Профессиональная подготовка
16
24
202
Повышение квалификации
24
31
154
Дополнительное образование
6
16
108
2012
2013
Средние баллы за итоговую проверку знаний
3,82
3,76
Коэффициент абсолютной успеваемости
99,77
99,52
Коэффициент качественной успеваемости
75,2
74,9
Показатели обучения
3. Уровень готовности учащихся
Анализ соответствия
образовательной программе
Мотивации
Внутренние
15
Внешние
63
Не имеют
22
Уровень общего
развития,
мышления
Умение
учиться
Высокий
11
Средний
60
Низкий
29
Высокое
16
Среднее
44
Низкое
40
Учебная дисциплина
4
Квалификация,
образование
Стаж
профессиональной
деятельности
Уровень
профессионального
развития
Анализ результатов
входного тестирования
Методы обследования:
- анкетирование
- анализ
- наблюдение,
- отзывы преподавателей
Несоответствие образовательного ценза
в группах профессиональной подготовки
2013 г – 0%
Несоответствие квалификации, стажа профессиональной
деятельности, образования в группах повышения квалификации
№
ФИО
Филиал, ДЗО
Должность
Образование
Стаж
7,8%
Профессия,
разряд
1
Энергосбыт
Бояркин С.В.
Контролер Усть-Майского
участка
СГМКСиП
До года
КЭН 3-4 р
2
ЯГРЭС
Устинов Г.Д.
МОТО ГТЦ
ЯКРУ
До года
МГТУ 4-5 р
3
Сахаэнерго
Винокуров А.М.
Машинист ДВС ДЭС Куйдусун
ЯГИТИ
До года
МДВС 4-5 р
4
Сахаэнерго
Семенов А.Н.
СМСР
ПТУ
До года
СМСР 4-5 р
5
ЯТЭЦ
Климовский И.А.
СОТС
ЯЭПИ
До года
СОТС 5 р
6
ЯТЭЦ
Андросов С.Н.
СОТС
СВФУ ФТИ
До года
СОТС 5 р
7
ЯТЭЦ
Кузнецов Ю.А.
СОТС
ПЛ № 11
До года
СОТС 5 р
8
КВГЭС
Абатуров Г.В.
СРГТО
СОШ № 3
До года
СРГТО 5 р
9
ЯГЭС
Пискунов В.М.
ЭмОВБ
СОШ № 9
До года
ЭмОВБ 5 р
10
ЯГРЭС
Звягинцев В.В.
ЭмРЗА
ЯРТК
До года
ЭмРЗА 4-5 р
11
ЦЭС
Федоров Н.Н.
ЭсРОРУ Майинский РЭС
ГОУ ПТУ 16
До года
ЭсРОРУ 5 р
12
Сахаэнерго
Находкин Ф.В.
ЭсРЭОЭс
ЯГИТИ
До года
ЭсРЭОЭс 4-5 р
ЦЭС, Томпонский РЭС, Филатов Игорь Юрьевич, электромонтер ВЛ 2 разряда, стаж работы 6 мес. проходил обучение
по данной профессии с 13.01.2014 и в настоящий момент находится на производственной практике на рабочем месте
(до 16.06.2014), был направлен с 12.05.2014 на повышение квалификации по профессии Электрослесарь по ремонту
оборудования РУ 3 разряда.
Уровень профессионального развития (только для групп ПК)
Анализ результатов входного
тестирования
№
Наименование
% неудовлетворительных
оценок
1
Электромонтер по обслуживанию подстанций
73
2
Оператор теплового пункта
82
3
Слесарь механосборочных работ
82
4
Машинист ДВС
71
5
Оператор котельной
84
Причины неудовлетворительных результатов входного контроля:
1. Профессиональная деятельность не в полном объеме
соответствует квалификационной характеристике
2. Слабый средний общий уровень профессионального развития и
технического мышления
Статистические данные
по профессиональному обучению рабочих за 3 года
Период
Количество обученных
по рабочим профессиям
Количество обученных по программам
предаттестационной подготовки
руководителей и специалистов в
области ПБ и ЭБ
2011
352
689
2012
335
723
2013
355
418
План 2014
300
348
4. Качество содержания образования
Учебные программы
Профессиональная
подготовка рабочих
Дополнительное
образование рабочих
Повышение
квалификации ИТР
Предаттестационная
подготовка
руководителей и
специалистов в
области ПБ, ЭБ
Обучение по ОТ
Работа по качеству содержания образования
Совместная разработка
содержательной части обучения со
специалистами филиалов ОАО АК
«Якутскэнерго» и ДЗО
Обсуждение на заседании УМС УПЦ
Согласование с ЛУ Ростехнадзора
Согласование с 1-м заместителем
генерального директора ОАО АК
«Якутскэнерго» - главным
инженером
Актуализация, совершенствование,
корректировка содержания
образования
5. Методы обучения
Лекции
Обучение базовым
теоретическим
знаниям,
требованиям
безопасности труда,
нормативнотехнических
документов,
регламентирующих
профессиональную
деятельность
Лабораторные
работы
Обучение
производству
измерений электрических,
теплотехнических,
степени загнивания
древесины
деревянных опор и
др.
Практические
работы
Изучение
конструкций
оборудования,
органов управления,
расчеты
параметров,
решение задач и
упражнений
Производственное
обучение
Обучение
практическим
навыкам
профессиональной
деятельности в
учебных мастерских
Производственная
практика
Обучение
практическим
навыкам
профессиональной
деятельности на
производстве
6. Учебно-методическое
обеспечение образоват. процесса
7. Материально-техническое
оснащение образоват. процесса
- Учебные программы
- Программные продукты (специализированные обучающе-контролирующие
компьютерные программы «ОЛИМП», «Безопасность», «АСОП»)
- Учебная литература, нормативно-технические документы, нормативные и
законодательные акты, справочная литература
- Тренажеры
- Демонстрационные материалы
- Раздаточный материал
- Учебные пособия преподавателей
- Учебные видеофильмы и обучающие компьютерные программы
- 7 аудиторий, классов, кабинетов
- 38 компьютеризированных рабочих мест для учащихся
(2 стационарных и 1 мобильный)
- Компьютерные проекторы и экраны
- Интерактивная доска
- Лаборатория измерительной техники и
электробезопасности – современная измерительная
техника для обучения производству электро- и
теплоизмерений, изучения устройств автоматики,
измерения параметров электробезопасности
электрооборудования
- Электротехнический класс – макеты и образцы
элементов конструкций ВЛ, кабельных линий,
лабораторные стенды, приборы, видеокабинет,
технологические карты производства работ для
различных электромонтеров
- Техническая библиотека,  6 000 наименований
- Учебно-методические разработки преподавателей
(учебные пособия, методические материалы и др.) –
всего 12.
8. Педагогическое мастерство преподавателей
Общие сведения
- Преподаватели УПЦ: 4 штатных, 6 внутренних совместителей, все с
высшим техническим образованием
- Количество приглашаемых специалистов ОАО АК «Якутскэнерго», его
филиалов и ДЗО, сторонних организаций, в том числе учебных
заведений:
2011 г. – 97
2012 г. – 111
2013 г. – 123
- Активные участники:
 Энергосбыт
 ЦЭС
 ИД
 ЯТЭЦ
 ОАО «ЯЭРК»
 ЯГРЭС
Не принимают участие:
 Центральный РЭС (ЯГЭС)
 ОАО «Сахаэнерго»
 ОАО «Теплоэнергосервис»
- 10 преподавателей и внутренних совместителей, прошедших КПК и
специальное обучение, аттестованы в 13 областях ПБ и ЭБ, ОТ
Повышение педагогического мастерства
1.
Обучение на курсах повышения квалификации:
1). ФГОУ ДПО «Петербургский энергетический институт повышения квалификации», 4
преподавателя, тематика:
Повышение надежности котельно-топочного и вспомогательного оборудования при
работе на непроектных видах топлив и на нерасчетных режимах
Обслуживание, ремонт и модернизация распределительных воздушных сетей 0,4 – 10
кВ
Практические проблемы эксплуатации и ремонта современных электрических
аппаратов в сетях до 35 кВ
Метрология и контрольно-измерительные приборы в электроэнергетике
2). НОУ «Центр подготовки кадров Мосэнерго», 2 преподавателя, тематика:
Оперативный персонал по обслуживанию подстанций 110-220 кВ»
Инструктор тренажерной подготовки персонала энергообъектов: ТЭС, ПЭС, РЭС»
3). ЗАО «НТЦ исследований проблем промышленной безопасности», 6 преподавателей,
тематика:
Государственное регулирование в области ОТ и промышленной безопасности»
4). НОУ «Институт подготовки кадров для нефтехимической и нефтеперерабатывающей
промышленности», 2 преподавателя, тематика:
Повышение квалификации руководителей и специалистов предприятий и организаций,
осуществляющих свою деятельность на ОПО, по правилам и нормам ПБ»
5). ГОУ ВПО «Ивановский государственный энергетический университете им. В.И. Ленина»,
1 преподаватель, тематика:
Технологии оперативного управления и технического обслуживания подстанций»
2. Проведение педагогических семинаров. Тематика:
- Методологические подходы к проведению учебных занятий по
промышленной безопасности
- Использование компьютерных обучающих комплектов в программах
обучения специалистов
- Обсуждение вопросов преподавания по программам
предаттестационной подготовки по вопросам энергетической
безопасности
- Обмен опытом и обсуждение форм и методов обучения по
программам ПБ
- Технологии дистанционного обучения
- Психологические аспекты обучения взрослых
- Организация работы куратора учебной группы
- Изучение графического редактора для оформления иллюстраций и
электрических схем в электронном виде
3. Взаимопосещения учебный занятий преподавателями
4. Проведение открытых занятий
5. Посещение учебных занятий методистами
6. Педагогическое самообразование, разработка методического
обеспечения учебных занятий
9. Управление образовательным процессом
Директор
Зам.директора по УПР
Учащиеся
Анализ выполнения
Плана-графика обучения
Методисты
Педагогические
работники
Стратегический
контроль
Учебно-методический
Совет УПЦ
Оперативный
контроль
Комплексная система
показателей
образовательного
процесса и процесса
Системы управления
качеством
Анализ выполнения учебных
планов и программ
Анализ учебнометодической работы
Анализ качества обучения
Принятие решений,
контроль выполнения
Процессы Системы управления качеством
•
•
•
•
УМС
Контроль
Анализ
Обследования учащихся,
анкетирование
• Текущая организационная
деятельность
• Критерии и оценки
Отзывы учащихся об обучении
1. Удовлетворены ли Вы
программой обучения?
2. Оцените содержание обучения
99,1
0,9
3. Наиболее
информативные
виды обучения
24,70%
лекции
6,30%
самостоятельная работа с
учебно-методическими
материалами
самостоятельная работа с
учебниками, справочниками
9,40%
81,50% практические занятия
4. Удовлетворены ли вы
доступностью изучения
учебного материала?
90,00%
80,00%
86,9
70,00%
60,00%
50,00%
40,00%
30,00%
20,00%
13,1
10,00%
0,00%
да
5. Хотели ли бы Вы
продолжить дальнейшее
обучение, повышение
квалификации?
100,00%
90,00%
80,00%
нет
94,1
70,00%
60,00%
50,00%
40,00%
30,00%
20,00%
5,9
10,00%
0,00%
да
нет
Выводы и предложения
• ДО. Кадровым службам для
соблюдения требований по
обеспечению качества обучения
планировать на ДО только тех
специалистов, которые:
- проходят аттестацию по ПБ, ЭБ и ОТ
повторно. Всех первичных – направлять
на очное обучение.
- обеспечены ПК и Интернетом на
рабочих местах или дома.